Войти
| Часть серии по |
| Чтение |
|---|
| Учимся читать |
| Научные теории и модели |
| Познавательные процессы |
| Инструкция по чтению |
| Скорость чтения |
| Читаемость |
| Различия в чтении и инвалидность |
| Язык |
| Грамотность |
|
Структурированный запрос слов (SWI) - это педагогический метод, включающий научное исследование написания слов. SWI рассматривает морфологию, этимологию, родственников и фонологию. Руководящие принципы SWI: (1) «основная функция орфографии английского языка - представлять значение» и (2) «соглашения, согласно которым орфография английского языка представляет значение, настолько упорядочены и надежны, что орфографию можно исследовать и понимать с помощью научных исследований.. "
SWI использует четыре вопроса, чтобы исследовать написание слова:
Вопросы необходимо исследовать по порядку, начиная со смысла.
Сумма слов показывает, как строится слово. Сумма слов - это «необходимый инструмент, позволяющий опровергнуть гипотезы орфографической морфологической структуры».
Ниже приведены примеры сумм слов:
Матрица слов - это визуализация морфологии связанных слов.
Матрица слов, показывающая некоторые члены семейства слов lt;signgt; 