Войти
| Школьный округ Ричленд | |
|---|---|
 | |
| Адрес | |
 | |
| Академический проспект, 1, офис 200 Джонстаун, Округ Камбрия, Пенсильвания 15904 Соединенные Штаты | |
| Информация | |
| Закрыто | Richland MS июль 2007, Richland SHS, 2007, Rachel Hill ES (1998) |
| Школьная доска | 9 членов, избранных на местном уровне |
| Суперинтендант | Арнольд Дж. Надонли, мед. |
| Администратор | Брэндон Бейли, директор по образовательным услугам |
| Главный | Тимоти Риган, директор HS / Марк Мосоржак Заместитель директора HS |
| Главный | Грегг Уилсон, ES / / Келли Лашински ES Заместитель директора |
| Сотрудники | 43 внештатных сотрудника (2012 г.) |
| Факультет | 107 учителей (2017) |
| Оценки | K – 12 |
| Возраст | От 5 до 21 года специальное образование |
| Зачисление | 1632 школьника (2014 г.) 1600 учеников (2012 г.) 1601 ученик (2010 г.) 1605 учеников (2006 г.) |
| • Детский сад | 122 (2013), 87 (2010) |
| • 1 класс | 111 (2013), 117 |
| • 2 класс | 124 (2013), 112 |
| • 3 класс | 122 (2013), 121 |
| • 4 класс | 98 (2013), 122 |
| • 5 класс | 129 (2013), 122 |
| • 6 класс | 138 (2013), 123 |
| • 7 класс | 123 (2013), 120 |
| • 8 класс | 136 (2013), 136 |
| • 9 класс | 130 (2013), 164 |
| • 10 класс | 122 (2013), 105 |
| • 11 класс | 126 (2013), 132 |
| • 12 класс | 151 (2013), 140 (2010) |
| Язык | английский |
| Цвета) | Красный, белый, синий |
| Название команды | Баранов |
| Бюджет | 21 771 649 долларов США (2015-16 гг.) 21,2 млн долларов США (2013-14 гг.) |
| Расходы на ученика | $ 13 259 (2008) |
| Расходы на ученика | $ 11 887,39 (2012) |
| Веб-сайт | richlandsd.com |
Richland школьный округ небольшой, сельский, общественный школьный округ в Cambria County, штат Пенсильвания. Он обслуживает район Гейстаун и город Ричленд. Его площадь составляет около 22 квадратных миль. По данным федеральной переписи населения 2010 года, в округе проживало 14 902 человека. Уровни образования для населения школьного округа (25 лет и старше) составили 90% выпускников средней школы и 26,8% выпускников колледжей. Район является одним из 500 государственных школьных округов Пенсильвании.
По данным Центра бюджета и политики Пенсильвании, 23,6% учеников округа жили на уровне 185% или ниже федерального уровня бедности [1], о чем свидетельствует их право на участие в федеральных программах бесплатного или льготного школьного питания в 2012 году. В 2009 году школа Richland Доход жителей школьного округа на душу населения составлял 18 883 доллара, а средний доход семьи - 45 694 доллара. В Содружестве наций средний доход семьи составлял 49 501 доллар, а средний доход семьи в США - 49 445 долларов в 2010 году. В округе Камбрия средний доход семьи составлял 39 574 доллара. К 2013 году средний доход домохозяйства в США вырос до 52 100 долларов. В 2014 году средний доход домохозяйства в США составлял 53 700 долларов.
По словам должностных лиц округа, в 2016–2017 учебном году школьный округ Ричленд предоставил основные образовательные услуги 1 578 ученикам. В нем работали: 107 учителей, 40 вспомогательных сотрудников, занятых полный или неполный рабочий день, 8 администраторов, и был заключен контракт с Департаментом полиции города Ричленд на предоставление штатного школьного сотрудника по ресурсам.
Школьный округ Ричленд управляет двумя школами: начальной школой Ричленда (классы K – 6) и средней школой Ричленда (классы 7–12). Учащиеся старших классов могут поступить в Центр карьеры и технологий Greater Johnstown для обучения строительным и механическим специальностям. Отделение среднего уровня IU8 в Аппалачах предоставляет округу широкий спектр услуг, таких как специализированное обучение для учащихся с ограниченными возможностями и слуха, проверка биографических данных сотрудников, обучение по выявлению жестокого обращения с детьми и сообщение о нем, услуги по нарушениям речи и зрения, а также профессиональное развитие персонала и преподавателей.
Richland Школьный округ управляется 9 индивидуально избранными членами совета директоров (срок на четыре года), штат Пенсильвания Совет образования, Пенсильвания Департамент образования и Генеральная Ассамблея Пенсильвании. Суперинтендант и коммерческий директор назначаются школьным советом. Суперинтендант - это главный административный сотрудник, несущий полную ответственность за все аспекты деятельности, включая образование и финансы. Бизнес-менеджер отвечает за бюджет и финансовые операции. Ни один из этих должностных лиц не является членом школьного совета с правом голоса. Школьный совет заключает индивидуальные трудовые договоры на эти должности. В Пенсильвании округа государственных школ обязаны уведомить суперинтенданта за 150 дней о продлении трудового договора.
Школьный округ Ричленд занял 111-е место из 493 государственных школьных округов Пенсильвании по версии Pittsburgh Business Times в 2015 году. Рейтинг штата основан на академической успеваемости учащихся за последние 3 года, что подтверждается результатами PSSA в следующих областях : чтение, письмо, математика и естественные науки и три экзамена по краеугольному камню (литература, алгебра 1, биология I) в средней школе. Три школьных округов были исключены, потому что они не работают гимназий ( Saint Clair Area School District, Midland Боро School District, Дюкесн City School District ). PSSA выдаются всем детям с 3-го по 8-й класс. Адаптированные экзамены PSSA выдаются детям в рамках программ специального образования. Письменные экзамены сдавались детям 5-8 классов.
|
|
В 2009 году академическая успеваемость учащихся школьного округа Ричленд находилась на 86-м процентиле среди 500 школьных округов Пенсильвании. Масштаб - (0-99; 100 - лучшее состояние)
В 2012 году школьный округ Ричленд получил статус «Адекватный годовой прогресс» (AYP). В 2011 году школьный округ Ричленд достиг удовлетворительного годового прогресса (AYP). В 2011 году 94 процента из 500 государственных школьных округов Пенсильвании достигли уровня успеваемости в соответствии с Законом «Ни одного отстающего ребенка»: 72% учащихся читают на уровне своего класса и 67% учащихся демонстрируют результаты по математике. В 2011 году 46,9 процента школьных округов Пенсильвании достигли надлежащего годового успеваемости (AYP) на основе успеваемости учащихся. Еще 37,8% государственных школьных округов Пенсильвании сделали AYP на основе расчетного метода, называемого безопасной гаванью, 8,2% - по модели роста и 0,8% - по средней результативности за два года. Школьный округ Ричленд получал статус AYP каждый год с 2004 по 2010 год, в то время как в 2003 году округ находился в статусе предупреждения из-за отставания в успеваемости учащихся.
В 2014 году процент выпускников округа составил 92%.
Средняя школа Richland Senior расположена на One Academic Avenue, Johnstown. В 2014 году было зарегистрировано 788 учеников с 7 по 12 классы, при этом 22,6% учеников имели право на бесплатный обед из-за семейной бедности. Кроме того, 8,6% учеников получили услуги специального образования, а 2% учеников были признаны одаренными. В школе работали 43 учителя. Согласно Министерству образования штата Пенсильвания, 2% учителей получили оценку «невысокая квалификация» в соответствии с федеральным законом « Ни одного отстающего ребенка ». Эта школа не является школой с титулом I.
По данным Национального центра статистики образования, в 2012 году школа сообщила о зачислении 771 ученика в классы с 7 по 12, при этом 117 учеников имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене, поскольку семья соответствует федеральному уровню бедности. В 2012 году в школе работали 43 учителя, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 17,7: 1. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 19% курсов читали учителя, получившие оценку «невысокая квалификация» в разделе «Ни одного отстающего ребенка».
Средняя школа Ричленда получила 83,5 балла из 100. Отражается на успеваемости по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 85,9% учеников читали на уровне своего класса. По математике / алгебре 1 83% показали математические навыки на уровне своего класса. По естествознанию / биологии 1 72% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса в конце курса. По письму - 73% 8-хклассников продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. В масштабе штата процент учащихся старших классов, которые набрали высокий уровень и продвинулись по алгебре I, увеличился с 39,7% до 40,1%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись в чтении / литературе, снизилась до 52,5%. Доля старшеклассников, которые набрали высокие баллы и продвинулись по биологии, увеличилась с 39,7% до 41,4%.
По данным Департамента образования Пенсильвании, 2134 из 2947 государственных школ Пенсильвании (72 процента государственных школ Пенсильвании) получили академический балл 70 или выше. 53% школ штата получили более низкие баллы SPP по сравнению с прошлым годом, а 46% улучшились. Горстка не изменилась.
Средняя школа Ричленда получила 80,2 балла из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 86% учеников были на уровне класса. По математике / алгебре 1 74% показали математические навыки на уровне своего класса. По естествознанию / биологии 71,8% показали понимание естественных наук на уровне своего класса. В письменной форме 71% восьмиклассников продемонстрировали письменные навыки на уровне своего класса. По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого, начиная с 2012 года, они сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса.
В 2012 году средняя школа Ричленда получила статус Adequate Yearly Progress (AYP). В 2009–2011 годах средняя школа Ричленда получила статус AYP. В 2008 году средняя школа Ричленда имела статус AYP для предупреждения из-за отставания в успеваемости учащихся. О статусе AYP для средней школы Richland не сообщалось до 2008 года, так как округ объединяет 7–12 классы в одном школьном здании. Ранее отчетность AYP составлялась в средней школе Ричленда и старшей школе Ричленда.
Система школьных аттестаций Пенсильвании, обычно называемая PSSA, связана с экзаменами по Закону «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 по 2012 год во всех государственных средних школах Пенсильвании. Экзамены проводились весной каждого учебного года. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. В ходе тестов основное внимание уделялось академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естественным наукам включал в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Экзамен по математике включал: алгебру I, алгебру II, геометрию и тригонометрию. Стандарты были впервые опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. В 2013 году Содружество Пенсильвании изменило свои школьные экзамены на экзамены Keystone по алгебре 1, чтению / литературе и биологии1. Экзамены сдаются в конце курса, а не все весной 11-го класса ученика. Начиная с весны 2013 года, Департамент образования Пенсильвании прекратил предоставлять PSSA учащимся 11-х классов.
Чтение в 11 классе
Математика в 11 классе:
11 класс естествознания:
Согласно исследованию Департамента образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 10% выпускников средней школы Ричленда требовали исправления в математике и / или чтении, прежде чем они были готовы пройти курсы уровня колледжа в системе высшего образования штата Пенсильвания или в местных колледжах. Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года. Согласно Министерству образования Пенсильвании, каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.
Школьный совет Ричленда определил, что ученик должен заработать 25 кредитов, чтобы получить высшее образование, в том числе: 4 кредита по математике, 4 кредита по английскому, 4 кредита по общественным наукам, 3 кредита по естествознанию, 1,6 кредита по физическому воспитанию, 0,6 кредита по здоровью, 2 кредита по гуманитарным / гуманитарным наукам и факультативы 5,8 зачетных единиц. Округ предлагает программу «Учись и зарабатывай», в рамках которой учащиеся могут брать сокращенную учебную нагрузку в последний год обучения, что дает им время для учебы в колледже или работы. У старшей школы также есть программа Associate in High School, которая позволяет учащимся ускорить учебу и заработать два года обучения в колледже.
По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом. Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому студенты должны завершить завершающий проект, чтобы получить высшее образование.
Согласно правилам школьного совета штата Пенсильвания, начиная с класса 2017 года, учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение работы по курсу среднего уровня по алгебре I, биологии и английской литературе, сдав соответствующие экзамены Keystone для каждого курса. Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменяют PSSA в 11 классе.
У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен. Школы обязаны оказывать целевую помощь, чтобы помочь ученику добиться успеха. Те, кто не сдали после нескольких попыток, могут выполнить проект, чтобы получить диплом. Для класса 2019 будет добавлен экзамен по композиции. Для класса 2020 года к выпускным требованиям будет добавлена сдача экзаменов по гражданскому праву и государственного экзамена. В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому литу. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 38% по классу, биологии 35% по классу и английскому языку - 49% по классу. Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя о них сообщал районным властям Департамент образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут получить высшее образование, выполнив требования своей IEP.
Программа Challenge предлагает денежные льготы в размере 250 долларов для учащихся старших классов средней школы, которые преуспевают в следующих категориях: академическая успеваемость, посещаемость, общественные работы и академическая успеваемость. Программа сотрудничает с предприятиями, чтобы мотивировать студентов как в классе, так и за его пределами, поощряя у студентов хорошие привычки, которые сохранятся на протяжении всего обучения и в их будущей карьере. В 2010–2011 учебном году 10% лучших учащихся в каждой из категорий будут иметь право выиграть 250 долларов.
В 2014 году 111 учащихся школьного округа Ричленд сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 492. Средний балл по математике составлял 501. Средний балл по письму составлял 503. По всему штату в Пенсильвании средний вербальный балл составлял 497. Средний балл по математике составлял 504. Средний балл по письму составлял 480. Совет колледжа также сообщил, что по всей стране набрали 497 баллов по чтению, 513 по математике и 487 по письму. В 2014 году 1 672 395 студентов сдали SAT в США.
В 2013 году 95 учащихся школьного округа Ричленд сдали экзамены SAT. Совет колледжей сообщил, что по всему штату были получены следующие оценки: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты общенационального SAT были такими же, как и в 2012 году.
В 2012 году 95 учащихся школьного округа Ричленд сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 493. Средний балл по математике составил 498. Средний балл по письму составил 495. Результаты устных экзаменов SAT по всему штату: словесный 491, математика 501, письмо 480. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув оценки: словесные 496, математические 514, письменные 488. По данным Совета колледжей, максимальный балл по каждому разделу составил 800, а 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.
В 2011 году 82 ученика школьного округа сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 505. Средний балл по математике составил 492. Средний балл по письму составил 493. Пенсильвания заняла 40-е место среди штатов с оценками SAT: словесный - 493, математический - 501, письменный - 479. В Соединенных Штатах - 1,65 миллиона. студенты сдали экзамен в 2011 году. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных.
В 2011 году 110 учащихся школьного округа Ричленд сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 484. Средний балл по математике - 493. Средний балл по письму составил 470. Пенсильвания заняла 40-е место среди штатов с баллами SAT: словесный - 493, математический - 501, письменный - 479. В Соединенных Штатах - 1,65 миллиона. студенты сдали экзамен в 2011 году. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных.
Центр сельских районов Пенсильвании, исследовательское подразделение Генеральной ассамблеи Пенсильвании, сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании со студентами из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдавали 28 процентов учеников 11 и 12 классов сельских школьных округов по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи для сельских учащихся составили 495 и 497 соответственно, в то время как у городских тестируемых в среднем 499 и 507 баллов соответственно. В 2004 году общий балл SAT Пенсильвании был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44-м месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия.
В 2014 году средняя школа Ричленда предлагала 3 курса Advanced Placement (AP) по более высокой цене, чем обычные курсы. Стоимость каждого экзамена AP составляла 91 доллар (2014 г.). Школа удерживает 9 долларов из этой суммы в качестве скидки для покрытия административных расходов. В 2012 году плата составляла 89 долларов за тест на ученика. У студентов есть возможность пройти курсы, утвержденные Советом колледжей, а затем весной сдать экзамен Совета колледжей. Студенты, получившие на экзамене 3 или более баллов, могут получить зачетные единицы в университетах и колледжах США. Каждое высшее учебное заведение устанавливает свои собственные стандарты относительно того, какой уровень кредитов присуждается студенту на основе его баллов на экзамене AP. Большинство высших учебных заведений дают кредиты с оценкой 4 или 5. Некоторые школы также дают кредиты с оценкой 3. Средние школы выдают кредиты по окончании учебы учащимся, которые посещают школьный класс AP. В средней школе Richland 24,8% студентов, прошедших курс AP, получили на экзамене 3 или выше.
С 2006 г. седьмые классы проходят тестирование по чтению и математике в соответствии с федеральными предписаниями NCLB. Восьмиклассники проходят тестирование по чтению, письму, математике и естественным наукам. Начиная с весны 2013 года восьмиклассники, изучающие алгебру I, в конце курса сдают экзамен по алгебре I. Тестирование 8-х классов по чтению и математике началось в 1999 году по государственной инициативе. Тестирование по естественным наукам началось в 2007 году. Цель состоит в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся достигли уровня своего класса или выше по чтению и математике. В тестах основное внимание уделяется академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Стандарты были опубликованы в 1998 году и утверждены Советом по образованию штата Пенсильвания. В 2014 году Содружество Пенсильвании приняло основные стандарты Пенсильвании - математику.
| Чтение в 8-м классе
| Математика в 8 классе:
|
8 класс естествознания:
| Чтение в 7-м классе
| Математика в 7-м классе:
|
Начальная школа Ричленда расположена на 321 Скулхаус-роуд. В 2014 году в начальной школе Ричленда было зарегистрировано 844 ученика в классах от детского сада до 6-го, при этом 30% учеников получали федеральное бесплатное или льготное питание из-за бедности семьи. Кроме того, 10% учеников получают услуги специального образования, а 2% считаются одаренными. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 76% учителей были признаны высококвалифицированными в рамках программы «Ни одного отстающего ребенка». С 2012 года школа предоставляет полный рабочий день детский сад. Школа является федеральной школой Title I.
По данным Национального центра статистики образования, в 2012 году в от детского сада до 6-го класса было зачислено 829 учеников, при этом 154 ученика получали бесплатный обед или обед по сниженной цене. В школе работали 46 учителей, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 18: 1. Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% учителей получили рейтинг «высококвалифицированных» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка». Школа обеспечила всех своих воспитанников детским садом полного дня.
Начальная школа Ричленда набрала 90 баллов из 100. Оценка зависит от класса: чтение, естественные науки, письмо и математика. В 2013–2014 годах только 72% учащихся читали на уровне своего класса с 3-го по 6-й класс. В 3-м классе 70% учеников читали на уровне своего класса. По математике 82% учились в классе (3–6 классы). В 4-м классе 93% учеников продемонстрировали понимание на уровне своего класса. В письменной форме только 75% учеников 5-х классов продемонстрировали навыки на уровне своего класса.
Начальная школа Ричленда получала статус «Адекватный годовой успеваемость» (AYP) каждый учебный год с 2003 по 2012 год. Уровень посещаемости составлял 95% в 2011 году и 96% в 2010 году.
Ежегодно весной в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка» учащиеся 3 и 6 классов сдают экзамены PSSA по математике и чтению. Четвертый класс сдается по чтению, математике и естественным наукам. Пятый класс оценивается по чтению, математике и письму. Система школьных аттестаций Пенсильвании, обычно называемая PSSA, связана с экзаменами по Закону «Ни один ребенок не останется без внимания», которые проводились с 2003 года для всех учащихся государственных школ Пенсильвании в 3–8-х классах. Цель заключалась в том, чтобы к весне 2014 года 100% учащихся были на уровне своего класса или выше по чтению и математике. В ходе тестов основное внимание уделялось академическим стандартам штата по чтению, письму, математике и естественным наукам. Экзамен по естественным наукам сдается для 4-х классов и включает в себя предметы по естественным наукам, технологиям, экологии и исследованиям окружающей среды. Первая группа детей, посещавших детский сад полного дня, финансируемого в рамках программы Accountability Block Grant, дошла до третьего класса и приняла участие в программе PSSA весной 2008 года.
| Чтение в 6-м классе:
| Математика в 6 классе:
|
| Чтение в 5-м классе:
| Математика в 5-м классе:
|
|
|
|
|
В декабре 2013 года администрация школьного округа Ричленд сообщила, что 164 ученика, или 10% учеников округа, получили услуги специального образования, при этом 38% выявленных учащихся имеют конкретную неспособность к обучению. В декабре 2010 года администрация района сообщила, что 160 учеников, или 10% учеников района, получили услуги специального образования.
В целях соблюдения государственных и федеральных правил и положений Закона об образовании лиц с ограниченными возможностями школьный округ участвует в процедурах идентификации, чтобы гарантировать, что правомочные учащиеся получат соответствующую образовательную программу, состоящую из специального образования и сопутствующих услуг, индивидуализированных для удовлетворения потребностей учащихся. Эти услуги предоставляются родителям бесплатно в соответствии с законами штата и федеральными законами; и разумно рассчитаны на то, чтобы дать значительную образовательную пользу и успеваемость учащихся. Для выявления учащихся, которые могут иметь право на получение услуг специального образования, на постоянной основе проводятся различные отборочные мероприятия. Эти действия по скринингу включают: обзор групповых данных (совокупные записи, записи о зачислении, медицинские записи, табели успеваемости, результаты тестов на способности и достижения); проверка слуха, зрения, моторики и речи / языка; и обзор со стороны администрации специального образования. Когда результаты проверки показывают, что учащийся может иметь право на участие, округ запрашивает согласие родителей на проведение мультидисциплинарной оценки. Родители, подозревающие, что их ребенок имеет право на участие, могут устно запросить многопрофильную оценку у профессионального сотрудника округа или связаться с отделом специального образования округа.
В 2010 году штат Пенсильвания предоставил 1 026 815 000 долларов на услуги специального образования. Средства были распределены по округам в соответствии с государственной политикой, согласно которой 16% школьников округа получают услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем прочим государственным и федеральным финансам. Система финансирования специального образования Пенсильвании предполагает, что 16% учащихся округа получают услуги специального образования. Также предполагается, что потребности каждого учащегося связаны с одинаковым уровнем затрат. Штат требует, чтобы у каждого округа был трехлетний план специального образования, чтобы удовлетворить уникальные потребности его учащихся специального образования. Сверхидентификация студентов с целью увеличения государственного финансирования была проблемой в Содружестве. В некоторых округах более 20% учащихся получают услуги специального образования, в то время как в других 10% получают поддержку через услуги специального образования. IDEA 2004 требует, чтобы каждый школьный объект опубликовать уведомление родителей, в газетах или других средствах массовой информации, в том числе студентов справочника и веб - сайт о доступности скрининга и услуг вмешательства и как получить доступ к ним.
Учащиеся, имеющие индивидуальный учебный план (IEP), могут сдавать PSSA-M в качестве альтернативного экзамена по математике, а не PSSA. Некоторые учащиеся специального образования могут сдавать PASA (Альтернативная система оценки штата Пенсильвания), а не PSSA. Школам разрешено предоставлять жилье некоторым учащимся. В 2012 году министерство образования США при администрации Обамы издало директиву, требующую от школ включать учащихся с ограниченными возможностями во внеклассные мероприятия, в том числе в спортивные.
Школьный округ Ричленд получил 731 871 доллар США за услуги специального образования в 2010 году. В 2011–2012, 2012–2013 и 2013–2014 учебные годы все государственные школьные округа Пенсильвании получили такой же уровень финансирования специального образования, как и в 2010 году. Финансирование этого уровня предоставлялось независимо от изменений в количестве учащихся, нуждающихся в услугах специального образования, и независимо от уровня услуг, необходимых для соответствующих учащихся. На 2014–2015 учебный год ASD получил увеличение до 737 754 долларов от Содружества на финансирование специального образования. Кроме того, штат предоставляет дополнительное финансирование для особо пострадавших студентов. Округ должен подать заявку на это дополнительное финансирование.
В 2013 году Комиссия штата по реформе финансирования специального образования представила отчет о состоянии финансирования специального образования в Содружестве. Финансирование программ специального образования осуществляется в основном на местной основе в размере 60%, при этом государство вносит 1 миллиард долларов или 30%, а федеральное правительство обеспечивает 10% финансирования.
Районная администрация сообщила, что в 2009 году 25 или 1,55% учащихся были одаренными. По закону округ должен предоставлять программы для умственно одаренных учеников на всех уровнях обучения. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.
В 2009 году администрация сообщила, что в районе произошел один инцидент с издевательствами.
Школьный совет Ричленда опубликовал политику округа по борьбе с запугиванием в Интернете. Все школы Пенсильвании должны иметь политику противодействия издевательствам, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами. Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению запугивания.
Образовательные стандарты, касающиеся безопасности учащихся и программ борьбы с домогательствами, описаны в разделе 10.3. Безопасность и предотвращение травм в академических стандартах Пенсильвании в области здравоохранения, безопасности и физического воспитания.
Государственные школьные округа Пенсильвании распределяют бюджет и расходуют средства в соответствии с процедурами, утвержденными Генеральной Ассамблеей и Департаментом образования Пенсильвании (PDE). Годовой операционный бюджет готовится должностными лицами школьного округа. Форма формы предоставляется PDE и передается на утверждение совету директоров школ до начала каждого финансового года 1 июля.
В соответствии с Законом штата Пенсильвания об освобождении налогоплательщиков, Актом 1 специальной сессии 2006 года, все школьные округа первого класса A, второго класса, третьего класса и четвертого класса должны принять предварительное бюджетное предложение. Предложение должно включать предполагаемые доходы и расходы, а также предлагаемые налоговые ставки. Этот предлагаемый бюджет должен быть рассмотрен советом не позднее, чем за 90 дней до даты выборов, непосредственно предшествующих финансовому году. Предварительное бюджетное предложение также должно быть распечатано и доступно для всеобщего ознакомления не менее чем за 20 дней до его принятия. Совет директоров школ может проводить публичные слушания по бюджету, но не обязан этого делать. Правление должно публично уведомить не менее чем за 10 дней о своем намерении принять окончательный бюджет в соответствии с Законом 1 от 2006 года.
В 2013 году средняя зарплата учителя в школьном округе Ричленд составляла 59 242 доллара в год. В районе работало 115 учителей и администраторов. Пенсионные пособия учителей и администраторов школьного округа Ричленд составляют не менее 2,00% x итоговая средняя зарплата x общая сумма зачисленных услуг. (Некоторые льготы учителям используют коэффициент льготы 2,50%.) После 40 лет службы учитель может выйти на пенсию, получив 100% средней заработной платы за последние 3 года работы. Согласно исследованию, проведенному Американским институтом предпринимательства, в 2011 году общая компенсация учителей государственных школ была примерно на 50 процентов выше, чем они могли бы получить в частном секторе. Исследование показало, что самые щедрые льготы, которые получают учителя, не учитываются во многих исследованиях компенсаций, включая пенсии, медицинские льготы пенсионерам и гарантии занятости.
Административные расходы Административные расходы школьного округа Ричленд на ученика в 2008 году составили 643 доллара на ученика. Самые низкие административные расходы на ученика в Пенсильвании составляли 398 долларов на ученика. Ассоциация школьных советов Пенсильвании ведет статистику заработной платы служащих округа государственных школ в Пенсильвании. Согласно отчету ассоциации, средняя зарплата суперинтенданта в 2007–2008 учебном году составляла 122 165 долларов. Суперинтенданты и администраторы получают пакет льгот, соразмерный тому, который предлагается профсоюзу учителей округа.
Расходы на одного учащегося В 2008 году администрация школьного округа Ричленд сообщила, что расходы на одного ученика составили 13 259 долларов, что соответствует 395-му месту среди 501 школьного округа Пенсильвании. В 2010 году расходы школьного округа Ричленд на одного ученика составили 12 075,20 долларов. В 2013 году расходы на одного ученика составили 11 887,39 долларов США. В 2011 году расходы Пенсильвании на одного ученика составили 13 467 долларов, заняв 6-е место в Соединенных Штатах. В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов.
Бюро переписи населения США сообщило, что Пенсильвания потратила 8 191 доллар на ученика в 2000–2001 учебном году. В 2007 году общие расходы Пенсильвании на одного ученика составили 12 759 долларов. Среди пятидесяти штатов общий доход Пенсильвании на ученика (включая все источники) занял 11-е место и составил 15 023 доллара на ученика в 2008–2009 годах. Общий доход Пенсильвании на ученика вырос до 16 186 долларов, заняв 9-е место в стране в 2011 году.
Аудит В сентябре 2010 года Генеральный аудитор Пенсильвании провел аудит эффективности округа. Государственные чиновники доложили администрации и школьному совету о результатах.
Стоимость обучения Учащиеся, проживающие в зоне посещаемости округа, могут выбрать обучение в одной из 157 государственных чартерных школ Пенсильвании. Учащийся, проживающий в соседнем государственном школьном округе, или студент по обмену, может подать заявление о зачислении в школьный округ Ричленд. В таких случаях Департамент образования Пенсильвании устанавливает годовую плату за обучение для каждого школьного округа. Это сумма, которую муниципальный школьный округ платит чартерной школе за каждого студента-резидента, который посещает чартер, и это сумма, которую родители нерезидента должны заплатить, чтобы посещать школы школьного округа Ричленд. Стоимость обучения на 2013 год: начальная школа - 6 957,32 доллара, средняя школа - 7 874,98 доллара.
Школьный округ Ричленд финансируется за счет комбинации: местного налога на заработанный доход 0,5%; налог на местные услуги - 5 долларов в год; подушевой налог - 5 долларов в год; налог на имущество; налог на передачу недвижимости 0,5%; коммерческий налог - 0,08%; в сочетании с существенным финансированием со стороны Содружества Пенсильвании и федерального правительства. Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. В Содружестве Пенсильвании пенсионный доход и доход социального обеспечения освобождены от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход независимо от благосостояния человека. Средняя пенсия учителя государственной школы Пенсильвании в 2011 году превышает 60 000 долларов в год, плюс они получают федеральные пособия по социальному обеспечению: оба не облагаются подоходным налогом штата Пенсильвания и местным подоходным налогом, который финансирует местные государственные школы.
Согласно отчету офиса представителя Тодда Стивенса, школьный округ Ричленд получает 27,2% своего годового дохода от штата.
В 2014–2015 учебном году школьный округ Ричленд получил 3 036 349 долларов в виде государственного финансирования базового образования. Округ получил 66 386 долларов в виде нового гранта Ready To Learn Block. Утвержденный государственный бюджет на образование включает 5 526 129 000 долларов на финансирование базового образования на 2014–2015 годы. Бюджет Пенсильвании на образование также включает финансирование гранта Accountability Block Grant в размере 100 миллионов долларов и 241 миллион долларов в виде нового финансирования Ready to Learn для государственных школ, ориентированных на успеваемость учащихся и академическую успеваемость. Штат выплачивает 500,8 миллиона долларов в систему социального обеспечения от имени школьных работников и еще 1,16 миллиарда долларов в государственную пенсионную систему учителей (PSERS). В целом бюджет Пенсильвании на образование для государственных школ K – 12 составляет 10 миллиардов долларов. Это на 305 миллионов долларов больше, чем в 2013–2014 годах, и это самая большая сумма, когда-либо выделенная Содружеством на свои государственные школы.
В 2013–2014 учебном году школьный округ Ричленд получил увеличение на 2,5%, или 3 038 213 долларов США, в финансировании базового образования Пенсильвании. Это на 72 911 долларов больше, чем его BEF штата на 2012–2013 годы для округа. Кроме того, школьный округ Ричленд получил 36 379 долларов в виде гранта подотчетности, чтобы сосредоточиться на академической успеваемости и уровне финансирования услуг специального образования. Среди государственных школьных округов округа Камбрия школьный округ Вестмонт-Хиллтоп получил самый высокий процент увеличения BEF - 2,5%. У округа была возможность подать заявку на несколько других государственных и федеральных грантов для увеличения доходов. Бюджет Содружества увеличил финансирование базового образования по всему штату на 123 миллиона долларов до более чем 5,5 миллиардов долларов. Большинство из 500 государственных школьных округов Пенсильвании получили увеличение финансирования базового образования в диапазоне от 0,9% до 4%. Восемь государственных школьных округов получили исключительно высокое увеличение финансирования - от 10% до 16%. Наибольшее увеличение государственного финансирования было предоставлено школьному округу Остина, который получил увеличение финансирования базового образования на 22,5%. Самый высокий процент государственных расходов на одного учащегося приходится на школьный округ Честер-Апленд, где более 78 процентов поступает из государственной казны. В Филадельфии это почти 49 процентов. В рамках бюджета на образование штат предоставил PSERS (пенсионный фонд школьных работников Пенсильвании) 1 017 000 000 долларов США и выплату социального страхования школьным работникам в размере 495 миллионов долларов.
Начиная с бюджета на 2014–2015 годы, государство финансирует новый грант «Готово учиться» для государственных школ. В общей сложности 100 миллионов долларов распределяются по округам по формуле на основе количества студентов, уровня бедности сообщества, рассчитанного на основе соотношения рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) и количества изучающих английский язык. Средства гранта Ready to Learn Block могут использоваться округами для: безопасности школ; Готовы 3 программы вмешательства в раннем детстве; индивидуализированные программы обучения; и программы естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM).
Школьный округ Ричленд получил 102 765 долларов в виде гранта «Готовность к обучению» в дополнение к государственному финансированию базового образования, финансированию специального образования, возмещению выплат по социальному обеспечению для сотрудников и другим государственным грантам, на получение которых округ должен подать заявку.
Школьный округ Ричленд не участвовал: в ежегодных грантах на экологическое образование Департамента охраны окружающей среды Пенсильвании; Гранты PA Science Its Elementary (прекращены с вступлением в силу бюджета на 2009–2010 гг. Губернатором Ренделлом); Гранты на помощь в образовании; Грант на обучение читателям, стремящимся к всеобъемлющей грамотности, 2012 г.; Гранты для безопасных школ и сотрудников по ресурсам на 2013 год; Гранты по проекту 720 «Реформа средней школы» (прекращены с бюджетом на 2011–2012 годы); ни федеральные гранты на обучение 21st Century Learning.
Школьный округ Ричленд получил дополнительно 733 265 долларов в виде ARRA - федеральных стимулирующих денег, которые будут использоваться в конкретных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей учащихся с низкими доходами. Финансирование было ограничено 2009–2010 и 2010–2011 учебными годами.
Школьный совет решил не участвовать в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. В программе содержится призыв к штату провести аудит округа без каких-либо затрат для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов. После анализа информации от округа не требовалось вносить рекомендованные изменения в области экономии средств.
Ставки налога на имущество в 2015–2016 годах были установлены школьным советом на 48,9500 комбинатов. Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости недвижимости. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и по всему региону. Налоги на недвижимость в Содружестве Пенсильвании применяются только к недвижимости - земле и зданиям. Налог на имущество не облагаются автомобили, бизнес инвентаризации или другого личного имущества. Некоторые виды собственности освобождены от налогов на собственность, в том числе: культовые сооружения, места захоронения, частные общественные клубы, благотворительные и образовательные учреждения и государственная собственность. Кроме того, инвалиды-ветераны вооруженных сил США, связанные со службой, могут добиваться освобождения от уплаты налогов на имущество. В доходах школьного округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, на которые приходится подавляющая часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Закон 511 о сборах налогов, которые составляют около 15% доходов школьных округов. Когда округ государственной школы Пенсильвании включает муниципалитеты в двух округах, каждый из которых имеет разные ставки налога на имущество, совет штата уравнивает ставки налога между округами. В 2010 году просчеты Государственного совета по уравниванию налогов (STEB) были широко распространены в Содружестве и отрицательно сказались на финансировании многих школьных округов, в том числе тех, которые не пересекали границы округов.
|
|
Средний годовой налог на недвижимость, уплачиваемый жителями округа Камбрия, составляет около 2,4% от их годового дохода. Округ Камбрия занял 1048-е место из 3143 округов США по налогу на имущество в процентах от среднего дохода. Согласно отчету, подготовленному Министерством образования Пенсильвании, общие налоги на недвижимость, собранные всеми школьными округами в Пенсильвании, выросли с 6 474 133 936 долларов в 1999–1900 годах до 10 438 463 356 долларов в 2008–2009 годах и до 11 153 412 490 долларов в 2011 году. Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки. в национальном масштабе. По данным Налогового фонда, Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%). Налоговое бремя Пенсильвании в размере 10,35% в 2011 году заняло 10-е место среди 50 штатов. Налоговое бремя было выше среднего по стране 9,8%. Налогоплательщики Пенсильвании заплатили 4 374 доллара на душу населения в виде государственных и местных налогов, включая школьные налоги.
Закон 1 Индекса 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на недвижимость в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или не обращаются за исключением в Департамент образования штата. Базовый индекс на 2011–2012 учебный год составляет 1,4 процента, но индекс Закона 1 может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость собственности и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение пенсионных расходов, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую как пожар или наводнение, увеличение расходов на медицинское страхование по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней еженедельной заработной платы в масштабе штата, определенного Министерством труда и промышленности штата Пенсильвания, за предыдущий календарный год и процентного увеличения индекса затрат на занятость для начальных и средних школ, как определено. в Бюро статистики труда в Департаменте труда США, за предыдущий 12-месячный период, заканчивающийся 30 июня Для школьного округа с отношением рыночной стоимости / личной помощи доход (MV / PI AR) больше, чем 0.4000, ее индекс равен базовый индекс, умноженный на сумму 0,75, и его MV / PI AR за текущий год. В июне 2011 года Генеральная ассамблея Пенсильвании исключила шесть из десяти исключений из Индекса. Были сохранены следующие исключения: 1) расходы по уплате процентов и основной суммы долга, понесенные до 4 сентября 2004 г. для школ по Закону 72 и до 27 июня 2006 г. для школ, не действующих в соответствии с Законом 72; 2) расходы по уплате процентов и основной суммы долга по выборам; 3) расходы на предоставление программ и услуг специального образования (сверх того, что уже оплачено государством); и 4) расходы из-за увеличения доли школы в выплатах PSERS, превышающей указанную, с учетом ставки взносов PSERS.
Скорректированный индекс школьного округа Ричленд за период с 2006–2007 гг. По 2011–2012 гг.
|
|
В 2017–2018 бюджетном году школьный совет Ричленда не подавал заявку на исключение, превышающее предел индекса Закона 1, и не подавал заявку на получение индекса Закона 1 и не повышал налоги на недвижимость с 2007–2008 учебного года. Это увеличение было сделано только для поддержки строительства новой средней школы Ричленда, которая объединила бывшую среднюю школу Ричленда и среднюю школу Ричленда из-за аварийного закрытия бывшей средней школы Ричленда из-за обрушения крыши, когда здание не было занято.
В 2014–2015 годах все школьные округа Пенсильвании должны были вносить 21,4% от заработной платы в пенсионный фонд учителей (PSERS). Что касается школьного бюджета на 2014–2015 годы, 316 государственных школьных округов Пенсильвании приняли резолюцию, удостоверяющую, что налоговые ставки не будут повышены выше предела индекса, установленного в Законе 1. Еще 181 школьный округ утвердил предварительный бюджет, оставив открытым возможность превышения лимита индекса. Округа могут подавать заявки на несколько исключений каждый год. За исключением расходов на пенсию, 163 школьных округа получили одобрение на полное превышение Индекса, в то время как другие получили частичное одобрение своего запроса. Что касается расходов на специальное образование, то 104 округа получили разрешение на превышение установленного налогового лимита. Семь государственных школьных округов Пенсильвании получили разрешение на исключение унаследованных строительных долгов.
В 2010 году освобождение от уплаты налога на имущество приусадебных / фермерских хозяйств в отношении азартных игр для школьного округа Ричленд составляло 62 доллара на одно утвержденное постоянное место жительства. В районе о налоговых льготах подали 3 730 собственников. Льгота была вычтена из общей годовой суммы налога на имущество школы. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 акров (40 000 м 2) и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут претендовать как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. В округе Камбрия 54,33% правомочных владельцев собственности подали заявление на освобождение от налога на имущество в 2009 году. В округе Камбрия наибольшая сумма налоговых льгот в 2010 году была предоставлена утвержденным владельцам собственности в школьном округе Ферндейл, которые получили снижение налога на недвижимость в размере 214 долларов США. Самая высокий налог на имущество помощь в Пенсильвании пошла к жителям Chester возвышенности школьного округа в штате Делавэр Каунти, которые получили $ 632 за утвержденную усадьбу. Это был третий год, когда они были лучшими получателями.
Кроме того, для жителей Пенсильвании с низким доходом в возрасте 65 лет и старше предусмотрена программа «Налог на имущество / льгота при аренде» в Пенсильвании; вдовы и вдовцы в возрасте 50 лет и старше; и люди с ограниченными возможностями в возрасте 18 лет и старше. Лимит дохода для домовладельцев составляет 35 000 долларов. Максимальная скидка как для домовладельцев, так и для арендаторов составляет 650 долларов. Кандидаты могут исключить половину (1/2) своего дохода по социальному обеспечению, следовательно, лицо с доходом намного выше 35 000 долларов по-прежнему может иметь право на скидку. Физические лица должны ежегодно подавать заявление на получение скидки. Это можно сделать в дополнение к налоговой льготе на имущество усадьбы / усадьбы.
Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. По данным налогового фонда, Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на недвижимость в процентах от дохода (3,55%).
Школьный совет Ричленда установил в округе политику оздоровления в 2006 году. Эта политика касается здорового питания, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам питания и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех учащихся и физического воспитания для учащихся K – 12.. Политика соответствует требованиям штата и федеральному законодательству (PL 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый школьный округ, участвующий в программе, утвержденной Законом о национальных школьных обедах Ричарда Б. Рассела (42 USC 1751 et seq) или Законом о детском питании 1966 года (42 USC 1771 et seq), должен создать местную школьную программу оздоровления. политики к 2006 учебному году ". Большинство округов определили суперинтенданта и директора школьного общественного питания как ответственных за обеспечение реализации местной политики в области оздоровления.
Законодательство возложило ответственность за разработку политики оздоровления на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями местной политики в области оздоровления школьные округа должны устанавливать цели в отношении просвещения по вопросам питания, физической активности, обеспечения продуктами питания в кампусе и других школьных мероприятий, направленных на обеспечение благополучия учащихся. Кроме того, от округов требовалось вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровня реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке. В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы. Департамент образования Пенсильвании потребовал от округа предоставить копию политики на утверждение.
Округ предлагает как бесплатный обед, так и обед по сниженной цене для детей из малообеспеченных семей. Все студенты, посещающие школу, могут завтракать и обедать. Детям из семей с доходом не выше 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, за уход и размещение которого отвечает государство или который по решению суда помещен в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание. Питание частично финансируется за счет федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США.
В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски, продаваемые в школе должны соответствовать конкурентоспособные питательные стандарты, то есть они должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок в них или содержат, по меньшей мере, 10 процентов от суточной стоимости волокна, кальция, калия и витамина D. В целях соблюдения Закона о здоровых и свободных от голода детях 2010 года все государственные школьные округа США обязаны поднять стоимость школьных обедов до 2,60 долларов независимо от фактических затрат на их предоставление. Закон о здоровых детях, свободных от голода, 2010 г. обязывает округа ежегодно повышать цены на обеды с оплатой за полную оплату до тех пор, пока цена несубсидируемых обедов не станет равной сумме, которую федеральное правительство возмещает школам за бесплатное питание. Эта субсидия в 2013–2014 годах составила 2,93 доллара США.
В 2014 году президент Обама приказал запретить рекламу нездоровой пищи в кампусах государственных школ в течение учебного дня. Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов требует, чтобы студенты употребляли молоко в качестве напитка во время обеда. В соответствии с этим законом, любой студент, запрашивающий воду вместо молока во время обеда, должен предоставить письменный запрос, подписанный врачом, в котором документально подтверждается потребность в воде вместо молока.
Школьный округ Ричленд предоставляет медицинские услуги в соответствии с мандатом Содружества и федерального правительства. В каждом здании есть медсестры для проведения ежегодных медицинских осмотров (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и для выдачи прописанных учащимся лекарств в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика. Медсестры также следят за весом каждого ребенка.
Школьный округ Ричленд предлагает широкий выбор клубов, мероприятий и занятий различными видами спорта. В 2014 году округ потратил на студенческие мероприятия более 806 000 долларов. Право на участие определяется политикой школьного совета и в соответствии со стандартами, установленными Межшкольной спортивной ассоциацией Пенсильвании (PIAA). Округ соблюдает закон штата и размещает на своем веб-сайте форму раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом. Статья XVI-C Кодекса государственных школ требует раскрытия возможностей межшкольных занятий спортом для всех государственных средних школ Пенсильвании. Все школьные образования с 7 по 12 классы обязаны ежегодно собирать данные о командах и финансовую информацию для всех спортсменов мужского и женского пола, начиная с 2012–2013 учебного года, и представлять эту информацию в Департамент образования Пенсильвании. Начиная с 2013–2014 учебного года, все взносы и покупки, не относящиеся к учебным заведениям (бустерный клуб и выпускники), также должны сообщаться в PDE.
По закону Пенсильвании все учащиеся K – 12 в округе, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая занятия спортом. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и ученики школ округа.
В соответствии с Законом штата Пенсильвания о признании жестокого обращения с детьми и сообщении о нем от 2014 года все тренеры-волонтеры и все те, кто помогает студентам, должны пройти проверку на наличие судимости. Как и все сотрудники школьного округа, они также должны проходить тренинг по борьбе с жестоким обращением с детьми раз в три года.
В соответствии с Законом Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, обязаны ежегодно проходить сертификационный тренинг по управлению сотрясением мозга и представлять сертификат перед тренировкой.
Тренеры получают компенсацию, как указано в контракте профсоюза учителей. Если спортивные соревнования превышают регулярный сезон, выплачивается дополнительная компенсация.
|
|
|
|
Согласно справочнику PIAA, июль 2015 г.
Координаты : 40.26874 ° N 78.83988 ° W 40 ° 16′07 ″ с.ш. 78 ° 50′24 ″ з.д. / / 40.26874; -78,83988
