Кэти Сален

редактировать
Кэти Сален во время приключений на Юнион-сквер в марте 2009 года

Кэти Сален Текинбас - дизайнер игр, аниматор и педагог. Она профессор Калифорнийского университета в Ирвине. Ранее она преподавала в Колледже вычислительной техники и цифровых медиа Университета ДеПола, Парсонс, Новая школа дизайна, Техасском университете в Остине, Нью-Йорк. Университет и Школа дизайна Род-Айленда. Имеет степень магистра графического дизайна Школы дизайна Род-Айленда.

Сален получил гранты в качестве главного исследователя или одного из главных исследователей от Фонда Билла и Мелинды Гейтс, Фонда Макартура, Корпорации Карнеги и Intel. Она является одним из соавторов Rules of Play, учебника по игровому дизайну, а также соредактором The Game Design Reader, антологии правил игры. в качестве соредактора The International Journal of Learning and Media. Она является бывшим директором аспирантуры программы «Дизайн и технологии» в Новой школе дизайна Парсонс, а также бывшим директором Центра трансформационных медиа, исследовательского центра, специализирующегося на новых тенденциях в дизайне. и СМИ. Она является исполнительным директором Institute of Play, некоммерческой обучающей студии дизайна, которая основывает свою работу на принципах игры и игры. В 2009 году она помогла разработать и запустить Quest to Learn (Q2L), государственную школу в Манхэттене, Нью-Йорке, а позже участвовала в разработке чартерной школы ChicagoQuest . в Чикаго.

Работа Салена включала разработку медленных игр, онлайн-игр, мобильных игр и больших игр, как коммерческих, так и институциональных.

Содержание
  • 1 Образование
  • 2 Ранняя карьера
  • 3 Ранние проекты
  • 4 Недавние проекты
  • 5 Работы
  • 6 Ссылки
  • 7 Внешние ссылки
Образование

Сален окончил Техасский университет в 1990 году со степенью бакалавра. в изобразительном искусстве. Она имеет степень магистра изящных искусств в области графического дизайна школы дизайна Род-Айленда. В RISD она изучала семиотику с Томом Окерсом, который сосредоточился на работах Чарльза Сандерса Пирса. Она также работала с дизайнерами Яном ван Тоорном из Нидерландов, Майклом Роком и Шэрон Поггенпол. Она имеет почетную степень доктора литературы от Педагогического колледжа на Бэнк-Стрит.

Начало карьеры

2001–2003 гг.

В 2001 году Сален начала работать в gameLab, где до сих пор служит. в качестве члена консультативного совета с 2010 года. В 2002 году Creative Time из Нью-Йорка нанял Салена для разработки учебной программы и семинаров для конференции Blur. С 2002 по 2003 год она была сценаристом и аниматором музыкальных клипов для группы Zero7, которая широко использовалась на MYV, MTV и VH1. Также в 2002–2003 годах Салена попросили разработать Big Urban Game (BUG), общегородскую многопользовательскую игру, в которую должны были играть жители Миннеаполиса и Сент-Пола в Миннесота в рамках Праздника дизайна городов-побратимов.

Кинообщество Линкольн-центра наняло Салена совместно с Грэмом Леггаттом, директором общества «Game Engine», вечер программирования для видеофестиваль в Нью-Йорке в 2003 году. В том же году Сален начал писать для журнала RES Magazine, в котором основное внимание уделяется кино, дизайну, культуре, искусству и музыке; Она продолжала вносить свой вклад до 2006 года.

Также в 2003 году Сален работала в составе исследовательской группы над созданием и разработкой интерактивного, анимированного повествования, которое должно было распространяться через Xbox Live!

2004–2006 . В 2004 году Hewlett Foundation нанял Салена в качестве содиректора Симпозиума Games to Learn. Она также была консультантом инициативы Digital Kids через Фонд Макартура и работала дизайнером игр для большой игры с захватом движения под названием Squidball, которая была разработана совместно с Лабораторией исследования медиа в Нью-Йоркском университете.. В 2004 году Comtech Group (COGO) наняла Салена в качестве консультанта по игре для мобильных телефонов и их онлайн-миру. Подразделение MSN компании Microsoft привлекло Салена в качестве консультанта для редизайна веб-сайта в 2004 году. ATTAP, группа, занимающаяся новыми веб-технологиями, использовала Салена в качестве дизайнера интерактивных игр для своих новые инструменты. Сален также участвовал в 2005 году в качестве консультанта по игровому дизайну в проекте Рапунцель по обучению девочек программированию. Институт Бакминстера Фуллера в партнерстве с Лабораторией игровой культуры и технологий в Калифорнийском университете в Ирвине создал игру «Земля космический корабль», над которой Сален также работал в 2005 году.

В 2004–2006 годах компания Mememe Productions в Мельбурне, Австралия, поручила Сален разработать игру для детского телешоу и для их сайта онлайн-сообщества, а с 2005-2006 годов она работала на симпозиуме ISEA2006 в Сан-Хосе, Калифорния. Его представила резиденция CADRE Interactive City. С 2003 по 2006 год Сален был директором по программе «Дизайн и технологии» для аспирантов в Новой школе дизайна «Парсонс». Сален в настоящее время преподает в Колледже вычислительной техники и цифровых медиа Университета ДеПола в Чикаго, США.

Ранние проекты

Karaoke Ice

Сален работал над этим проектом вместе с Мариной Зурковой в августе 2006 года. Проект превратил грузовик с мороженым в мобильное караоке, которое бродило по улицы Сан-Хосе, Калифорния, приглашая к себе людей бесплатным фруктовым мороженым. Всем и каждому было предложено поучаствовать в живом караоке-сеансе, который будет записан для последующего воспроизведения через громкоговорители. Песни, которые можно было петь, включали "Hey Ya!" от Outkast, «Эти ботинки созданы для ходьбы » от Нэнси Синатра и «RESPECT » от Ареты Франклин.

Big Urban Game

Вместе с Фрэнком Ланцем и Ником Фортуньо, Салена попросили помочь в разработке этой крупномасштабной городской игры для части Twin Cities Праздник дизайна. Всем жителям было предложено принять участие в гонке, цель которой заключалась в том, чтобы переместить 25-футовую надувную игру по маршруту через Города-побратимы, преодолев несколько «контрольных точек». Сален создал эту игру, чтобы привлечь внимание большого сообщества к культуре и друг другу, чтобы жители больше знали о городском дизайне.

Пробуждение жизни

Сален работал аниматором в этом получившем признание критиков художественном фильме. Автор Ричард Линклейтер. В фильме исследуются такие темы, как свобода воли, детерминизм, мечты и природа реальности.

Недавние проекты
Сален в Quest to Learn, февраль 2013 г.

Institute of Play

Сален - исполнительный директор Institute of Play, организации, которая продвигает игры как инструмент обучения для 21 века. Институт игры использовал игры, игры и принципы, лежащие в их основе, для разработки школ, программ, игр, мероприятий, цифровых платформ и продуктов. Некоторые проекты, разработанные Институтом игры, включают Quest to Learn, SMALLab (Лаборатория обучения мультимедийному искусству), летний лагерь Mobile Quest и Руководство по стратегии Gamestar Mechanic. Institute of Play также создал лабораторию дизайна видеоигр GlassLab, которая разрабатывает игровые оценки в партнерстве с Electronic Arts и.

Quest to Learn (Q2L)

Сален - разработчик Quest to Learn, государственная школа в Манхэттене, Нью-Йорке, созданная в результате сотрудничества между Институтом игры и Департаментом образования Нью-Йорка при поддержке от Фонда Макартура и при поддержке. Школа началась в 2009–2010 учебном году с одного шестого класса и будет добавлять новый класс каждый год до 2015 года, когда это будет полностью функционирующая комбинированная средняя и старшая школа, охватывающая 6-12 классы. Он расположен в Образовательном комплексе Баярд Растин в районе Челси в Манхэттене.

. Учебная программа Q2L, основанная на стандартах, разработана совместно учителями, разработчиками игр и разработчиками учебных программ.. Дизайн учебной программы имитирует принципы разработки игр, оформляя каждую часть учебной программы как миссию, которая включает такие игровые стратегии, как сотрудничество, ролевые игры и моделирование. Школа поощряет практическое решение проблем и предназначена для содействия обучению многих экспертов, которые, по мнению многих экспертов, необходимы для успеха в колледже и карьере, таких как системное мышление, сотрудничество и цифровая грамотность. Студенты не только играют в игры в классах, они учатся создавать их, чтобы продемонстрировать свои навыки системного мышления.

Воплощенная игра

Один из текущих проектов Салена - это сотрудничество с Дэвидом Бирчфилдом и Миной Гленберг-Джонсон из Государственный университет Аризоны. Он фокусируется на «воплощенной игре в средах смешанной реальности».

Connected Camps

Еще один из текущих проектов Салена - connected camps. Она является соучредителем и креативным директором Connected Camps.

Работы
  • (редактор) Политика дизайна (Зед 1). Центр исследований дизайна, 1995. ISBN 1885801009
  • (редактор) Zed 5 / Beyond the Object: The Implications Project. Центр исследований дизайна, 1998. ISBN 0971544468
  • (совместно с Эриком Циммерманом) Правила игры: основы игрового дизайна. MIT Press, 2003. ISBN 0262240459
  • (с Эриком Циммерманом) The Game Design Reader: A Rules of Play Anthology. MIT Press, 2005. ISBN 0262195364
  • (редактор) Экология игр: объединение молодежи, игр и обучения. MIT Press, 2007. ISBN 026269364X
  • (с Робертом Торрес, Лореттой Волозин, Ребеккой Руфо-Теппер и Араной Шапиро) Поиски учиться: создание школы для цифровых детей. MIT Press, 2010. ISBN 0262515652
  • (с Мелиссой Гресалфи) Игра в систему: проектирование с Gamestar Mechanic. MIT Press, 2014. ISBN 026202781X
Ссылки
Внешние ссылки
На Викискладе есть медиафайлы, связанные с Кэти Сален.

.

Последняя правка сделана 2021-05-25 13:48:42
Содержание доступно по лицензии CC BY-SA 3.0 (если не указано иное).
Обратная связь: support@alphapedia.ru
Соглашение
О проекте