Войти
| Школьный округ Шикеллами | |
|---|---|
 Показан регион школьного округа Шикеллами оранжевым | |
| Адрес | |
| 200 Island Blvd. Санбери, Графство Нортумберленд, Пенсильвания 17801-1028. США | |
| Информация | |
| Тип | Общественная |
| Закрытая | Средняя школа Санбери, Средняя школа CW Rice, Школа Эдисона, Школа Форт-Огаста, Школа Маклая |
| Школьный совет | 9 членов, избранных на местном уровне |
| Суперинтендант | Джеймс Хартман, назначенный Правлением в июле 2017 года на отпуск по болезни Мисаведж. Бретт Мисаведж (контракт с 11 марта 2016 г. по 11 марта 2017 г.) |
| Номер школы | (570) 286-3721 |
| Администратор | Миссис Эбби Уолшоу-Верц, директор по образованию |
| Директор | Майкл Иган SHS. бывший Эрнест Джексон уволен из SHS 2015. Брэнди Уист, вице-президент SHS |
| Директор | Миссис Мэри Мерфи-Кан, SMS |
| Директор | Грегг Ветцель, Priestley ES |
| Директор | Сьюзан Гиберсон, Beck ES |
| Директор | Тодд ВанКирк, начальник Shik ES. Анджела Фарронато, Oaklyn ES $ 93 244 (август 2014) |
| Персонал | 130 не преподавателей |
| Преподавательский состав | 147 учителей (2013). 144 учителя (2010). 170 учителей (2006) |
| Классы | K-12 |
| Возраст | От 5 до 21 года Специальное образование |
| Количество учеников | 2851 ученик (2017). 2830 учеников (2016). 2855 учеников (2015). 2944 (2014);. 2933 ученика (2012). 2850 ( 2010). 3104 ученика (2006) |
| • Детский сад | 251 (2014), 238 (2012), 218 учеников (2010) |
| • 1 класс | 247 (2014), 264 ( 2012), 227 (2010) |
| • 2 класс | 219 (2014), 241 (2012), 219 |
| • 3 класс | 255 (2014), 234 (2012), 192 |
| • 4 класс | 220 (2014), 202 (2012), 215 |
| • 5 класс | 225 (2014), 221 (2012), 226 |
| • 6 класс | 203 (2014), 212 (2012), 212 |
| • 7 класс | 221 (2014), 2 32 (2012), 232 |
| • 8 класс | 208 (2014), 224 (2012), 219 |
| • 9 класс | 237 (2014), 242 (2012), 249 |
| • 10 класс | 198 (2014), 221 (2012), 225 |
| • 11 класс | 181 (2014), 206 (2012), 204 |
| • 12 класс | 190 (2014), 196 (2012), 217 (2010) |
| • Другое | По прогнозам, в 2020 году число учащихся сократится до 3199 |
| Язык | Английский |
| Цвет (а) | Синий, бордовый и белый |
| Талисман | Braves |
| Бюджет | 48 920 362 доллара (2018-19). 44,4 миллиона долларов (2016-17). 43,5 миллиона долларов (2015 –16). 41,6 млн долларов (2014–2015 гг.). 39 850 724 долларов США (2013–14 годы). 38 631 882 долларов США (2012–2013 годы). 37,2 млн долларов США (2011–2012 годы). 34,62 млн долларов США ( 2007–08) |
| Расходы на одного ученика в 2008 году | 11 130 долларов США |
| Расходы на одного ученика в 2010 году | 12 598,16 долларов США |
| Веб-сайт | www.shikbraves. org |
Школьный округ Шикеллами - средний городской / сельский общественный школьный округ в округе Нортумберленд, штат Пенсильвания. Он обслуживает городок Нортумберленд, городок Пойнт, городок Рокфеллер, округ Снайдертаун, город Санбери и Городок Аппер-Огаста. Административные офисы расположены в административном центре, 200 Island Blvd, Санбери, Пенсильвания. Школьный округ Шикеллами охватывает приблизительно 71 квадратную милю (180 км). Согласно данным федеральной переписи населения 2000 года, Бюро переписи населения США, к 2010 году население округа сократилось до 22 554 человек. Уровень образования для населения школьного округа Шикеллами в возрасте 25 лет и старше составлял 83,6% выпускников средних школ и 15,3% колледжей.
По данным Центра бюджета и политики Пенсильвании, 45% учеников школьного округа Шикеллами жили в 185% или ниже федерального уровня бедности [1], что подтверждается их правом на участие в федеральных программах бесплатного или льготного школьного питания в 2012 году. В 2013 году Министерство образования Пенсильвании сообщило 37 учеников школьного округа Шикеллами остались без крова.
В 2009 году доход на душу населения жителей округа составлял 16 811 долларов, а средний доход семьи составлял 40 063 доллара. В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар, а средний доход семьи в США - 49 445 долларов в 2010 году. В графстве Нортумберленд средний доход семьи составлял 41 208 долларов. К 2013 году средний доход домохозяйства в США вырос до 52 100 долларов. В 2014 году средний доход домохозяйства в США составлял 53 700 долларов США.
На должностных лиц школьного округа в 2005-06 учебном году школьный округ Шикеллами предоставил базовые образовательные услуги 3256 ученикам, наняв 229 учителей 178. штатный и неполный вспомогательный персонал и 12 администраторов. В 2006 году 3104 студента составляли: 90% белых, 4% черных, < 1% Asian, Native American < 0.1% and 5% Hispanic. By 2009-10, enrollment had declined to 2,850 pupils. According to district officials, in school year 2009-10 Shikellamy School District employed: 229 teachers, 207 full-time and part-time support personnel, and 13 administrators. Shikellamy School District received more than $17.2 million in state funding in school year 2009-10. For school year 2014-2015, the district received $17,110,709 in state funding.
Старшеклассники могут выбрать обучение в Техническом институте SUN для обучения строительным и механическим профессиям. Средняя школа Саскуэханны CSIU16 предоставляет округу широкий спектр услуг, таких как: специализированное обучение для учащихся с ограниченными возможностями; государственное обучение по распознаванию жестокого обращения с детьми и сообщению о нем; услуги по нарушениям речи и зрения; проверка криминального прошлого потенциальных сотрудников и повышение квалификации сотрудников и преподавателей.
Школьный округ Шикеллами управляется 9 индивидуально избранными членами правления (срок полномочий четыре года), Советом по образованию штата Пенсильвания, Департаментом образования Пенсильвании и Генеральной ассамблеей Пенсильвании. Федеральное правительство контролирует программы, которые оно финансирует, например, финансирование по Разделу I для детей с низким доходом в Законе о начальном и среднем образовании и Законе «Ни одного оставленного ребенка» (переименовано в Каждый ученик добивается успеха Закон (ESSA) от декабря 2015 г.), который обязывает округ сосредоточить свои ресурсы на успехах учащихся в приобретении навыков чтения и математики. По закону штата школьный совет обязан публиковать финансовый отчет на своем веб-сайте к марту каждого учебного года.
суперинтендант и коммерческий директор назначаются школьным советом. Суперинтендант является главным административным сотрудником, несущим общую ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет Шикеллами заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. Эти контракты должны быть в письменной форме и подлежат публичному раскрытию в соответствии с Законом штата о праве знать. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить суперинтенданта за 150 дней о продлении трудового договора. В соответствии с Законом 141 2012 года, внесшим поправки в Школьный кодекс Пенсильвании, все школьные округа, которые наняли суперинтендантов осенью 2012 года или после нее, должны разработать объективные стандарты эффективности и опубликовать их на веб-сайте округа.
Мистер. Дэйв Синополи, исполняющий обязанности суперинтенданта, март 2015 г.. Mr. Патрик М. Келли, контракт с августа 2012 г. по 30 июня 2016 г. Заработная плата 125 000 долл. США (2013 г.) Уволена в марте 2015 г.. Робин Мусто - 2010 ушел в отставку 2012. Mr. Аль Лоноконус - 2006-09, зарплата 110 128 долларов
Фонд Содружества за альтернативы государственной политики Саншайн Ревью поставил школьному совету и районной администрации оценку «D-» за прозрачность на основе обзора " Какую информацию люди могут найти на веб-сайтах своего школьного округа ». Он изучил веб-сайт школьного округа на предмет информации относительно; налоги, текущий бюджет, собрания, имена и условия членов школьного совета, контракты, аудиты, публичная информация и т. д.
В мае В 2011 году школьный совет Шикеллами проголосовал за закрытие обеих средних школ по трем причинам: сокращение набора в округе; необходимость проведения дорогостоящего капитального ремонта двух зданий средней школы и значительные бюджетные трудности в обозримом будущем. Начиная с 2011/12 учебного года, шестой класс будет предоставляться в каждой начальной школе, а седьмой и восьмой классы - в недавно отремонтированном и недостаточно используемом здании средней школы. Суперинтендант сообщил, что закрытие средних школ сэкономит районным налогоплательщикам около 800 000 долларов. Зачисление в среднюю школу К.В. Райс составило 314 человек (2010 г.). В среднюю школу Санбери зачислено 355 учеников (2010 г.). Осенью 2013 года бывшее здание средней школы Санбери и 2,7 акра земли были проданы на аукционе Марку Уолбергу за 100 000 долларов. Школьный совет проголосовал за строительство нового здания средней школы в 2013 году.
Средняя школа Шикеллами классы с 6 по 8
Открытая 6 сентября 2016 года средняя школа Шикеллами заменила закрытую среднюю школу Санбери и CW Rice Middle School, построенная на месте последней. Стоимость нового здания от 20 до 22 миллионов долларов.
Начальные школы классы от детского сада до 5-го
Учащиеся средней школы Шикеллами могут выбрать отмеченный наградами Технический институт SUN Area в Нью-Берлине, Union County для обучения в строительство, кулинария, механика, косметология и смежные медицинские услуги. Стоимость посещения оплачивается школьным округом Шикеллами. Округ обеспечивает транспорт до технической школы и обратно каждый учебный день. Центр среднего уровня Саскуэханна IU16 предоставляет округу широкий спектр услуг, таких как специализированное обучение для учащихся с ограниченными возможностями, услуги по снижению слуха, речи и зрения, а также профессиональное развитие персонала и преподавателей.
В 2015 году 100 учеников школьного округа Шикеллами посещают дневную кибершколу. В округе нет собственной программы кибершколы. Учащиеся могут посещать любую из 13 кибершкол, действующих в Пенсильвании в 2015 году, включая местную SusQ Cyber Charter School.
В 2017 году школьный округ Шикеллами занял 263-е место из 494 общественных школ Пенсильвании. школьные округа, по версии Pittsburgh Business Times. Рейтинг основан на академической успеваемости учащихся за последние 3 года, что подтверждается результатами PSSA в следующих областях: чтение, письмо, математика и естественные науки и три экзамена по основам (литература, алгебра 1, Биология I) в средней школе. Три школьных округа были исключены, поскольку в них не работают средние школы (Школьный округ района Сент-Клер, Школьный округ округа Мидленд, Школьный округ города Дюкен ). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов.
|
|
Питтсбург Business Times также сообщила о рейтинге лучших успеваемости для 498 школьных округов Пенсильвании. В 2010 году Шикеллами занимал 352 место. В 2009 году район занимал 397 место. В документе рейтинг описывается следующим образом: «рейтинг отвечает на вопрос - какие школьные округа работают лучше, чем ожидания, основанные на экономике? Этот рейтинг учитывает рейтинг почета и добавляет процент учащихся в округе, имеющих право на бесплатный обед или обед по сниженной цене. формула. Округ, занявший высокое место в этом рейтинге, превосходит ожидания, а любой округ, который превышает средний балл, превосходит ожидания ".
В июле 2012 года Департамент Пенсильвании of Education опубликовал отчет, в котором две школы школьного округа Шикеллами были среди школ с самыми низкими показателями по чтению и математике в 2011 году. Школа Грейс С. Бек и Школа старшего школьного округа Шикеллами входили в 15% школ с самым низким показателем в Содружестве Пенсильвании. В 2013 году в список снова была включена главная школа Шикеллами. Родители могут иметь право на получение стипендии для перевода в другую государственную или негосударственную школу в рамках государственной программы налоговых льгот на получение стипендий, принятой в июне 2012 года. Стипендии предоставляются только тем студентам, чей доход семьи составляет менее 60 000 долларов в год, а еще 12 000 долларов разрешены на каждого иждивенца. Максимальный размер стипендии составляет 8 500 долларов США, при этом студенты специального образования получают до 15 000 долларов США за годовое обучение. Родители оплачивают любую разницу между суммой стипендии и стоимостью обучения в принимающей школе. Студенты могут поступать в соседние районы государственных школ. Каждый год Департамент образования Пенсильвании публикует стоимость обучения для каждого отдельного школьного округа. Две школы Шикеллами были единственными в округе Нортумберленд в списке. Согласно государственному отчету, родителям в 414 государственных школах (74 школьных округа) был предоставлен доступ к этим стипендиям. В 2012-2013 учебном году все школы семи государственных школьных округов Пенсильвании были включены в список, включая: Школьный округ Сто-Рокс, Школьный округ Честер-Апленд, Школьный округ Клэртон-Сити, Школьный округ Дюкен, Школьный округ Фаррелл, Школьный округ Уилкинсбург и Школа Стилтон-Хайспайр Район. Финансирование стипендий осуществляется за счет пожертвований предприятий, которые получают налоговый кредит штата за пожертвования.
В 2015 и 2016 годах школа Chief Shikellamy оставалась в списке самых низких академических достижений штата.
В 2012 году школьный округ Шикеллами отказался от статуса Предупреждение Адекватный годовой успеваемость (AYP) из-за отсутствия всех, кроме 1 академических показателей, измеряемых в: чтении, математике и количестве выпускников. В 2011 и 2010 школьные годы школьный округ Шикеллами получил статус «Адекватный годовой прогресс» (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового прогресса (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% школьных округов составили AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - на основе модели роста и 0,8% - на основе средней производительности за два года. Школьные округа могут достичь AYP, даже если их отдельные школы этого не делают. Например: в 2011 году старшая школа Шикеллами находится в стадии корректирующих действий II.
Уровень знаний учащихся Шикеллами в чтении, математике и естественных науках уступает другим учащимся как в регионе, так и в штате. Школьный округ Шикеллами находился в нижнем 17-м процентиле штата по академической успеваемости в 2009 году.
В 2017 году показатель выпуска из школьного округа Шикеллами снизился до 84,1%.
Др. Алан Лоноконус, тогдашний суперинтендант школьного округа Шикеллами, в интервью радио-шоу WKOK Leaders and Lawmakers в декабре 2007 года сказал: «Я предвижу, что мы пойдем, это будет пересматривать множество новых учебных программ. С государственными стандартами и всем, что нам нужно делать. закон штата и федеральный закон «Ни одного отстающего ребенка», мы должны действительно активизировать то, что мы делаем ». В октябре 2009 года доктор Лоноконус объявил о своей отставке, вступившей в силу в ноябре 2009 года.
Согласно политике округа, если учащийся не достигнет уровня знаний по PSSA, в течение последнего года обучения будет проводиться повторное тестирование по предметам с недостаточным уровнем знаний. Невозможность пройти повторный тест требует проходной оценки на выпускном экзамене и проходной оценки по всем предметам с недостаточным уровнем знаний, о которых сообщает Система оценки школ Пенсильвании. Студент должен сдать и курс, и выпускной экзамен, чтобы получить высшее образование. Если учащийся не предъявляет доказательств этого умения, он может получить диплом Шикеллами, пройдя курс летней школы или вернувшись на дополнительный учебный год, чтобы получить проходной балл.
Учебная программа в настоящее время пересматривается. чтобы привести его в соответствие с Академическими стандартами штата Пенсильвания 1999 года. Эти стандарты оцениваются с третьего по восьмой и одиннадцатый классы в соответствии с Системой оценки школ Пенсильвании. Эти тесты длятся несколько дней и охватывают чтение, письмо, устную речь, математику и естественные науки. Пересмотр учебной программы по математике школьного округа Шикеллами с целью приведения ее в соответствие с положениями главы 4 2000 года должен был начаться осенью 2007 года.
Плохая успеваемость учащихся в округе очевидна, начиная с 3-го класса с в трех из четырех начальных школ уровень чтения намного ниже среднего по штату. Начальная школа Оклина достигла 81% учащихся 3-х классов по чтению в 2009 году. Показатели по математике для 3-х классов были столь же низкими, как в школе Грейс С. Бек, где в 2009 году было 55% оценок по математике. исполнительская школа в районе IU16. В целом, в 2009 году 81% третьеклассников Пенсильвании были на уровне класса по математике. В местной школе 87% были на уровне класса.
Средняя школа Шикеллами расположена на 600 Уолнат-стрит, Санбери. В 2016 году было сообщено о снижении набора до 768 учеников с 9 по 12 классы, при этом 48% учеников имеют право на бесплатный обед из-за того, что семья соответствует федеральному уровню бедности. Кроме того, 17,5% учеников получили услуги специального образования, а 1,6% учеников были определены как одаренные. В школе работали 36 учителей. Согласно Министерству образования штата Пенсильвания, 100% учителей получили оценку «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка».
В 2013 году в 9-м классе зачислено 858 учеников. до 12 классов, при этом 41% учеников имеют право на бесплатный обед из-за бедности семьи. Кроме того, 10% учеников получили услуги специального образования, а 1% учеников были определены как одаренные. В школе работал 41 учитель. Согласно Министерству образования Пенсильвании, 100% учителей были оценены как «высококвалифицированные» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка».
По данным Национального центра статистики образования, в 2011 году школа сообщила о зачислении 897 учеников в классы с 9 по 12, при этом 342 ученика имеют право на получение федерального бесплатного или льготного тарифа. обед в связи с тем, что семья соответствует федеральному уровню бедности. В 2011 году в школе работало 40 учителей, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 22: 1. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были оценены как «высококвалифицированные» в разделе «Ни один ребенок не останется без внимания».
Согласно PDE, SPP школы снизился до 60,2 из 100 точки. Результаты обязательного тестирования Keystone Exam старшей школы Шикеллами были следующими: 64% учащихся были на уровне своего класса по чтению / литературе и 68,4% учащихся продемонстрировали уровень своего класса по алгебре I. По биологии I 57,3% учащихся продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса на конец курса биологии.
SPP 65,3 из 100 баллов Обязательные результаты экзаменов по изучению краеугольных камней средней школы Шикеллами: 70,9% учащихся были на уровне своего класса по чтению / литературе и только 66% учащиеся продемонстрировали уровень знаний по алгебре I. В биологии I только 65% учащихся продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса биологии. Требование о сдаче учащимися экзаменов Keystone по чтению, алгебре I и биологии I для получения высшего образования было отложено до 2019 года Генеральной ассамблеей Пенсильвании, поскольку менее 60% учащихся 12-х классов по всему штату имели бы право на выпуск из средней школы из-за провал одного или нескольких экзаменов Keystone. Пятьдесят четыре процента из 2676 государственных школ в Пенсильвании получили проходной балл 70 или выше.
Средняя школа Шикеллами набрала 80 из 100 баллов. Согласно PDE, 76% учащихся средней школы были на уровне класса по чтению / литературе. По алгебре 1 67% учащихся продемонстрировали навыки на уровне своего класса в конце курса. По биологии I 68% продемонстрировали понимание естественных наук в конце курса. В масштабе штата 53 процента школ с одиннадцатым классом получили академический балл 70 или выше. Пять процентов из 2033 школ с 11 классом получили оценку от 90 и выше; 20 процентов получили оценку от 80 до 89; 28 процентов в возрасте от 70 до 79 лет; 25 процентов в возрасте от 60 до 69 лет и 22 процента до 60 лет. Результаты экзамена Keystone показали: 73 процента учащихся штата получили баллы на уровне своего класса по английскому языку, 64 процента по алгебре I и 59 процентов по биологии.
Средняя школа Шикеллами набрала 76,3 балла из 100. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 76,6% были на уровне класса. По алгебре 1 70,9% показали навыки на уровне класса в конце курса. По биологии только 57% показали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. По данным Департамента образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше. Пятьдесят три процента школ штата получили более низкие баллы SPP по сравнению с прошлым годом, в то время как 46 процентов улучшились. Некоторые остались без изменений.
В 2013 году Средняя школа Шикеллами набрала 67,6 балла из 100 в государственном профиле успеваемости. Оценка отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 76% были на уровне класса. По алгебре 1 65,5% показали навыки на уровне своего класса. По биологии 46% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса.
В 2011 году средняя школа Шикеллами участвовала в исследовании эффективности государственных грантов на финансирование школьной реформы Проекта 720. С 2007 по 2009 год школа получила в общей сложности 209 941 доллар в виде государственного дополнительного финансирования для улучшения обучения в школе.
В 2012 году средняя школа Шикеллами отказалась от 2-го курса корректирующих мер II. Статус AYP из-за плохой успеваемости по чтению и математике в сочетании со снижением количества выпускников.
В 2005 году средняя школа Шикеллами заняла 384-е место из 606 государственных средних школ в Пенсильвании. В 2006 году SHS заняла 384-е место среди 607 средних школ Пенсильвании.
Пенсильванская система школьных оценок, обычно называемая PSSA, экзамены, связанные с Законом «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год в все государственные средние школы Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В ходе тестов основное внимание уделялось академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естествознанию включал в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрию и тригонометрию. Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной ученика 11-го класса.
Чтение в 11-м классе:
11 класс по математике:
11 класс Естественные науки:
Учащиеся школьного округа Шикеллами имеют доступ к летнему колледжу Bloomsburg University и расширенному опыту в колледже (ACE) в течение лета для второкурсников, младших и старших классов. лет (после окончания средней школы). Стоимость обучения значительно снижена до 75% от обычной студенческой ставки. Успешные студенты зарабатывают кредиты колледжа, которые могут быть легко переведены в другие государственные колледжи и университеты Пенсильвании через систему Пенсильванского центра перевода и артикуляции (PA TRAC).
Средняя школа Шикеллами расположена по адресу 520 Уолнат-стрит в Санбери. В 2016 году в школу зачислялись ученики с 7 по 8 классы, причем 58% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 19,5% учеников получили услуги специального образования, а 4,3% учеников были признаны одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании за 2016 год, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированные» в разделе «Ни одного отстающего ребенка».
С 2012 по 2014 год средняя школа Шикеллами располагалась в том же здании, что и Средняя школа. В нем представлены 7 и 8 классы. В 2014 году в школу поступило 442 ученика, при этом 47% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 17,8% учеников получили услуги специального образования, а 2,5% учеников были признаны одаренными.
SPP снизился до 59,6 из 100. В средней школе Шикеллами 58,6% учеников 8-х классов читали на уровне класса. По математике / алгебре 1 только 41% учащихся 8-х классов показали математические навыки на уровне своего класса. Что касается естественных наук, 57,6% восьмиклассников школы продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. В 7-м классе 58,2% были на уровне своего класса по чтению, и только 40,9% показали математические навыки на уровне своего класса. В шестом классе 64,5% читали на уровне класса, в то время как только 30,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.
SPP 72,1 из 100 баллов. Результаты обязательного тестирования PSSA средней школы Шикеллами были следующими: 63% учеников 8-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 37% учеников продемонстрировали уровень своего класса по математике. Что касается естественных наук, 71% восьмиклассников продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. В 7-м классе 69% учеников были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 40% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В масштабах штата только 31% восьмиклассников продемонстрировали успеваемость по математике, а 58% восьмиклассников - по чтению. По естественным наукам 57,7% восьмиклассников показали уровень владения языком. Среди 7-х классов только 37% учащихся продемонстрировали на уровне класса навыки по математике. При чтении седьмого класса 58% были на уровне класса.
SPP не раскрывается PDE. PDE сообщил, что 62% учеников 8-х классов средней школы Шикеллами были на уровне своего класса в чтении по PSSA, проведенному в апреле 2015 года. По математике / алгебре 1 34,5% учеников 8-го класса показали навыки на уровне своего класса. Что касается естественных наук, 74% восьмиклассников школы продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. О баллах за письмо в восьмом классе не сообщалось. В 7-м классе 61% были на уровне своего класса по чтению, в то время как 37,6% показали математические навыки на уровне своего класса. В масштабе штата 58% учеников восьмых (8) классов были на уровне своего класса по чтению, а 29% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. 58% учащихся 7-х классов Пенсильвании продемонстрировали навыки чтения на уровне своего класса и 33% продемонстрировали математические навыки.
Средняя школа Шикеллами достигла показателя SPP 87,2 из 100. Отражается на чтении, математике и математике на уровне своего класса. достижения науки. По чтению / литературе - 72% были на уровне класса. По алгебре 1 / математике 75,8% показали математические навыки на уровне своего класса. В области естественных наук 66,5% учащихся 8-х классов продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. В письменной форме 85% учащихся 8-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.
Средняя школа Шикеллами получила SPP 84 из 100. Отражается на уровне своего класса чтения, письма, математики и естественных наук достижение. По чтению только 65% учащихся были на уровне своего класса. По математике / алгебре 1 72% учащихся показали свои навыки на уровне своего класса. В области естественных наук только 57,5% учащихся 8-х классов продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме 83% учащихся 8-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше.
В 2012 году средняя школа Шикеллами находилась в статусе Предупреждение AYP из-за низкой успеваемости учащихся как по чтению, так и по математике.
Седьмые классы были протестированы в чтение и математика с 2006 года. Восьмиклассники проходят тестирование по: чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года, восьмиклассники, изучающие алгебру, я сдам экзамен по алгебре I по окончании курса. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе. Тестирование по естественным наукам началось в 2007 году. Цель состоит в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. В 2014 году Содружество Наций приняло основные стандарты Пенсильвании - математика.
Чтение в восьмом классе 2012 г. - 79% на уровне класса (на 5% ниже базового). Государство - 79%
Восьмой класс Математика 2012 г. - 80%, (на 10% ниже базового). Государство - 76%
Восьмой класс естествознания 2012 г. - 75%, (на 13% ниже базового). Государство - 59%
Чтение - 58% на уровне класса (на 15% ниже базового). Государство - 76% Математика - 70%, (на 8% ниже базового). Штат - 80%
В 2013 году школьный округ Шикеллами не внедрил в штате бесплатную систему раннего предупреждения и каталог мероприятий по предотвращению отсева. В процессе выявляются учащиеся, находящиеся в группе риска отсева, путем проверки посещаемости, поведения и оценок за курс. Принимаются меры, чтобы помочь ученикам из групп риска остаться в школе. Программа финансируется из федеральных и частных средств.
Школа Грейс С. Бек расположена на 600 Арч-стрит, Санбери. В 2016 году в школу поступил 351 ученик в классах от детского сада до 6-го, при этом 75,8% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за бедности семьи. Кроме того, 21% учеников получают услуги специального образования, а 1,1% являются одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». В школе действует детский сад полного дня. Школа является федеральной школой Раздела I.
В 2014 году в школе Grace S Beck было 359 учеников от детского сада до 6-го класса, причем 75% учеников получали федеральное бесплатное питание или питание по сниженным ценам из-за бедности семьи. Дополнительно 18% учеников получают услуги специального образования, в то время как е менее 1% считаются одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». В школе предусмотрен детский сад полного дня. Школа была признана на федеральном уровне школой Раздела I.
По данным Национального центра статистики образования, в 2011 году школа сообщила о зачислении 343 учеников в классы с детского сада по 6-й, при этом 74% учеников получали федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене благодаря семье. бедность. Школа является федеральной школой Title I. В школе соотношение учеников и учителей составляло 18: 1. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированный» в разделе «Ни одного отстающего ребенка». С 2007 года в школе работает детский сад с полным днем.
SPP 54,7 из 100 баллов Ученики пятого класса - только 38,8% были на уровне своего класса по чтению. По математике только 30% учеников 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. В 4-м классе только 48,8% были на уровне своего класса по чтению, и только 21,9% показали математические навыки на уровне своего класса. Что касается естественных наук, 61% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди третьеклассников только 44,7% были на уровне своего класса по чтению и только 23,4% были на уровне класса по математике.
SPP 72,6 из 100 баллов Результаты обязательного тестирования PSSA школы Grace S Beck: только 57% учащихся 6-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 47% учащихся показали результаты в классе уровень математических навыков. Только 60% учеников 5-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 27% учеников продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 4-м классе 47% были на уровне своего класса по чтению, а 24% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естествознанию 59% учеников четвертых классов продемонстрировали на уровне своего класса понимание понятий естественных наук в государственных стандартах. Среди учеников третьего класса школы только 51% были на уровне своего класса по чтению, а 18% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.
Среди учеников шестого класса школы Грейс С. Бек 65% были на уровне своего класса. по чтению и 53% были на уровне класса по математике в PSSA, проведенном в апреле 2015 года. По данным Министерства образования Пенсильвании, 65,3% учащихся 5-х классов были на уровне своего класса по чтению. По математике 37% учащихся 5-х классов показали на уровне своего класса навыки. О баллах по письму в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 41% были на уровне своего класса по чтению, а 14,7% - по математическим навыкам. По естественным наукам 61,8% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса только 34% были на уровне своего класса по чтению и 26% по математике. В масштабе штата 61,9% учащихся пятого (5-го) класса были на уровне своего класса по чтению, а 42,8% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Учащиеся 4-го класса Пенсильвании показали 58,6% на уровне своего класса по чтению и 44,4% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 77,3% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса Пенсильвании 62% читали на уровне своего класса, в то время как 48,5% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.
Школа Грейс С. Бек получила 69,4 из 100. Оценка зависит от класса: чтение, естественные науки, письмо и успеваемость по математике. В 2013–2014 годах только 54% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе 48% учеников читали на уровне своего класса. По математике 68,7% учились в классе (3-5 классы). В четвертом классе только 68% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 57% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса.
Школа Грейс С. Бек набрала 72 из 100 баллов. Оценка отражает уровень обучения: чтение, естественные науки и математика.. В 2012-2013 годах только 54% учеников читали на уровне своего класса в 3–6 классах. По математике 68% были на уровне класса. В четвертом классе только 73% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 66% учеников были на уровне своего класса.
В 2012 году школа Грейс С. Бек получила статус AYP в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка».
посещаемость составила 94% в 2011 году и 96% в 2010 году.
|
|
|
|
|
|
|
|
Достижение учащихся 3-го класса с низким доходом 2010 г.:
Старшая школа Шикеллами расположена на Мемориал-драйв, 338, Санбери. В 2016 году в Главную школу Шикеллами зачисляли 370 учеников в классы от детского сада до 6-го, при этом 83% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Кроме того, 22% учеников получают услуги специального образования, в то время как менее 1% были признаны одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». В школе действует детский сад полного дня. Школа остается федеральной школой Title I.
В 2014 году в Главную школу Шикеллами поступило 375 учеников от детского сада до 6-го класса, при этом 82% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за бедности семьи. Кроме того, 23,7% учеников получают услуги специального образования, в то время как менее 1% считаются одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». Школа была признана на федеральном уровне школой Title I. С 2007 года в школе было организовано обучение в течение всего дня.
По данным Национального центра статистики образования, в 2011 году в Главной школе Шикеллами было зарегистрировано 372 ученика в классах с детского сада по 6-й, причем 81% учеников получали федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за бедности семьи. Школа является федеральной школой Title I. В школе соотношение учеников и учителей было 14: 1. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированные» в разделе «Ни один ребенок не останется без внимания».
SPP снизился до 69,8 баллов из 100. В Chief Shikellamy Школа, Пятиклассники - 55,1% были на уровне класса по чтению. По математике 31% учащихся 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. В 4-м классе 64,6% были на уровне своего класса по чтению, а 45,9% - по математическим навыкам. По естественным наукам 76,6% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди третьеклассников только 60% были на уровне своего класса по чтению, а 47% - по математике. Остается в списке самых низких показателей штата.
SPP 72,1 балла из 100. Результаты обязательного тестирования PSSA школы Шикеллами были следующими: 60% учащихся 6-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 30% учащихся продемонстрировали результаты по математике. навыки и умения. Только 59% учеников 5-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 34% учеников продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 4-м классе 46% были на уровне своего класса по чтению, а 34% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 84% учеников четвертых классов продемонстрировали на уровне своего класса понимание понятий естественных наук в государственных стандартах. Среди учеников третьего класса школы 60% были на уровне своего класса по чтению, а 51% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.
Среди шестиклассников школы Шикеллами 50% читали на уровне своего класса и 35,5% были на уровне класса по математике. В 5-м классе 46% учащихся были на уровне своего класса по чтению согласно PSSA, проведенному в апреле 2015 года. По математике 50% учащихся 5-го класса показали навыки на уровне своего класса. О баллах по письму в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 50% были на уровне своего класса по чтению, а 30% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 80% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса 66% были на уровне класса по чтению и 39% - по математике.
Старшая школа Шикеллами набрала 75,1 из 100 баллов. на уровне класса: чтение, естественные науки, письмо и успеваемость по математике. В 2013–2014 годах только 53% учащихся читали на уровне своего учебного заведения с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе 63,8% учеников читали на уровне своего класса. По математике 65,5% учились в классе (3-5 классы). В четвертом классе 82% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 71% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса.
Старшая школа Шикеллами набрала 69 из 100 баллов. Оценка отражает уровень обучения: чтение, естественные науки и математические достижения. В 2012–2013 годах только 53% учащихся читали на уровне своего класса в 3–6 классах. По математике 68% были на уровне класса. В четвертом классе только 77% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 54% учеников были на уровне своего класса.
В 2012 году вождь Шикеллами отказался от Предупреждение статуса AYP из-за отставания в успеваемости учащихся.
В 2011 году посещаемость Главной школы Шикеллами составляла 94%, тогда как в 2010 году этот показатель составлял 93%.
|
|
|
|
|
|
|
|
Низкий доход, достижения 3-х классов 2010:
Оклинская школа расположена на Оук-стрит, 115, Санбери. В 2016 году набор в школу вырос до 451 ученика в классах от детского сада до 6-го, при этом 42,5% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Дополнительно 17,5% учеников получают услуги специального образования, а 2,6% являются одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». В школе действует детский сад полного дня. Школа является федеральной школой Раздела I.
В 2013 году в Оклине приняли участие 436 учеников в классах от детского сада до шестого, при этом 34,8% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за семейной бедности. Кроме того, 18% учеников получают услуги специального образования, а 2,98% считаются одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей имели высокую квалификацию в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка». Школа является федеральной школой Title I. С 2007 года в школе работает детский сад с полным рабочим днем. В июне 2014 года директор школы Холли Джадж подала в отставку по обвинению в вождении в нетрезвом виде.
По данным Национального центра статистики образования, в 2012 году в детский сад до 6-го класса поступило 426 учеников, при этом 138 учеников получали бесплатный обед или обед по сниженной цене. В школе работал 21 учитель, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 20: 1. Школа была признана на федеральном уровне школой Title I. В 2010 году в начальной школе Оклина было зачислено 372 ученика от детского сада до пятого класса.
SPP снизился до 73 из 100 баллов. В школе Оклин пятиклассники - 76,2% были на уровне своего класса по чтению. По математике только 52,5% учащихся 5-х классов показали уровень знаний на уровне своего класса. В 4-м классе 52,5% были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 55,6% показали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 80,7% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди третьеклассников 76,3% были на уровне своего класса по чтению и только 69,1% - по математике.
SPP снизился до 79,4 из 100 баллов. Результаты обязательного тестирования PSSA школы Oaklyn: 76% учащихся 6-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 51% учащихся 6-го класса продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Шестьдесят восемь процентов учащихся 5-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как только 40% учащихся продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 4-м классе 77% были на уровне своего класса по чтению, а 61% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 81% учеников четвертых классов продемонстрировали на уровне своего класса понимание понятий естественных наук в государственных стандартах. Среди учеников третьего класса школы 74% были на уровне своего класса по чтению и 63% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.
Среди учеников 6-го класса школы Оклин 75% были на уровне своего класса по чтению и 55% были на уровне класса по математике. Семьдесят четыре процента учеников 5-х классов были на уровне своего класса по чтению. По математике 41% учащихся 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. О баллах по письму в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 71% были на уровне своего класса по чтению, а 46% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естественным наукам 92% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса 75% были на уровне своего класса по чтению, а 64% - по математике.
Школа Оклин набрала 82,4 из 100 баллов. уровень обучения: чтение, естественные науки, письмо и успеваемость по математике. В 2013–2014 годах только 77% учащихся читали на уровне своего учебного заведения с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе 79% учеников читали на уровне своего класса. По математике 79,8% учились в классе (3-5 классы). В 4-м классе только 84% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 60% учеников 5-го класса продемонстрировали навыки на уровне своего класса.
Начальная школа Оклина набрала 81,1 балла из 100. Оценка зависит от уровня класса: чтение, наука, письмо и достижения по математике. В 2012-2013 годах 77% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе 86% учеников читали на уровне своего класса. По математике 79% учились в классе (3-6 классы). В четвертом классе 87% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 65% учеников 5-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.
В период с 2003 по 2012 год начальная школа Оклина добивалась надлежащего годового успеваемости (AYP) за каждый учебный год.
Весной каждого учебного года ученики 3-х классов сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. Шестой класс оценивается по чтению и математике.
Чтение в 6-м классе:
| 6 класс по математике:
|
Чтение в 5-м классе:
| 5 класс по математике:
|
|
|
|
|
Начальная школа Пристли расположена на 423 Cannery Road, Нортумберленд. В 2016 году в школу поступил 471 ученик в классах от детского сада до 6-го, причем 56% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за бедности семьи. Кроме того, 9,5% учеников получают услуги специального образования, а менее 1% считаются одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». В школе действует детский сад полного дня. Школа является федеральной школой Раздела I.
В 2013 году школа сообщила о зачислении 461 ученика в детский сад - шестой класс, при этом 46,8% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за бедности семьи. Дополнительно 10,6% учеников получают услуги специального образования, а 2,17% считаются одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей были признаны высококвалифицированными в разделе «Ни один ребенок не остался без внимания». С 2007 года в школе работает детский сад полного дня. Школа имела титул I.
По данным Национального центра статистики образования, в 2010 году в школу Пристли поступило 383 ученика от детского сада до 5-го класса, при этом 38% учеников имели право на бесплатный обед или обед по сниженной цене. В школе работали 19 учителей, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 19: 1.
SPP 75,1 из 100 баллов. В начальной школе Пристли пятиклассники - 75,3% были на уровне своего класса по чтению. По математике 55,9% учащихся 5-х классов показали уровень знаний на уровне своего класса. В 4-м классе 70,3% были на уровне своего класса по чтению, а 55,5% - по математическим навыкам. По естественным наукам 80,6% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди третьеклассников 78,8% были на уровне своего класса по чтению и 75,6% - по математике.
SPP 83,4 из 100 баллов Результаты обязательного тестирования PSSA начальной школы Пристли составили: 65% от учащиеся 6-х классов были на уровне своего класса по чтению, а 53% учащихся продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. Семьдесят четыре процента учеников 5-го класса были на уровне своего класса по чтению, в то время как 58% учеников продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. В 4-м классе 66% были на уровне своего класса по чтению, а 49% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса. По естествознанию 88% учеников четвертых классов продемонстрировали на уровне своего класса понимание понятий естественных наук в государственных стандартах. Среди учеников третьего класса школы 84% были на уровне своего класса по чтению, а 76% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.
SPP, который PDE не раскрывает. По данным Департамента образования Пенсильвании, учащиеся 6-х классов школы Пристли 66% были на уровне своего класса по чтению и 61,7% - по математике. Семьдесят процентов учеников 5-х классов по чтению были на уровне своего класса. По математике 61% учащихся 5-х классов показали навыки на уровне своего класса. О баллах по письму в пятом классе не сообщалось. В 4-м классе 68,7% были на уровне класса по чтению, а 42,8% - по математическим навыкам. По естественным наукам 82% четвероклассников показали понимание на уровне своего класса. Среди учащихся третьего (третьего) класса школы Пристли 74% читали на уровне своего класса, а 53% продемонстрировали математические навыки на уровне своего класса.
Школа Пристли набрала 86,6 из 100 баллов. на уровне класса: чтение, естественные науки, письмо и успеваемость по математике. В 2013–2014 годах только 71% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 5-й класс. В 3-м классе только 67% учеников читали на уровне своего класса. По математике 83% учились в классе (3-5 классы). В четвертом классе 85% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 65% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса.
Начальная школа Пристли набрала 75,1 из 100 баллов. Оценка зависит от уровня класса: чтение, наука, письмо и достижения по математике. В 2012-2013 годах только 70% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 6-й класс. В 3-м классе 74% учеников читали на уровне своего класса. По математике 78,6% учились в классе (3–6 классы). В четвертом классе только 71% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме 80% учеников 5-х классов продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса.
В период с 2003 по 2012 учебные годы начальная школа Пристли получала статус AYP каждый учебный год.
Каждая Весной в году 3-хклассники сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. Шестиклассники проходят тестирование по чтению и математике.
Чтение в 6-м классе:
| 6 класс по математике:
|
Чтение в 5-м классе:
| 5 класс по математике:
|
|
|
|
|
В декабре 2015 года районная администрация сообщила, что 542 ученика, или 19% учеников района, получили услуги специального образования, из них 42% выявленные учащиеся с определенными нарушениями обучаемости. В 2013 году администрация школьного округа Шикеллами сообщила, что 514 учеников, или 17,2% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 42,4% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. В 2011 году администрация школьного округа Шикеллами сообщила, что 469 учеников, или 15,7% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 41% выявленных учеников имеют определенные трудности в обучении. В 2009 году администрация школьного округа Шикеллами сообщила, что 423 ученика, или 14,6% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 40,7% выявленных учеников имеют определенные трудности в обучении. Услуги специального образования в странах Содружества предоставляются студентам в возрасте от трех до 21 года. В 2010-11 учебном году общее количество учащихся составило более 1,78 миллиона учащихся, из которых около 275 000 учащихся имели право на получение услуг специального образования. Среди этих студентов 18 959 человек были идентифицированы с умственной отсталостью и 21 245 студентов - с аутизмом. Самая большая группа студентов - это 126 026 учащихся с особыми ограничениями в обучении (46,9 процента) и с нарушениями речи или языка - 43 542 учащихся (16,2 процента).
В 2007 году министр образования Пенсильвании Джеральд Захорчак дал показания перед комитетом по образованию Пенсильвании по поводу детского сада с полным рабочим днем. Он утверждал, что в округах, предлагающих эту программу, будет наблюдаться значительное сокращение числа студентов специального образования из-за раннего выявления и раннего вмешательства. Он утверждал, что высокая стоимость детского сада с полным днем будет окупаться за счет более низких затрат на специальное образование. В школьном округе Шикеллами с 2003 года было организовано обучение в детских садах полного дня. В школьном округе Шикеллами наблюдается увеличение доли учащихся, обучающихся в рамках специального образования, и он неоднократно добивался исключения для повышения налогов из-за увеличения стоимости специального образования. Детский сад с полным рабочим днем не принес никакой экономии.
В целях соблюдения требований штата и федеральных Закона об образовании лиц с ограниченными возможностями школьный округ проводит процедуры идентификации, чтобы гарантировать, что учащиеся получить соответствующую образовательную программу, состоящую из специального обучения и сопутствующих услуг, индивидуализированных с учетом потребностей учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся. Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение услуг специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и обзор со стороны администрации специального образования. Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, которые подозревают, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с отделом специального образования округа. По закону Пенсильвании у округа есть 60 календарных дней после получения согласия родителей для завершения оценки. IDEA 2004 требует, чтобы каждое школьное учреждение публиковало уведомление для родителей в газетах или других средствах массовой информации, в том числе в справочнике для учащихся и на веб-сайте, о доступности услуг по проверке и вмешательству и о том, как получить к ним доступ.
Учащиеся, имеющие индивидуальный учебный план (IEP), могут сдавать PSSA-M в качестве альтернативного экзамена по математике, а не PSSA. Некоторые учащиеся специального образования могут проходить PASA (Альтернативная система оценки штата Пенсильвания), а не PSSA. Школам разрешено предоставлять жилье некоторым учащимся. В 2012 году Министерство образования США администрации Обамы издало директиву, обязывающую школы привлекать учащихся с ограниченными возможностями к занятиям вне школы, включая спорт.
В 2010 году штат Пенсильвания выделил 1 026 815 000 долларов на специальное образование. Сервисы. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем другим государственным и федеральным средствам. Структура финансирования специального образования осуществляется за счет федеральных фондов Закона об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA) и ассигнований штата. Средства IDEA выделяются штату на ежегодной основе и распределяются через промежуточные единицы (IU) по школьным округам, в то время как государственные средства распределяются непосредственно по округам. Общая сумма средств, получаемых школьными округами, рассчитывается по формуле. Департамент образования Пенсильвании контролирует четыре ассигнования, используемые для финансирования студентов с особыми потребностями: Специальное образование; Утвержденные частные школы; Чартерные школы Пенсильвании для глухих и слепых; и раннее вмешательство. Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого студента связаны с одинаковым уровнем затрат. Чрезмерная идентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через специальное образование. Штат требует, чтобы у каждого школьного округа и чартерной школы был трехлетний план специального обучения для удовлетворения уникальных потребностей учащихся, обучающихся в рамках специального образования. В 2012 году Министерство образования США администрации Обамы издало директиву, согласно которой школы включают учащихся с ограниченными возможностями во внеклассные занятия, в том числе в спорт.
Школьный округ Шикеллами (SSD) получил надбавку в размере 1769 952 долларов за услуги специального образования в 2010 году. В 2011–12, 2012–13 и 2013–14 учебном году все государственные школьные округа Пенсильвании получили такой же уровень финансирования специального образования, как и в 2010–2011 годах. Финансирование этого уровня предоставляется независимо от изменений в количестве учеников, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учеников. Кроме того, штат предоставляет дополнительное финансирование для особо пострадавших студентов. Округ должен подать заявку на это дополнительное финансирование. На 2014-2015 учебный год SSD получил от Содружества на финансирование специального образования 1 812 375 долларов.
В 2013 году Комиссия штата по реформе финансирования специального образования представила отчет о состоянии финансирования специального образования в Содружестве. Стоимость программ специального образования в основном покрывается на местной основе в размере 60%, при этом государство вносит 1 миллиард долларов или 30%, а федеральное правительство предоставляет 10% финансирования.
Окружная администрация сообщила, что 31 или 1,09% ее учеников были одаренными в 2009 году. Самый высокий процент одаренных учеников зарегистрирован среди всех 500 школьных округов и 100 государственных чартерных школ в Пенсильвании. был школьный округ Северный Аллегейни, где 15,5% учащихся были идентифицированы как одаренный. По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных детей для всех уровней обучения. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.
Бюджет и расходование средств округа государственных школ Пенсильвании в соответствии с процедурами, установленными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Унифицированная форма предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.
В соответствии с Законом Пенсильвании о льготах налогоплательщиков, Закон 1 специальной сессии 2006 г. все школьные округа первого, второго, третьего и четвертого классов должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом директоров не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 года.
В июне 2011 года школьный совет утвердил бюджет в размере 36,2 миллиона долларов на 2011-2012 годы, который закрылся. две средние школы с июля 2011 года. Бюджет также заморозил оплату труда администрации, что сократило штат на 24 должности. Начиная с 2011–2012 годов, шестые классы останутся в начальных школах, а седьмые и восьмые классы будут предоставляться в средней школе. По словам суперинтенданта Робина Мусто, средняя школа была перегружена штатами, поскольку 24 учителя не работают по полному графику обучения и имеют 2 или более плановых периода каждый день. Кроме того, размер класса в средней школе составляет всего 9 учеников на 15% классов, в то время как во многих классах учится 10-15 учеников. По данным Департамента образования Пенсильвании, набор в школьный округ Шикеллами снизился на 12,5% за последние пять лет до минимума в 2800 учеников. В 2006 году, по данным администрации, число учащихся составило 3200 человек.
Школьный совет Шикеллами установил бюджет в размере 34,62 миллиона долларов на 2007-2008 годы. Совет взимал различные налоги для поддержки своих программ. Налоги включают налог на недвижимость 62,5 комбината в 2007 году. Налоги на душу населения составляют 5 долларов на жителя. Профессиональный налог, взимаемый в установленной сумме в зависимости от должности, приносит около 1,7 миллиона долларов. Многие считают этот налог особенно несправедливым, поскольку люди, занимающие одну и ту же должность, часто зарабатывают совершенно разные суммы, но платят одинаковую сумму налога. Налог на заработанный доход в размере половины 1 процента дохода приносит доход примерно в 1,8 миллиона долларов. Кроме того, при передаче недвижимого имущества взимается полпроцентный налог (округ Нортумберленд, Пойнт-Тауншип, Рокфеллер) и один процент (округ Снайдертаун).
В октябре 2015 года школьный совет Шикеллами и Профсоюз учителей Shikellamy заключил контракт, который гарантирует учителям 3% -ное повышение каждый год с июня 2014 года по июнь 2019 года. В пакет льгот, предлагаемых учителям, были внесены некоторые изменения. В ходе переговоров правление выдало профсоюзу последнее наилучшее предложение.
В 2014-15 годах обязательные пенсионные отчисления учителей в округе выросли до 21,40% от заработной платы сотрудников, а в 2015-16 годах снова выросли до 25,84%. от общей заработной платы. Пенсионные пособия учителей и администраторов школьного округа Шикеллами составляют не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма начисленных услуг. (Некоторые льготы учителям используют коэффициент льготы 2,50%.) После 40 лет службы учитель может выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая заработная плата учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости.
В 2013-14 учебном году средняя зарплата Шикеллами Педагоги школьного округа обошлись в 61 935 долларов, в то время как стоимость пакета льгот выросла до 30 076 долларов на учителя, при этом общая компенсация составила 92 012 долларов в год. Согласно государственному отчету, Shikellamy SD повысила зарплату своим учителям, что на 12 миллионов долларов превысило уровень инфляции с 2001 года. Округ также должен был вносить в государственную пенсионную систему сумму, равную 16,93% от заработной платы каждого сотрудника.
В 2012-2013 годах средняя зарплата учителя в школьном округе Шикеллами составляла 60 635 долларов в год, в то время как Затраты на льготы, полученные учителями, составили 23 066,55 долларов на одного сотрудника, при общей годовой средней заработной плате учителей 83 701,59 долларов. Максимальная зарплата в округе составляет 125 000 долларов.
В 2010-11 годах средняя зарплата учителя составляла 58 920 долларов, а максимальная зарплата - 115 000 долларов. В районе работают 252 учителя. В 2010 году профсоюз и совет учителей подписали новый пятилетний контракт. Учителя будут работать 186 дней, что на один больше, чем требовалось по предыдущему контракту.
В 2007 году в школьном округе Шикеллами работало 204 учителя. Средняя зарплата учителя в школьном округе Шикеллами составляла 48 795 долларов за 184 рабочих дня. Рабочий день учителя составляет 7,5 часов, включая 30-минутный беспошлинный обед и ежедневный период подготовки. Учителям, которые пишут курсы или посещают собрания IEP вне учебного дня, платят 20,50 долларов в час. Кроме того, учителя получают пенсию с установленными выплатами, медицинское страхование (учителя вносят 1650 долларов в год в счет страховых взносов), страхование зрения, стоматологическое страхование, возмещение расходов на курсы повышения квалификации, 3 оплачиваемых личных дня, 10 оплачиваемых дней по болезни и другие выплаты. По состоянию на 2007 год Пенсильвания входила в десятку лучших штатов по средней зарплате учителей. С поправкой на стоимость жизни Пенсильвания заняла четвертое место в стране по оплате труда учителей.
Административные расходы Административные расходы школьного округа Шикеллами на ученика в 2008 году составили 587,43 доллара. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составили 398 долларов на ученика. В 2010 году школьный совет нанял Робина Мусто в качестве суперинтенданта. Г-жа Мусто неожиданно вышла на пенсию после короткого отпуска из-за болезни.
Расходы на одного ученика В 2008 году школьный округ Шикеллами сообщил о расходах 11 130 долларов на ученика. Это 387-е место в содружестве. В 2010 году расходы округа на одного ученика увеличились до 12 865,21 долларов США. В 2011 году расходы Пенсильвании на одного ученика составили 13 467 долларов, заняв 6-е место в Соединенных Штатах. В 2007 году в Пенсильвании общие расходы на одного ученика составили 12 759 долларов.
Бюро переписи населения США сообщило, что Пенсильвания потратила 8 191 доллар на ученика в 2000-01 учебном году. В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов. Среди пятидесяти штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008-09 годах. Общий доход Пенсильвании на одного ученика вырос до 16 186 долларов, заняв 9-е место в стране в 2011 году.
Резервы В 2008 году округ сообщил о безрезервно-неназначенном остатке средств в размере 3 322 311 долларов. Обозначенный остаток средств был указан как нулевой. В 2010 году администрация школьного округа Шикеллами сообщила об увеличении до 3 589 270 долларов на безрезервированном-неназначенном остатке средств. В 2010 году округ также сообщил о нулевом уровне в своем незарезервированном целевом фонде. Резервные фонды округа государственных школ Пенсильвании делятся на две категории - назначенные и не предназначенные. Нецелевые средства не используются ни для одного запланированного проекта. Целевые фонды и любые другие фонды, например, капитальные резервы, выделяются на конкретные проекты. По закону штата школьные округа обязаны оставлять 5 процентов своих годовых расходов в нецелевых резервных фондах для сохранения рейтингов облигаций. По данным Министерства образования Пенсильвании, с 2003 по 2010 год в целом школьные округа Пенсильвании накопили зарезервированные фонды почти на 3 миллиарда долларов. К 2013 году резервы государственных школьных округов Пенсильвании в целом выросли до более чем 3,8 миллиарда долларов. К 2014 году школьный совет Шикеллами имел 8 546 867 долларов на резервных счетах.
Задолженность В 2009 году школьный округ Шикеллами сообщил о наличии непогашенной задолженности по облигациям с общими обязательствами на сумму более 27 миллионов долларов.
Референдум о налоговой смене Школьный округ Шикеллами Избиратели отклонили налоговый референдум в мае 2007 года, который увеличил бы местный налог на заработанный доход еще на 0,5 процента, чтобы снизить налоги на недвижимость для домовладельцев и фермеров на 176 долларов.
Аудит В декабре 2010 года Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности района. О результатах доложили правлению и администрации. В 2014 году школьный округ Шикеллами снова прошел аудит. Было обнаружено, что округ принял соответствующие меры по устранению недостатков в сертификации.
Стоимость обучения Учащиеся, проживающие в зоне посещения школьного округа Шикеллами, могут выбрать обучение в одной из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о зачислении в школьный округ Шикеллами. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую государственный школьный округ платит чартерной школе за каждого студента-резидента, который посещает чартер, и это сумма, которую родители нерезидента должны заплатить за посещение школ округа. Стоимость обучения в 2012 году: начальная школа - 8 489,68 долларов, средняя школа - 9 786,03 доллара.
Апелляция на аттестацию В июне 2014 года Viking Energy выиграла апелляцию по оценке имущества закрытой электростанции. Оценка упала с 1,2 миллиона долларов до 600 тысяч долларов. Следовательно, налоги на имущество на заводе также значительно снизились с 28 593 долларов в 2012 году до 13 504 долларов в 2013 году.
Школьный округ Шикеллами финансируется за счет комбинации: местного налога на занятие, налога на заработанный доход 0,5%, 2 налоги на душу населения в размере 10 долларов США, налог на имущество, налог на передачу недвижимости 0,5% в сочетании с существенным финансированием со стороны Содружества Пенсильвании и федерального правительства. Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. Процентные доходы на счетах также обеспечивают округу неналоговый доход. В Содружестве Пенсильвании пенсионный доход и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход независимо от уровня личного благосостояния человека. Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышает 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральные пособия по социальному обеспечению: оба не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, который используется для финансирования местных государственных школ.
Согласно отчету офиса представителя Тодда Стивенса, школьный округ Шикеллами получает 46,2% годового дохода округа от государства. В декабре 2014 года Комиссия по реформе финансирования образования Пенсильвании провела слушание. Комиссия разработала новую формулу финансирования базового образования, которая устанавливает новый способ распределения государственных долларов базового образования. Он отменил практику «безобидного» финансирования, которая давала округам, по крайней мере, столько же, сколько они получили в предыдущем учебном году, независимо от сокращения набора. Этот план вступил в силу в июне 2016 года (законопроект 1552).
На 2017-18 учебный год школьный округ Шикеллами получил увеличение до 12 664 245 долларов на финансирование базового образования от Содружества Пенсильвании. Пенсильвания снова увеличила государственные расходы на образование до рекордного уровня в 5,995 млрд долларов. Это было увеличение на 100 миллионов долларов, что на 1,7% больше государственных ассигнований на образование на 2016-17 годы. Кроме того, штат продолжал выделять 250 миллионов долларов на гранты на программу «Готовность к обучению», а финансирование специального образования увеличилось на 25 миллионов долларов до 1,121 миллиарда долларов. Штат также выплатил 529,5 миллиона долларов в фонд социального обеспечения школьных работников и еще 2,304 миллиарда долларов в пенсионный фонд учителей, что на 7,6% больше, чем в штате в 2016-17 годах. Штат сохранил выплату школьным округам 100 миллионов долларов на транспортные расходы. Губернатор Вольф предложил сократить финансирование на 50%, переложив расходы на местных налогоплательщиков.
В 2016-17 учебном году школьный округ Шикеллами получил 12 509 580 долларов в виде финансирования базового образования от Содружества Пенсильвании. Это на 3,3% больше, чем финансирование округа в 2015-16 гг. Наибольший процент увеличения BEF в графстве Нортумберленд составил 3,3%, присужденных школьному округу Шикеллами в соответствии с формулой финансирования базового образования штата. Кроме того, Шикеллами получила увеличение государственного финансирования специального образования и гранты на обучение. В 2016-17 учебном году штат Пенсильвания увеличил расходы на государственное образование до рекордного уровня в 5 895 миллиардов долларов. Это было увеличение на 200 миллионов долларов, что на 3,51% больше ассигнований на 2015-2016 годы. Штат также профинансировал гранты Ready to Learn в размере 250 миллионов долларов, а финансирование специального образования было увеличено на 20 миллионов долларов. Штат также выплатил 492 миллиона долларов в фонд социального обеспечения школьных работников и еще 2,064 миллиарда долларов в пенсионный фонд учителей.
На 2015-16 учебный год губернатор Том Вулф выпустил частичную базовую Финансирование образования в размере 5 867 727 долларов США школьному округу Шикеллами в январе 2016 года. Это было частью 10,3 млрд долларов США школьного финансирования, удержанного губернатором у государственных школ с лета 2015 года. Распределение средств не соответствовало новой формуле справедливого финансирования базового образования, которая была учреждена Генеральной ассамблеей Пенсильвании в июне 2015 года. Десять (10) школьных округов Пенсильвании не получили увеличения финансирования базового образования при губернаторе Вульфе. В апреле 2016 года губернатор Вольф объявил о своем окончательном распределении государственного финансирования базового образования на 2015-16 годы. Школьный округ Шикеллами получил увеличение на 2,79% при общем финансировании в размере 12 563 232 долларов. Это был самый высокий рост BEF, присужденный школьному округу графства Нортумберленд. Наибольшее увеличение финансирования в масштабе штата было предоставлено губернатором Вольфом школьному округу округа Уилкинсбург, который получил 48,07% -ное увеличение финансирования штата на базовое образование. Среднее увеличение BEF среди 500 государственных школьных округов Содружества в 2015-16 гг. Составило 2,21%.
В 2014-15 учебном году школьный округ Шикеллами получил 11 804 913 долларов в виде государственного финансирования базового образования. Округ также получил 208 219 долларов в виде гранта блока подотчетности и 208 520 долларов в виде нового гранта Ready To Learn Block. Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы. Бюджет на образование также включает финансирование гранта Accountability Block Grant в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и академическую успеваемость. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет штата Пенсильвания на образование для государственных школ K-12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы.
В 2013-14 учебном году школьный округ Шикеллами получил увеличение на 1,9%, или 11 806 795 долларов. в финансировании базового образования Пенсильвании. Это на 216 931 доллар больше, чем его BEF штата в 2012-2013 годах для округа. Кроме того, школьный округ Шикеллами получил 208 219 долларов в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточить внимание на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Среди государственных школьных округов округа Аллегейни, Школьный округ Южного Фейетта получил самый высокий процент увеличения BEF - 5,5%. Округ имеет возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было предоставлено школьному округу Остина, получившему 22,5% -ное увеличение финансирования базового образования. Штат профинансировал PSERS (пенсионный фонд школьных работников Пенсильвании) в размере 1 017 000 000 долларов США и выплату социального страхования школьным работникам в размере 495 миллионов долларов.
В 2012-13 учебном году школьный округ Шикеллами получил 11 589 864 доллара. Исполнительный бюджет губернатора на 2012-2013 годы включал 9,34 миллиарда долларов на образование от детских садов до 12 классов, в том числе 5,4 миллиарда долларов на финансирование базового образования, что на 49 миллионов долларов больше бюджета на 2011-2012 годы. Кроме того, Содружество выделило 100 миллионов долларов на программу грантов на блокирование подотчетности (ABG). Школьный округ Шикеллами получил 208 219 долларов в виде гранта для финансирования подотчетности, чтобы сосредоточиться на академической успеваемости. Штат также предоставил 544,4 миллиона долларов в счет социального обеспечения школьных работников и 856 миллионов долларов в пенсионный фонд школьных служащих PSERS. Эта сумма на 21 823 000 долларов (0,34%) больше ассигнований на 2011–2012 годы на финансирование базового образования, социальное обеспечение школьных работников, транспортировку учеников, транспортировку учеников негосударственных школ и чартерных школ. С момента вступления в должность в первых двух бюджетах Корбетта было восстановлено более 918 миллионов долларов на поддержку государственных школ, компенсируя 1 миллиард долларов федеральных стимулирующих долларов, потерянных в конце 2010-11 учебного года.
В 2011/12 бюджетном году школьный округ Шикеллами получил 11 589 864 доллара США в виде государственного финансирования базового образования. Кроме того, округ получил 208 219 долларов в виде гранта по подотчетности. Принятый бюджет штата Пенсильвания на образование включает 5 354 629 000 долларов на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010-2011 годы. Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено школьному округу города Дюкен, в котором государственное финансирование увеличилось на 49% в 2011-2012 годах. В округах произошло сокращение финансирования из-за потери федерального стимулирующего финансирования, которое закончилось в июне 2011 года.
В бюджетном цикле 2010-11 гг. штат предоставил школьному округу Шикеллами увеличение базового образования штата на 3,17%. финансирование на общую сумму 12 601 663 долл. США. В округе Нортумберленд школьный округ Милтон-области получил наибольшее увеличение финансирования базового образования - 6,46%. В Содружестве наибольшее увеличение произошло в Объединенном школьном округе Кеннетт в округе Честер, где на 2010-11 учебный год государственное финансирование увеличилось на 23,65%. Сто пятьдесят школьных округов получили базовое увеличение финансирования на 2%. Пятнадцать (15) округов государственных школ Пенсильвании получили рост BEF более чем на 10%. Сохранялась безобидная политика штата в отношении государственного финансирования базового образования, когда каждый округ получал, по крайней мере, ту же сумму, что и в предыдущем учебном году, даже когда набор учащихся значительно снизился. Сумма надбавки, которую получает каждый школьный округ, была определена тогдашним губернатором Эдвардом Ренделлом и министром образования Джеральдом Захорчаком посредством распределения, установленного в предложении государственного бюджета, вносимом ежегодно в феврале. Это был второй год политики губернатора Ренделла по финансированию некоторых округов государственных школ по гораздо большей ставке, чем другие. В 2010 году школьный округ Шикеллами сообщил, что 1264 ученика получили бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за того, что семья соответствует федеральному уровню бедности.
. На 2009-10 бюджетный год Содружество Пенсильвании предоставило Увеличение финансирования базового образования школьному округу Шикеллами на 5,38% на общую сумму 12 213 894 долларов. Департамент образования Пенсильвании дал 15 округам государственных школ увеличение финансирования базового образования более чем на 10% в бюджете на 2009-10 годы. Девяносто (90) округов государственных школ Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. Школьный округ Мюленберг из округа Берк получил самый высокий процент прироста в Пенсильвании за 2009 год - 22,31%. Сумма надбавки, полученная каждым округом государственных школ, была установлена губернатором Эдвардом Дж. Ренделлом и министром образования Джеральдом Захорчаком в рамках предложения по государственному бюджету.
Государственное финансирование начального образования школьного округа Шикеллами в 2008-09 годах составило 11 589 863,77 долларов. Министерство образования сообщило, что 1194 ученика в школьном округе Шикеллами получили бесплатный обед или обед по сниженной цене в 2007 году из-за низкого дохода семьи.
В 2007 году школа Шикеллами Округ получил два государственных гранта для улучшения образования своих старшеклассников. Администрация объявила о получении трехлетнего гранта по проекту 720 в размере 270 000 долларов. Часть этих долларов будет использована для доработки дипломного проекта, чтобы включить в него карьерный компонент. В 2007-08 бюджетном году Содружество предоставило финансирование в размере 11 миллионов долларов. Шикелламиский школьный округ был одним из 161 округа государственных школ штата Пенсильвания, который подал заявку и получил финансирование в размере 89 527 долларов в течение трех лет. В 2010-11 годах финансирование Проекта 720 было уменьшено губернатором Ренделлом до 1,7 миллиона долларов. Программа грантов была прекращена вместе с государственным бюджетом на 2011–2012 годы.
Начиная с 2004-2005 гг., Штат начал финансирование школ в рамках гранта блока отчетности. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти мероприятия включают в себя: подготовку учителей, детский сад на протяжении всего дня, младшие классы K-3 класса, программы обучения грамоте и математике, которые предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с привязкой к работе для улучшения их обучения, до или после школьного обучения помощь учащимся, испытывающим трудности, На 2010-11 годы школьный округ Шикеллами подал заявку и получил 565 158 долларов в дополнение ко всем другим государственным и федеральным средствам. Округ использовал средства для обеспечения детского сада полного дня и увеличения учебного времени для учащихся, испытывающих трудности.
Начиная с бюджета на 2014-2015 гг., Государство финансировало новый проект «Готово». Учиться Грант для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block Grant могут быть использованы округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы вмешательства в раннем детстве; индивидуализированные программы обучения; и программы по естествознанию, технологиям, инженерии и математике (STEM).
Школьный округ Шикеллами получил 208 520 долларов в виде гранта Ready to Learn Grant в дополнение к государственному финансированию базового образования, финансированию специального образования, финансированию гранта блока отчетности, финансированию PreK Counts, возмещение выплат по социальному обеспечению для сотрудников и других государственных субсидий, на получение которых округ должен подать заявку.
Государственное финансирование EAP предусматривает постоянную поддержку репетиторских услуг и других программ для решения проблем академические потребности подходящих студентов. Средства доступны для соответствующих критериям школьных округов и центров профессиональной подготовки и технологий (CTC), в которых одна или несколько школ не достигли хотя бы одной цели академической успеваемости, как это предусмотрено в Разделе 1512-C Кодекса государственных школ Пенсильвании. В 2010-2011 годах школьный округ Шикеллами получил $ 113 404.
Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплачивается обучение учителей для оптимизации использования компьютеров. Государственный грант требует, чтобы округ нанял временного тренера по технологиям, роль которого заключается в том, чтобы помогать учителям эффективно использовать оборудование и программное обеспечение для улучшения их обучения. Заработная плата покрывается грантом. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. В 2006-07 годах школьному округу Шикеллами было отказано в финансировании. В 2007-08 годах школьный округ Шикеллами получил 316 667 долларов. Школьный округ Шикеллами получил еще 57 023 доллара в 2008-09 годах на общую сумму 373 690 долларов. Программа грантов была прекращена губернатором Эдвардом Ренделлом в рамках государственного бюджета на 2009-10 годы.
Школьный округ Шикеллами был назначен поставщиком программ до и после школы. Они получают государственное финансирование в виде гранта в размере 496 тысяч долларов. CCLC обеспечивают академические, художественные и культурные мероприятия для учащихся и их семей, когда занятия в школе не проводятся. В 2010 году программой обучалось 160 студентов. В июле 2012 года Шикеллами получил второй грант в размере 400 000 долларов.
Школьный округ Шикеллами не участвовал в: ежегодных грантах Департамента охраны окружающей среды Пенсильвании по экологическому образованию; Гранты PA Science Its Elementary (прекращены с вступлением в силу бюджета на 2009-2010 годы губернатором Ренделлом); грант на обучение читателей, стремящихся к всеобъемлющей грамотности, на 2012 и 2013 годы; Гранты для безопасных школ и специалистов по ресурсам 2013 г., 2012 и 2013 гг. Гибридное обучение в Пенсильвании Гранты.
Шикелламный школьный округ получил более 2,3 миллиона долларов в рамках ARRA (Федеральное стимулирование) финансирование. Это в дополнение ко всему регулярному государственному и федеральному финансированию. Деньги федерального стимула должны были использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей студентов с низкими доходами. Финансирование было ограничено 2009-10 и 2010-2011 учебными годами. Из-за временного характера финансирования школам неоднократно рекомендовали использовать средства для одноразовых расходов, таких как: приобретение оборудования, ремонт зданий, обучение учителей более эффективному обучению или покупка книг и программного обеспечения.
Школьный совет, администрация и профсоюз учителей Шикеллами предпочли не участвовать в программе грантов федерального правительства под названием Гонка на вершину. Грант означал бы сотни тысяч дополнительных федеральных долларов, которые были бы направлены на улучшение успеваемости учащихся. Для участия требовалось письменное согласие школьного совета, администрации школы и союза учителей. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ. Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ округов дать согласие на участие был назван одной из причин того, что Пенсильвания не была одобрена.
Совет школы Шикеллами решил не участвовать в Общем соглашении Департамента образования Пенсильвании. Программа центов. Программа призвала штат провести аудит округа без каких-либо затрат для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов. После анализа информации от округа не потребовали внесения рекомендованных изменений в области экономии средств.
Ставка налога на имущество школьного округа Шикеллами в 2018-19 годах была снова увеличена до 91,0000 мельниц. В 2013 году один миллион налогов на недвижимость был зарезервирован на будущее строительство, а 2 завода пошли на увеличение финансирования в бюджете учебного года. Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и в регионе. В отличие от других штатов, согласно налоговой политике штата Пенсильвания, природный газ и нефтепроводы освобождены от налогов на имущество. На школьный округ Шикеллами негативно повлияет трубопровод Atlantic Sunrise. Трубопроводные компании запрещают строительство в пределах полосы отчуждения шириной 100 футов, ограничивая возможности будущего развития для землевладельца. Это ограничивает будущие потенциальные поступления налога на имущество для школьного округа, ограничивая будущую застройку земель.
На местном уровне в доходах округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) Сборы налога на имущество, которые составляют огромную часть доходов. большая часть (75-85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов, которые составляют около 15% доходов школьных округов. Когда округ государственной школы Пенсильвании включает муниципалитеты двух или более округов, каждый из которых имеет разные ставки налога на имущество, совет штата уравнивает ставки налога между округами. В 2010 году просчеты Государственного совета по уравниванию налогов (STEB) были широко распространены в Содружестве и отрицательно сказались на финансировании многих школьных округов, в том числе тех, которые не пересекали границы округов, таких как школьный округ Шикеллами Ошибка не была исправлена PDE.
|
|
Средний годовой налог на недвижимость, уплачиваемый резидентами графства Нортумберленд, составляет около 2,23% от их годового дохода. Округ Нортумберленд занял 1219-е место из 3143 округов США по налогу на имущество в процентах от среднего дохода. Согласно отчету, подготовленному Департаментом образования Пенсильвании, общие налоги на недвижимость, собранные всеми государственными школьными округами в Пенсильвании, выросли с 6 474 133 936 долларов в 1999-00 до 10 438 463 356 долларов в 2008-09 годах и до 11 153 412 490 долларов в 2011 году. Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоко в национальном масштабе. По данным Tax Foundation, Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от доход (3,55%).
Индекс Закона 1 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на собственность в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или если они не обращаются за исключением в Департамент образования штата. Базовый индекс на 2011-2012 учебный год составляет 1,4 процента, но он может быть повышен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость имущества и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение пенсионных расходов, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую как пожар или наводнение, увеличение затрат на здравоохранение по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы в масштабе штата, определенного Министерством труда и промышленности штата Пенсильвания, за предыдущий календарный год и процентного увеличения индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определено. Бюро статистики труда в США Департамент труда, за предыдущий 12-месячный период, заканчивающийся 30 июня. Для школьного округа с соотношением рыночной стоимости / личного дохода (MV / PI AR) выше 0,4000 его индекс равен базовому индексу, умноженному на сумма 0,75 и его MV / PI AR за текущий год.
Скорректированный индекс школьного округа для школьного округа Шикеллами с 2006-2007 по 2010-2011 годы.
|
|
На 2017-18 бюджетный год школьный совет Шикеллами снова обратился с просьбой об исключениях из превышают предел индекса Закона 1 округа из-за: увеличения расходов на пенсии учителям и роста расходов на специальное образование ts. 356 школьных округов штата приняли решение не превышать индекс, установленный в соответствии с Законом I. В 2017-18 годах все государственные школьные округа Пенсильвании должны были вносить 32,85% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). Это было в дополнение к выплате работодателя по социальному обеспечению в размере 6,2% и соответствию по программе Medicare в размере 1,45%.
На 2016-17 бюджетный год школьный совет Шикеллами подал заявку на два исключения, чтобы превысить установленный в Законе 1 предел индекса. : ускорение пенсионных выплат и повышение стоимости специального образования. 299 школьных округов штата приняли решение не превышать индекс, установленный в Акте I.
На 2015-16 бюджетный год школьный совет Шикеллами подал заявку на два исключения, чтобы превысить лимит индекса Закона 1: для стоимости специального образования и для быстро растущих расходов на пенсию учителей. Что касается школьного бюджета на 2015–2016 годы, 310 государственных школьных округов Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 187 школьных округов приняли предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Что касается исключения расходов на пенсию, 172 школьных округа получили разрешение на полное превышение лимита индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 119 округов получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Ни один из государственных школьных округов Пенсильвании не получил одобрения на обучение Исключение по строительным долгам.
На 2013-14 бюджетный год школьный совет Шикеллами подал заявку на исключение для превышения предельного значения индекса Закона 1 из-за быстро растущих расходов на пенсию учителей. В 2013-14 учебном году 311 округов государственных школ Пенсильвании приняли постановление, удостоверяющее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса. Еще 171 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым вариант превышения лимита индекса. За исключением пенсионных расходов, 89 школьных округов получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, 75 округов получили разрешение на превышение их налогового лимита. За исключением пенсионных расходов, 169 школьных округов получили разрешение на превышение Индекса. Одиннадцать муниципальных школьных округов Пенсильвании получили разрешение на погашение возникших долгов за строительство.
На 2012-13 бюджетный год школьный совет Шикеллами подал заявку на исключение, чтобы превысить Индекс Закона 1 из-за роста расходов на пенсию учителей. На 2012-2013 годы 274 школьных округа приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; 223 школьных округа приняли предварительный бюджет, оставив открытым вариант превышения лимита индекса. За исключением пенсионных расходов, 194 школьных округа получили одобрение на превышение Индекса. Что касается расходов на специальное образование, 129 округов получили разрешение на превышение налогового лимита.
На 2011-12 учебный год школьный совет Шикеллами запросил 2 исключения: расходы на специальное образование и пенсионные расходы. В 2011–2012 годах все школьные округа Пенсильвании должны были перечислять 8,65% от заработной платы в пенсионный фонд учителей. Каждый год школьный совет имеет возможность принять: 1) в январе постановление, подтверждающее, что они не будут повышать налоги выше своего индекса, или 2) предварительный бюджет в феврале. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции.
Что касается бюджетов на 2011-12 учебный год, 247 школьных округов приняли постановление, подтверждающее, что налоговые ставки не будут повышаться выше их индекса; В 250 школьных округах принят предварительный бюджет. Из 250 школьных округов, принявших предварительный бюджет, 231 принял ставки налога на недвижимость, которые превысили их индекс. Повышение налоговых ставок в остальных 19 школьных округах, принявших предварительный бюджет, не превысило индекса школьного округа. Из округа, подавшего иски, 221 воспользовался освобождением от уплаты пенсионных расходов, а 171 обратился за освобождением от уплаты расходов на специальное образование. Только 1 школьный округ запросил освобождение для проекта строительства неакадемической школы, в то время как 1 запросил исключение в отношении долга по избирательным кампаниям для строительства школы.
Для 2010-11 бюджетного года школьный совет Шикеллами запросил 2 исключения: расходы на специальное образование и пенсионные расходы. Школьный совет Шикеллами больше не может добиваться исключения для льгот по медицинскому обслуживанию, потому что с 2010 г. вступил в силу новый договор с профсоюзом учителей. Каждый год школьный округ может принять 1) резолюцию в январе, подтверждающую, что они не будут повышать налоги. выше их индекса или 2) предварительный бюджет на февраль. Школьный округ, принимающий резолюцию, не может подавать заявки на исключение из референдума или просить избирателей о повышении налога выше индекса инфляции. Конкретные сроки для этих решений публикуются ежегодно Департаментом образования Пенсильвании.
В 2009-10 бюджетном году школьный совет Шикеллами не подавал заявку на исключения, превышающие индекс закона 1 для бюджета, в 2009-10. Весной 2010 года 135 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. Одобрение было получено 133 из них, и 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов.
В 2010 году льгота по налогу на имущество школьного округа Шикеллами была установлена на уровне 174 доллара для 5 135 одобренных усадеб.. В 2009 году освобождение от уплаты налога на имущество усадьбы / усадьбы от азартных игр для школьного округа Шикеллами составляло 201 доллар на утвержденную постоянную основную усадьбу. В районе о налоговых льготах обратился 4 451 собственник недвижимости. Льгота была вычтена из общей годовой суммы налога на имущество школы. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 гектаров и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут иметь право как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. В графстве Нортумберленд наибольшая помощь в 2009 году пришлась на школьный округ Шикеллами. Самые высокие налоговые льготы в Пенсильвании получили жители школьного округа Честер-Апленд из округа Делавэр, получившие 632 доллара за утвержденную усадьбу.
Кроме того, налог на имущество в Пенсильвании / Программа льготной аренды предназначена для жителей Пенсильвании с низким доходом в возрасте 65 лет и старше; вдовы и вдовцы в возрасте 50 лет и старше; и люди с ограниченными возможностями в возрасте 18 лет и старше. Максимальный доход для домовладельцев составляет 35 000 долларов. Максимальная скидка как для домовладельцев, так и для арендаторов составляет 650 долларов. Кандидаты могут исключить половину (1/2) своего дохода по социальному обеспечению, поэтому люди, которые зарабатывают значительно больше 35 000 долларов, могут по-прежнему иметь право на скидку. Физические лица должны ежегодно подавать заявление на получение скидки.
Школьный совет Шикеллами разработал в 2006 году политику округа в области оздоровления - Политика 246. Эта политика касается полноценного питания в школе, контроля доступа к некоторым продуктам питания и напиткам в школьные часы., соответствующее возрасту образование в области питания для всех учащихся и физическое воспитание для учащихся K-12. Политика является ответом на постановления штата и федеральное законодательство (P.L. 108 - 265). Закон обязывает каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Законом о национальных школьных обедах Ричарда Б. Рассела (42 USC 1751 et seq) или Законом о детском питании 1966 года (42 USC 1771 et seq) " к 2006 учебному году должен установить в местной школе политику оздоровления ».
В 2009 году школьный округ Шикеллами получил финансирование в рамках гранта Highmark Healthy High 5. Школа Грейс С. Бек получила 3 818 долларов, которые были использованы для обучения правильному питанию и программы развития характера. Начиная с 2006 года, Highmark Foundation участвовал в 5-летней программе стоимостью 100 миллионов долларов по продвижению здорового образа жизни среди детей и подростков через местные некоммерческие организации и школы.
В 2009 году школа Шикеллами Округ не сообщил о случаях издевательств в предыдущем учебном году.
Совет школы запрещает издевательства со стороны учащихся и сотрудников округа. В политике, утвержденной в декабре 2008 года, дается определение запугивания и киберзапугивания - Политика 249. Совет директоров предписывает незамедлительно расследовать жалобы на запугивание и принимать меры по исправлению положения после проверки обвинений. Никакие репрессалии или репрессалии не должны происходить в результате добросовестных сообщений о запугивании. Все школы Пенсильвании должны иметь политику борьбы с запугиванием, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами. Окружная администрация обязана ежегодно предоставлять следующую информацию вместе с Отчетом о безопасной школе округа: политику совета по издевательствам, отчет о случаях издевательств в школьном округе, а также информацию о разработке и реализации любых программ по предотвращению издевательств, вмешательств или образовательных программ. Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и правонарушениям и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению издевательств.
Образовательные стандарты, касающиеся к программам обеспечения безопасности учащихся и противодействию преследованию описаны в разделе 10.3. Безопасность и предотвращение травм в Академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания.
В мае 2011 года школьный совет проголосовал за закрытие школы из-за чрезмерного укомплектования штата сотрудников в округе и большого дефицита бюджета в сочетании с тем, что здание требует дорогостоящего ремонта. Начиная с 2011-12 учебного года, шестиклассники останутся в своих начальных школах, а 7 и 8 классы будут предоставляться в средней школе.
В 2011 году посещаемость школы составляла 94%. В 2009-10 годах посещаемость выросла до 95%. В 2009 году это было 93%.
|
|
|
|
В мае 2011 года школьный совет проголосовал за закрытие школы из-за нехватки персонала в округе и необходимости строительства дорогостоящего здания. ремонт. Начиная с 2011-12 учебного года, шестиклассники останутся в своих начальных школах, а 7 и 8 классы будут обеспечены в средней школе.
В 2011 году посещаемость составила 93%. В 2009-10 годах посещаемость выросла до 94%. В 2009 году это было 93%.
|
|
|
|
Школьный округ Шикеллами предлагает широкий выбор клубов, мероприятий и обширную дорогостоящую спортивную программу. Право на участие определяется политикой школьного совета и соответствует стандартам, установленным Межшкольной спортивной ассоциацией Пенсильвании (PIAA). Спортивные программы проводятся через Athletic Conference в Пенсильвании. Спортивная конференция «Пенсильвания Хартленд» - это добровольная ассоциация 25 средних школ PIAA в центральном регионе Пенсильвании.
По закону Пенсильвании все учащиеся K-12, проживающие в округе, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики.. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и ученики, обучающиеся в школах округа.
Согласно Закону 126 штата Пенсильвания о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем от 2014 года, все тренеры-волонтеры и все те, кто помогает в деятельности учащихся, должны иметь уголовные проверка данных. Как и все сотрудники школьного округа, они также должны проходить тренинг по борьбе с жестоким обращением с детьми раз в три года.
В соответствии с Законом Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте все спортивные тренеры, оплачиваемые и волонтеры, обязаны ежегодно проходить сертификационный тренинг по управлению сотрясением мозга и предъявлять сертификат перед тренировкой.
Тренеры получают компенсацию, как указано в контракте с профсоюзом учителей. Если спортивные соревнования превышают регулярный сезон, выплачивается дополнительная компенсация. Компенсация за коучинг увеличивает размер государственных пенсионных пособий.
Фонды округа:
|
|
|
|
Согласно справочнику PIAA, июль 2015 г.
