Войти
Истинное лидерство - это подход к лидерству, который подчеркивает укрепление легитимности лидера через честные отношения с последователями которые ценят их вклад и строятся на этической основе. Как правило, настоящие лидеры - это позитивные люди с правдивыми представлениями о себе, способствующие открытости. Укрепляя доверие и вызывая восторженную поддержку со стороны своих подчиненных, настоящие лидеры могут улучшить индивидуальные и командные показатели. Этот подход был полностью принят многими лидерами и тренерами по лидерству, которые рассматривают подлинное лидерство как альтернативу лидерам, которые ставят прибыль и цену акций выше людей и этики. Подлинное лидерство - это растущая область академических исследований лидерства, которая недавно выросла из безвестности до зародышей полностью зрелой концепции.
Несмотря на популярность конструкции, в последнее время было опубликовано множество основополагающих статей по этой теме. отозван или поставлен под сомнение из-за проблем, связанных с представлением данных и неспособностью авторов предоставить свои исходные данные. Более того, в последнее время прозвучала громкая критика теоретической основы этой конструкции, которая, как утверждается, была построена на «шатких философских и теоретических основах, тавтологических рассуждениях, слабых эмпирических исследованиях, бессмысленных инструментах измерения, неподтвержденных утверждениях о знании и неоправданном знании». в целом упрощенный и устаревший взгляд на корпоративную жизнь ».
Концепция «аутентификации icity "ведет свою историю до Древней Греции. Древнегреческие философы подчеркивали аутентичность как важное состояние, делая упор на то, чтобы контролировать свою жизнь, и вездесущие наставления: «Познай самого себя ». Подлинное лидерство, каким мы его знаем сегодня, выросло из истории этих терминов. Он возник в 1960-х годах как средство описания того, как организация достоверно отражает себя через лидерство. Некоторые считали, что вся организация может действовать как один человек посредством ответственности, реакции на неопределенность и творчества. Другие полагали, что подлинное лидерство на самом деле больше связано с тем, как лидеры определяют свою роль в организации.
В последнее время подлинное лидерство привлекает больше внимания ученых и практиков из-за публикаций профессора Гарварда и бывший Medtronic генеральный директор Билл Джордж, а также другие участники исследования. В последнее десятилетие наблюдается всплеск публикаций об истинном лидерстве, порождающих новые модели, определения и теории. Акцент на концептуальном развитии предполагает, что концепция все еще находится на начальных этапах эволюции конструкта, хотя по мере продвижения научных исследований по теме типы выпускаемых публикаций, похоже, смещаются от преимущественно концептуальных статей к статьям, все более и более основанным на эмпирическом опыте. Этот сдвиг может свидетельствовать о зарождающемся появлении конструкции от стадии введения и развития к стадии, отмеченной оценкой и расширением.
Потому что сама концепция еще не полностью созрел в теоретическом смысле, существует множество различных определений подлинного лидерства, каждое со своими нюансами. Однако, похоже, растет консенсус в отношении того, что подлинное лидерство включает в себя следующие отличительные черты:
Существуют эмпирические исследования, которые подтверждают вышестоящую конструкцию подлинного лидерства, которая включает эти четыре компонента. Следует отметить, однако, что это свидетельство было поставлено под сомнение в результате сообщения статистически невозможных результатов. Другие статьи тех же авторов были отозваны из-за аналогичных проблем и неспособности авторов представить доказательства своих заявлений.
Некоторые считают, что подлинное лидерство не обязательно должно включать моральные принципы. составная часть. Сторонники этой точки зрения подчеркивают слово «подлинный» в подлинном лидерстве и предполагают, что можно быть верным коррумпированной системе ценностей и при этом оставаться подлинным лидером. Подделка набора этических ограничений, которые лидер лично не предписывает, будет признаком недостоверности. Другие отвергают идею о том, что лидер может действительно демонстрировать другие компоненты конструкции - самосознание, прозрачность отношений и сбалансированную обработку - без моральной зрелости, связанной с положительной системой личных ценностей.
Под подлинным лидерством следует понимать образец поведения, посредством которого лидеры проявляют компоненты подлинного лидерства. Таким образом, лидеру недостаточно осознавать себя и т. Д., Не ведя себя таким образом, чтобы другие, особенно подчиненные, считали лидера подлинным.
Хотя концепция аутентичного лидерства как действенной модели является относительно новой для теории и практики лидерства, было проведено некоторое первоначальное исследование, касающееся общей эффективности модели как а также внутренняя работа модели внутри команд и организаций. Это исследование было использовано для объяснения того, что предшествует появлению подлинного лидерского поведения, что делает подлинное лидерство эффективным, а также последствия принятия подлинного стиля лидерства. Эти факторы влияют на то, почему подлинное лидерство работает в командах и организациях.
Некоторые характеристики лидера могут быть важны для того, чтобы лидеры проявляли подлинное лидерское поведение. Например, было показано, что и лидер самопознание, и самосогласованность действуют как антецеденты для подлинного лидерства (первое - статический процесс понимания своего собственные сильные и слабые стороны и соответствие между их ценностями, убеждениями и действиями). Это относится к ключевым компонентам подлинного лидерства: лидеры в первую очередь должны четко понимать свои ценности и убеждения, чтобы их последователи воспринимали их как подлинные, и они должны продемонстрировать соответствие между своими ценностями, убеждениями и действиями.
Дополнительные исследования показывают, что лидеры, которые действуют в соответствии с тремя компонентами позитивного психологического капитала (PsyCap) (надежда, оптимизм и устойчивость), с большей вероятностью станут настоящими лидерами. Это верно по нескольким причинам. Во-первых, лидеры, которые могут эффективно ставить и объяснять цели, создают более обнадеживающую среду для своих последователей. Во-вторых, оптимистичные лидеры обладают большей способностью мотивировать своих последователей и помогают им легче предвидеть будущие события. В-третьих, устойчивые лидеры лучше оснащены для работы в меняющихся условиях, чтобы поддерживать своих последователей.
Высокая и низкая степень самоконтроля у отдельного человека также была предложена в качестве предшественника подлинное лидерство. Самоконтроль отражает вероятность того, что кто-то будет активно создавать общественный имидж, соответствующий ожиданиям других. Было высказано предположение, что низкий уровень самомониторинга приводит к более высокой степени подлинных лидерских качеств, поскольку низкий уровень самоконтроля и подлинные лидеры действуют в соответствии с тем, во что они верят и ценят. Однако эмпирические исследования пока не подтвердили эту теорию.
Среди сторонников аутентичного лидерства существует множество теорий относительно того, почему аутентичное лидерство является эффективной стратегией лидерства.
Доказано, что подлинное лидерство способствует укреплению веры членов команды в ее способность добиваться успеха, известной как командный потенциал, что, в свою очередь, способствует повышению эффективности команды. Это происходит потому, что подлинное лидерское поведение способствует добродетельности команды, что, в свою очередь, способствует повышению эффективности и производительности команды.
Было также показано, что подлинное лидерство способствует повышению эффективности команды, способствуя доверию в группе или организации., потому что доверие последователя к лидеру будет способствовать повышению лояльности к организации, в результате чего повышается производительность.
Другое исследование показало, что взаимосвязь между подлинным лидерством и гражданским поведением в организации и полномочия опосредованы идентификацией с руководителями. Это связано с тем, что межличностная идентификация последователя с его или ее лидером связывает результаты лидера и последователя (в данном случае полномочия и ОКБ). Однако следует отметить, что статья, на которой основаны эти утверждения, была отозвана из-за опасений, что результаты были представлены неточно, и авторы не смогли предоставить доказательства для проверки своих утверждений.
Исследование механизмов подлинное лидерство продолжается, но становится ясно, что подлинные лидеры вызывают эмоциональную и / или психологическую реакцию со стороны своих последователей, которая ведет к повышению индивидуальных и командных результатов.
Первоначальное исследование показало, что лидеры, практикующие подлинное лидерство, обычно возглавляют команды, которые работают лучше, чем команды с лидерами, которые не практикуют подлинное лидерство. Это не обязательно удивительно, поскольку сама модель исходит от успешных лидеров, которые просто описывают то, что они сделали, и ставят на это описание ярлык «подлинное лидерство». Академическая модель, которая была разработана за годы, прошедшие с момента публикации True North, во многом стала результатом работы ученых по дальнейшему описанию модели, чтобы ее можно было исследовать и копировать.
И ученые-исследователи, и практики заинтересованы в измерении уровня подлинного лидерства, проявляемого отдельными лидерами. Такие ученые, как промышленно-организационные психологи и исследователи менеджмента, измеряют уровни подлинного лидерства как способ изучения взаимодействия настоящих лидеров со своей организацией. Такие специалисты, как консультанты по менеджменту и специалисты по персоналу, измеряют уровни подлинного лидерства, чтобы помочь оценить поведение лидера в организации.
Первым значимым показателем, конкретно измеряющим уровни подлинного лидерства, была шкала аутентичности лидера (LAS) из 32 пунктов. LAS измеряет тенденцию лидера вести себя искренне, независимо от официальных названий должностей (это называется преимуществом «я» над ролью), признавать ответственность за ошибки и избегать манипулирования подчиненными. LAS был разработан исследователями образования, которые определили подлинность лидера как важный показатель организационного климата в школах. Более поздние исследователи поставили под сомнение надежность и обобщаемость LAS из-за небольшого размера и неизменной выборки, использованной при его разработке.
Анкета подлинного лидерства (ALQ) - это опрос, который заполняют последователи для определения уровня подлинного лидерского поведения, демонстрируемого руководителями. Также доступна версия для самооценки. Эта мера, разработанная специально с учетом возникающей теории аутентичного лидерства, включает шестнадцать пунктов, сгруппированных в четыре основные подкатегории: самосознание, прозрачность отношений, внутренняя моральная перспектива и сбалансированная обработка. Большинство академических исследований с момента разработки ALQ использовали его для измерения уровней подлинного лидерства. Однако ALQ подвергался критике за использование качественного (и, следовательно, субъективного) подхода к валидации, а не количественного подхода. Кроме того, ALQ является мерой, защищенной коммерческим авторским правом (в свободном доступе доступны только образцы мер), что потенциально ограничивает ее доступность для ученых и практиков.
В последнее время обоснованность утверждений, сделанных в документе о валидации для этой статьи, была поставлено под сомнение из-за предоставления статистически невозможных результатов. Эти утверждения следуют за списком опровержений аналогичной работы авторами данной статьи.
The Authentic Leadership Inventory (ALI), разработанный в 2011 году, представляет собой опрос заполняется последователями, чтобы отразить уровень подлинного лидерского поведения, демонстрируемого руководителями. Основываясь на теоретических исследованиях, использованных для разработки ALQ, ALI обеспечивает более тщательно разработанную и проверенную меру подлинного лидерства. Кроме того, весь инвентарь из 16 предметов находится в свободном доступе.
Используется дополнительная мера, связанная с подлинным лидерством, реестр подлинности (AL: 3). для измерения индивидуальной аутентичности. Хотя это и не показатель лидерства как таковой, он используется некоторыми как мера подлинности лидера.
Основа подлинного лидерства исходит из личной истории лидера, в том числе жизненные события (часто называемые триггерами), которые направляют поток формирования лидерства. То, как лидеры интерпретируют эти личные истории и триггерные события, повлияет на их самоидентификацию как лидеров и повлияет на их моральное развитие и ценности - два важных компонента в развитии настоящих лидеров. Поскольку подлинность лидерства коренится в верности собственным идеалам лидерства и этическим ценностям, подлинное лидерство достигается благодаря жизненному опыту и устойчиво к традиционным программам обучения. Развитие подлинных лидеров включает управляемую саморефлексию, развитие самосознания с помощью подхода, основанного на жизненных историях. Настоящий лидер, осознающий свои основные убеждения, вряд ли отклонится от них. В настоящее время появляются доказательства того, что групповой коучинг - это эффективный подход к развитию подлинного лидерства. Этому также может способствовать вмешательство триггерных событий развития в сочетании с направленной самоанализацией. Признавая лидерство теорию непредвиденных обстоятельств, которая предполагает, что лидеры должны адаптировать свой стиль и поведение, чтобы быть эффективными в различных ситуациях, некоторые теоретики развития лидерства отметили, что только самый опытный из лидеров может учитывать потребности различных ситуаций и разных или разных последователей в их собственную базовую систему ценностей, чтобы оставаться аутентичными, а также быть эффективными в различных контекстах лидерства.
В конце двадцатого века наблюдался подъем новых теорий лидерства, которые пытаются понять, как лидеры не только направляют и управляют, но и вдохновляют своих последователей уникальными способами. Конструкция харизматического лидерства была введена в Макс Вебер в 1920-х годах, но значительно расширилась теоретиками лидерства, начиная с 1970-х годов и до сих пор. Теории харизматического лидерства пытаются уловить атрибуты и поведение выдающихся лидеров в экстраординарных ситуациях (включая различия любого измерения), чтобы понять необычные или уникальные реакции последователей. Спустя некоторое время теория трансформационного лидерства получила широкое развитие. Эта теория отделяла «трансформационное» лидерское поведение от «транзакционного» лидерского поведения; Трансформационные лидеры вдохновляют на экстраординарные действия, предоставляя последователям понимание важности их работы и ее результатов, призывая последователей подчинять свои личные интересы интересам организации и мотивируя последователей активизацией потребностей высшего порядка. Более свежие примеры того, что было названо неохаризматическими теориями лидерства, включают лидерство слуг, этическое лидерство, духовное лидерство и дальновидное лидерство.
Истинные сторонники лидерства и ученые предполагают, что подлинное лидерство концептуально отличается от этих других подходов к лидерству. Эта позиция получила эмпирическую поддержку, поскольку исследования показали, что подлинное лидерство может объяснить различия в лидерских качествах сверх того, что объясняется другими теориями лидерства, такими как трансформационное лидерство и этическое лидерство. В то же время некоторые теоретики предполагают, что подлинное лидерство является лишь одним (хотя и важным) аспектом других форм лидерства. Это неоднозначное понимание того, что отличает аутентичную теорию лидерства от других теорий лидерства, можно рассматривать как сигнал о том, что, несмотря на растущее исследование аутентичного лидерства, теория остается на начальных стадиях разработки конструктов; Потребуются дополнительные исследования, чтобы провести различия между этими различными теориями лидерства. Многие из этих теорий также недостаточно развиты; таким образом, проблема дифференциации не может быть строго приписана развитию теории аутентичного лидерства.
Поскольку аутентичное лидерство все еще находится в зачаточном состоянии с точки зрения исследования, необходимо дальнейшее развитие теория, стоящая за этим. Большинство статей, написанных на эту тему до сих пор, были теоретическими, предполагая, что дальнейшим подходящим шагом будет проведение более эмпирических исследований. Более того, не было никаких должным образом идентифицированных причинно-следственных связей эмпирических тестов конструкта, учитывая сложность (или, что более вероятно, невозможность) манипулирования аутентичностью в последующей обстановке.
Психологический портал 