Альфапедия

Эпидемиологический метод

редактировать
Научный метод в конкретной области

Наука Эпидемиология значительно выросла со времен Гиппократа, Земмельвейса и Джона Сноу. Методы сбора и анализа эпидемиологических данных различаются в зависимости от типа контролируемого заболевания, но каждое исследование будет иметь общие черты.

Содержание
  • 1 Краткое описание процесса эпидемиологического исследования
  • 2 Меры
    • 2.1 Показатели встречаемости
    • 2.2 Меры ассоциации
    • 2.3 Другие меры
  • 3 Ограничения
  • 4 См. Также
  • 5 Ссылки
  • 6 Внешние ссылки
Краткое описание процесса эпидемиологического исследования
  1. Установить наличие проблемы
    • Полные эпидемиологические исследования - дело дорогостоящее и трудоемкое. Прежде чем начинать какое-либо исследование, необходимо обосновать важность исследования.
  2. Подтвердить однородность событий
    • Любые выводы, сделанные на основе неоднородных случаев, будут подозрительными. Все события или случаи заболевания должны быть истинными случаями заболевания.
  3. Собирать все события
    • Важно собрать как можно больше информации о каждом событии, чтобы изучить большое количество возможных факторы риска. События могут быть собраны с помощью различных методов эпидемиологического исследования, переписей населения или больничных записей.
    • События могут быть охарактеризованы заболеваемостью коэффициентами и распространенностью.
    • Часто возникновение одного заболевания определяется как событие.
    • Учитывая присущую гетерогенную природу любого данного заболевания (т. Е. Уникальное заболевание принцип), единичное заболевание можно рассматривать как подтипы заболевания. Эта структура хорошо концептуализирована в междисциплинарной области молекулярной патологической эпидемиологии (MPE).
  4. Охарактеризуйте события, связанные с эпидемиологическими факторами
    1. Предрасполагающие факторы
      • Не связанные с окружающей средой факторы, повышающие вероятность заболеть заболеванием. Примерами являются генетический анамнез, возраст и пол.
    2. Разрешающие / ограничивающие факторы
      • Факторы, относящиеся к окружающей среде, которые увеличивают или уменьшают вероятность заболевания. Физические упражнения и правильное питание - примеры инвалидизирующих факторов. Ослабленная иммунная система и плохое питание являются примерами благоприятных факторов.
    3. Факторы осадков
      • Этот фактор является наиболее важным, поскольку он определяет источник воздействия. Это может быть микроб, токсин или ген.
    4. Усиливающие факторы
      • Это факторы, которые увеличивают вероятность заражения. Они могут включать многократное воздействие или чрезмерные экологические стрессы.
  5. Ищите закономерности и тенденции
    • Здесь ищут сходства в случаях, которые могут выявить основные факторы риска заражения болезнью. Эпидемические кривые могут использоваться для выявления таких факторов риска.
  6. Сформулировать гипотезу
    • Если в случаях наблюдается тенденция, исследователь может постулировать о характере взаимосвязи. между потенциальным возбудителем болезни и заболеванием.
  7. Проверить гипотезу
    • Поскольку эпидемиологические исследования редко можно проводить в лаборатории, результаты часто искажаются неконтролируемыми вариациями в случаях. Это часто затрудняет интерпретацию результатов. Были разработаны два метода для оценки силы взаимосвязи между возбудителем болезни и заболеванием.
    • Постулаты Коха были первыми критериями, разработанными для эпидемиологических взаимосвязей. Поскольку они эффективны только для очень заразных бактерий и токсинов, этот метод в значительной степени не пользуется популярностью.
    • Критерии Брэдфорда-Хилла являются текущими стандартами эпидемиологических отношений. Отношения могут соответствовать всем, некоторым или ни одному из критериев и при этом оставаться верными.
  8. Опубликуйте результаты.
Меры

Эпидемиологи известны своим использованием показателей. Каждый показатель служит для характеристики болезни, предоставляя ценную информацию о контагиозности, инкубационном периоде, продолжительности и смертности болезни.

Показатели встречаемости

  1. Заболеваемость Показатели
    1. Уровень заболеваемости, где включенные случаи определяются с использованием определения случая
    2. Уровень опасности
    3. Кумулятивная заболеваемость
  2. Распространенность показатели
    1. Точечная распространенность
    2. Распространенность по периоду

Показатели ассоциации

  1. Относительные показатели
    1. Отношение рисков
    2. Соотношение показателей
    3. Отношение шансов
    4. Отношение рисков
  2. Абсолютные показатели
    1. Абсолютное снижение риска
    2. Приписываемый риск
      2. Процент приписываемого риска

Другие показатели

  1. Вирулентность и Инфекционность
  2. Уровень смертности и Уровень заболеваемости
  3. Летальный исход
  4. Чувствительность (тесты) и Специфичность (тесты)
Ограничения

Эпидемиологические (и другие наблюдательные) исследования обычно подчеркивают связь между воздействием и исходами, а не причинно-следственная связь. Хотя некоторые считают это ограничением наблюдательных исследований, эпидемиологические модели причинно-следственной связи (например, критерии Брэдфорд-Хилла) утверждают, что прежде чем определить, является ли связь истинной причинной, требуется полный набор доказательств. Более того, многие вопросы исследования невозможно изучить в экспериментальных условиях из-за опасений по поводу этики и достоверности исследования. Например, связь между сигаретным дымом и раком легких была раскрыта в основном посредством наблюдательных исследований; однако этика исследования определенно запрещает проведение рандомизированного исследования курения сигарет, если оно уже было идентифицировано как потенциальная угроза здоровью.

См. Также
Ссылки
Внешние ссылки
Последняя правка сделана 2021-05-19 12:10:04
Содержание доступно по лицензии CC BY-SA 3.0 (если не указано иное).
Обратная связь: support@alphapedia.ru
Соглашение
О проекте