Войти
Координаты : 41 ° 14′21 ″ с.ш., 75 ° 54′31 ″ з.д. / 41.239161 ° N 75.908629 ° W / 41.239161; -75.908629
Государственная школа в США| Школьный округ Уилкс-Барре | |
|---|---|
 | |
| Местоположение | |
| 730 South Main St.. Wilkes-Barre, PA 18711. США | |
| Информация | |
| Тип | Общедоступный |
| NCES ID округа | 4226300 |
| Суперинтендант | Др. Брайан Костелло |
| Факультет | 500,86 (на основе FTE ) |
| Оценки | K –12 |
| Зачисление | 6,997 (2010–11) |
| Студент учителю соотношение | 13.97 |
| Язык | Английский |
| Номер телефона | (570) 826-7111 |
| Веб-сайт | www.wbasd. k12.pa.us |
Школьный округ Уилкс-Барре - это пригородный школьный округ, расположенный в округе Люцерн, штат Пенсильвания, США. Площадь школьного округа Wilkes-Barre составляет около 123 квадратных миль. Район включает город Уилкс-Барре, а также небольшие окружающие его муниципалитеты. Он обслуживает: поселок Беар-Крик, округ Беар-Крик-Виллидж, округ Лафлин, поселок Бак, город Уилкс. -Барр, Лорел Ран Боро, Равнинный городок и Уилкс-Барре Тауншип. По данным федеральной переписи населения 2000 года, в округе проживает 62 749 человек. В 2009 году доход жителей на душу населения составлял 16 751 доллар, а средний доход семьи - 40 336 долларов. Согласно официальным данным школьного округа, в 2007-08 учебном году школьный округ района Уилкс-Барре предоставил базовые образовательные услуги 6 696 ученикам, наняв 524 учителя, 244 вспомогательного персонала, занятых полный или неполный рабочий день, и 33 администратора. Д-р Брайан Костелло - окружной суперинтендант.
В округе действуют 5 начальных школ, 1 неполная средняя школа и 3 средние школы. Неполно-старшая средняя школа Джеймса М. Кафлина - самая большая школа в округе, в которой обучается более 1050 учащихся (2010–11 годы). В средней школе Мейерса обучается 949 студентов (2010 г.), а в G.A.R - 1134 учащихся (2011 г.).
В декабре 2010 г., GAR Старшая средняя школа Мемориал была определена Министерством образования Пенсильвании как школа уровня II с хронической низкой успеваемостью в своем заявлении на получение федерального гранта на повышение квалификации. Также как имеющие право на получение гранта были определены начальная школа Додсона - уровень III и начальная школа Хайтс-Мюррей - уровень III. В декабре 2009 года Департамент образования Пенсильвании определил шесть окружных школ, имеющих право на финансирование SIG из-за хронически низкой успеваемости учащихся, в том числе неполную старшую школу GAR Memorial как уровень III, младшую среднюю школу EL Meyers - уровень III, начальную школу Flood. - Уровень III, начальная школа Додсона - уровень III, начальная школа Хайтс-Мюррей - уровень III и начальная школа Соломон-Плейнс - уровень III. Школа уровня II, включенная в заявку своего округа на получение гранта на улучшение школы, должна реализовать одну из четырех моделей «улучшения школы». От округов не требовалось подавать заявки на получение средств SIG. Администрация школы области Уилкс-Барре не подавала заявку на это финансирование ни в 2009, ни в 2010 году.
Школьный округ Уилкс-Барре занял 412-е место из 498 школьных округов Пенсильвании в 2011 году по версии Pittsburgh Business Times. Рейтинг основывался на успеваемости студентов на основе PSSA по следующим направлениям: чтение, письмо, математика и два года естественных наук.
В 2009 году академическая успеваемость учеников в округе находилась на 15-м процентиле среди 500 школьных округов Пенсильвании. Шкала (0–99; 100 - лучший по штату)
В 2008 году уровень знаний учащихся округа по математике занял 8-е место из 11 школьных округов округа Люцерн. По навыкам чтения учащиеся округа заняли 9-е место в округе Люцерн по успеваемости учащихся.
В 2009 году школьный округ Уилкс-Барре продемонстрировал наибольший рост оценок чтения в округе Люцерн: пятый класс улучшился на 21,9. навыки чтения в восьмом классе улучшились на 12,9%. Оценка округа за одиннадцатый класс по чтению на уровне своего класса снизилась на 10,8% по сравнению с уровнем 2003 года. Это был самый большой спад среди школьных округов округа Люцерн.
Согласно исследованию Департамента образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 33% школьного округа области Уилкс-Барре выпускникам требовалось исправление в математике и / или чтении, прежде чем они были готовы пройти курсы уровня колледжа в системе высшего образования штата Пенсильвания или в местных колледжах. Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года. Согласно Департаменту образования Пенсильвании, каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит по крайней мере один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.
В 2010 году Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорты. Показатель выпускников школьного округа Уилкс-Барре составил 86% в 2010 году.
Согласно традиционным расчетам количества выпускников:
Средние школы предлагают программу двойного обучения. Эта финансируемая государством программа позволяет старшеклассникам проходить курсы в местных высших учебных заведениях для получения кредитов колледжа. Учащиеся продолжают учиться в своей средней школе. Курсы засчитываются в счет требований к окончанию средней школы и для получения степени колледжа. Учащиеся по-прежнему имеют полный доступ к занятиям в своей старшей школе. Кредиты колледжа предлагаются по сильно сниженной ставке, а государство предлагает небольшой грант для помощи студентам в оплате обучения, оплаты и учебников. В соответствии с Соглашением о переводе и артикуляции Пенсильвании многие колледжи и университеты Пенсильвании принимают эти кредиты для студентов, которые переводятся в свои учебные заведения. Система переноса зачетных единиц Пенсильванского колледжа сообщила в 2009 году, что студенты сэкономили почти 35,4 миллиона долларов за счет того, что переведенные зачетные единицы засчитываются при учете степени в рамках новой системы.
В 2009–10 финансовом году школа Wilkes-Barre Area School Округ получил государственную субсидию в размере 26 964 долларов на программу двойного зачисления.
Неполная средняя школа Соломон-Плейнс предоставляет классы 7 и 8. В 2010 году посещаемость составила 93%. В 2010 году успеваемость учащихся повысилась до статуса AYP. В 2009 году школа имела статус School Improvement level I .
В 2010 году начальная школа округа школы имели переменный успех. Две школы показали сильный рост успеваемости учащихся. (Флуд и Кистлер). Начальная школа Додсона и Хайтс / Мюррей увидели значительное снижение успеваемости учащихся. В начальной школе Соломон / Плейнс был небольшой спад.
В рамках федерального Законодательство «Ни один ребенок не останется без внимания», хронически низко успевающие школы обязаны предоставлять возможность финансируемого государством репетиторства для учащихся с низкими доходами в неблагополучных школах. В школьном округе Уилкс-Барре есть три таких школы: начальная школа Бойда Додсона, начальная школа Хайтс-Мюррей и неполная средняя школа им. Г. А. Р. Мемориала. Округ проводит ярмарку поставщиков услуг, чтобы родители могли связаться с поставщиками репетиторства.
Администрация округа сообщила, что в 2009 году услуги специального образования получали 1215 учащихся, или 18,1%.
В 2010 году штат Пенсильвания выделил 1 026 815 000 долларов на специальное образование. Сервисы. Средства были распределены по округам в соответствии с государственной политикой, согласно которой 16% школьников округа получают услуги специального образования. Это финансирование является дополнением к финансированию штата на базовое образование в расчете на одного учащегося, а также ко всем прочим государственным и федеральным финансам.
Школьный округ Уилкс-Барре получил в 2010 году доплату в размере 3 916 983 долларов за услуги специального образования.
Администрация района сообщила, что в 2009 году 148 или 2,15% учащихся были одаренными. По закону округ должен обеспечивать программы для умственно одаренных детей на всех уровнях обучения. Учащиеся, признанные одаренными и посещающие средние школы, имеют доступ к курсам с отличием и продвинутым курсам, а также к курсам двойного зачисления в местных колледжах. Процесс направления на оценку одаренности может быть инициирован учителями или родителями, связавшись с директором здания учащегося и запросив оценку. Все запросы должны быть сделаны в письменной форме. Чтобы иметь право на участие в программах для умственно одаренных детей в Пенсильвании, учащийся должен иметь когнитивные способности не менее 130 по результатам стандартизированного теста способностей сертифицированного школьного психолога. Другие факторы, указывающие на одаренность, также будут рассматриваться для определения права на участие.
Администрация школьного округа сообщила, что в 2009 году в округе не было случаев издевательств.
Все Школы Пенсильвании должны иметь политику противодействия издевательствам, включенную в их Кодекс поведения учащихся. Школьный округ области Уилкс-Барре опубликовал Политику в отношении издевательств / киберзапугивания. Он побуждает учеников не сопротивляться и стараться относиться к хулиганам вежливо. В соответствии с законодательством штата политика должна определять дисциплинарные меры за издевательства и назначать сотрудника школы для приема жалоб на издевательства. Политика должна быть доступна на веб-сайте школы и размещена в каждом классе. Все государственные школы Пенсильвании должны ежегодно предоставлять копию своей политики по борьбе с запугиванием в Управление безопасных школ и пересматривать свою политику каждые три года. Кроме того, округ должен проводить ежегодный обзор этой политики со студентами. Центр школ и сообществ работает в партнерстве с Комиссией Пенсильвании по преступности и преступности и Департаментом образования Пенсильвании, чтобы помочь школам и сообществам в исследовании, выборе и реализации программ и инициатив по предотвращению издевательств.
Образовательные стандарты, касающиеся к программам обеспечения безопасности учащихся и противодействию преследованию описаны в разделе 10.3. Безопасность и предотвращение травм в соответствии с Академическими стандартами здравоохранения, безопасности и физического воспитания Пенсильвании.
Чартерная школа сообщества Беар-Крик открылась в 2004 году. Эта школа расположена на месте бывшей Начальная школа Беар-Крик, которую округ закрыл в 2002 году. Школа предлагает программу от K до 8-го класса. В 2010 и 2009 годах посещаемость школы составила 95%. Школа достигла AYP за оба года. Табель успеваемости за 2010 год
Общественная чартерная школа Bear Creek получила дополнительные 67 394 доллара в виде ARRA - федеральных стимулирующих денег, которые будут использоваться только в определенных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей учащихся с низкими доходами..
Официальные лица Чартерной школы сообщества Беар-Крик подали независимую заявку на федеральный грант Race to the Top, который принес бы школе сотни тысяч дополнительных федеральных долларов для улучшения успеваемости учащихся. Учителя школы согласились поддержать усилия. Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о приоритетах повышения успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ. Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ большинства школьных округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании.
| Имя | Должность | Год избрания | Год переизбрания |
|---|---|---|---|
| Джозеф А. Кэффри | Президент Совета | 2013, 2017 | 2021 |
| Дениз Т. Томас | Вице-президент Совета | 2013, 2017 | 2021 |
| Нед Дж. Эванс | Член Совета | 2013, 2017 | 2021 |
| Дино Л. Галелла | Член правления | 2011, 2015 | 2019 |
| Мелисса Патла | Член правления | 2017 | 2021 |
| Джон Р. Куинн | Член Совета директоров | 2011, 2015 | 2019 |
| Др. Джеймс Ф. Сусек | член Совета директоров | 2003, 2011, 2015 | 2019 |
| Ред. Шон Уокер | Член правления | 2013 *, 2015 | 2019 |
| Джеймс Гейгер | Член правления | 2015 | 2019 |
| * Назначен на замену |
Школьный совет получил D- от Sunshine Review, который оценивает школьные округа на предмет их публичной публикации бюджетных и финансовых данных на веб-сайте округа.
Правление подверглось обвинениям в коррупции. Трем членам школьного совета было предъявлено обвинение в получении взяток в обмен на найм учителей школьного округа и присуждение контрактов. Бывший член школьного совета Брайан Данн признал себя виновным в получении взяток и был приговорен к испытательному сроку. Кроме того, бывшему члену совета директоров Фрэнку Пиццелле было предъявлено обвинение большим жюри в передаче взятки в размере 5000 долларов члену школьного совета для обеспечения работы кандидатуры преподавателей. Член совета директоров Джеймс Хайт также согласился признать себя виновным в получении взятки в обмен на оказание влияния на заключение контракта. Суд округа Люцерн назначил доктора Марка Шиовица заполнить вакансию в школьном совете округа Уилкс-Барре, созданном после ухода Терезы МакГуайр. Правление не смогло заполнить вакансию, в результате чего член сообщества обратился в суд с просьбой о назначении члена правления.
В 2008 году округ сообщил о безрезервно обозначенном остатке средств в размере 7 416 565 долларов.. Незначительный остаток средств был равен нулю.
В 2009 году округ сообщил о найме более 560 учителей с диапазоном заработной платы от 35 265 до 144 603 долларов и средней заработной платой учителей в размере 56 493 долларов за 184 рабочих дня. Несколько сотен учителей зарабатывают более 60 000 долларов в год. Учителя работают 7 часов 25 минут в день с 30-минутным перерывом на обед и ежедневным периодом подготовки. Помимо заработной платы, компенсация учителей включает: медицинское страхование, страхование жизни, 2 оплачиваемых религиозных праздника, 1–3 дня оплачиваемого отпуска в связи с утратой близких, 10 оплачиваемых дней по болезни, 2 личных дня и не получают возмещения. для курсов колледжа. Учителя получают половину своей зарплаты во время отпуска. При выходе на пенсию учителя получают оплату за неиспользованный больничный, медицинское страхование, финансируемое налогоплательщиками, до 65 лет и минимальную премию, основанную на продолжительности жизни в округе. Учителя получают дополнительную компенсацию за дополнительные обязанности, а также за внеклассные консультации и спортивные тренировки. Офицеры профсоюзов учителей получают оплачиваемый отпуск для участия в профсоюзных делах и конгрессах.
В 2007 году в округе работало более 449 учителей. Средняя зарплата учителя в округе составляла 56 329 долларов за 180 учебных дней.
В 2008 году школьный округ Уилкс-Барре сообщил о расходах по 12 252 долларов на ученика. Он занял 247-е место среди 500 школьных округов Содружества.
Административные расходы школьного округа Уилкс-Барре на ученика в 2008 году составили 1071 доллар в 2008 году. Это 48-е место среди самых высоких в государственных школах Пенсильвании. Самые низкие административные расходы на одного ученика в Пенсильвании составили 398 долларов на ученика.
В 2009 году округ сообщил о наличии непогашенной задолженности по облигациям общего обязательства на сумму более 38 миллионов долларов.
В ноябре 2010 года Генеральный аудитор Пенсильвании провели аудит эффективности района. Существенные выводы были доложены школьному совету и администрации школьного округа
В 2011 году совету было приказано возместить излишне уплаченные налоги за 2008 и 2009 годы. Округ сталкивается с многочисленными переоценками налогов, которые привели к потере местных налогов. доходы.
Округ финансируется за счет сочетания: местного подоходного налога, налога на собственность, налога на передачу недвижимости в размере 0,5%, а также значительного финансирования со стороны Содружества Пенсильвании и федерального правительства. Гранты могут дать возможность пополнить финансирование школы без повышения местных налогов. В Содружестве Пенсильвании доход от пенсии и социального обеспечения освобожден от подоходного налога штата и местного налога на заработанный доход независимо от уровня благосостояния человека.
В 2011 году –12, округ получит 23 326 892 долларов в рамках государственного финансирования базового образования. Кроме того, округ получит 358 978 долларов в виде гранта для финансирования детского сада, работающего в течение всего дня. Утвержденный бюджет штата Пенсильвания на образование включает 5 354 629 000 долларов на финансирование базового образования на 2011–2012 годы. Эта сумма на 233 290 000 долларов больше (4,6%) по сравнению с утвержденными государственными ассигнованиями на 2010–2011 годы. Наибольшее увеличение государственного финансирования базового образования было предоставлено школьному округу города Дюкен, в котором государственное финансирование увеличилось на 49% в 2011–2012 годах.
В 2010 году округ сообщил, что 4 421 человека ученики получали бесплатный обед или обед по сниженной цене, так как их семья соответствовала федеральному уровню бедности.
В 2010-11 учебном году государственное финансирование базового образования школьного округа Уилкс-Барре было увеличено на 7,56% до 25 613 340 долларов США. Наибольшее увеличение в округе Люцерн было получено в школьном округе области Хэзлтон на 12,61%. Шестнадцать школьных округов Пенсильвании получили увеличение более чем на 10%. Сто пятьдесят школьных округов Пенсильвании получили базовое увеличение на 2%. Среди школьных округов Пенсильвании наибольший прирост в 2010–2011 годах наблюдался в Объединенном школьном округе Кеннетт в округе Честер, который получил увеличение государственного финансирования на 23,65%. Размер надбавки, получаемой каждым школьным округом, определяется губернатором и министром образования на основе ассигнований, установленных в предложении государственного бюджета, вносимом ежегодно в феврале.
На 2009–2010 бюджетный год Содружество Пенсильвании обеспечили увеличение финансирования базового образования на 4,34% для школьного округа области Уилкс-Барре на общую сумму 23 791 061 доллар. Государственное финансирование начального образования района в 2008–2009 годах составило 22 801 569,96 долларов США. Наибольшее увеличение BEF для школьных округов округа Люцерн было присуждено школьному округу области Хэзлтон - 13,36%. Наибольший прирост в Пенсильвании наблюдался в школьном округе Мюленберг из округа Берк, где рост составил 22,31%. Шестнадцать школьных округов получили увеличение финансирования более чем на 10 процентов в 2009 году.
В 2009 году округ сообщил, что 3 510 учащихся имели право на федеральный бесплатный обед или обед по сниженной цене из-за низкого дохода семьи.
Начиная с 2004–2005 гг., Штат начал финансирование школ с помощью грантов подотчетности. Эта программа предоставила школьным округам Пенсильвании 1,5 миллиарда долларов. Программа грантов по подотчетности требует, чтобы деньги налогоплательщиков были направлены на конкретные мероприятия, которые с наибольшей вероятностью повысят академическую успеваемость учащихся. Эти мероприятия включают в себя: обучение учителей, детский сад на протяжении всего дня, младшие классы K-3-го класса, программы обучения грамоте и математике, которые предоставляют учителям индивидуальное профессиональное развитие с привязкой к работе для улучшения их обучения, до или после школьного обучения помощь учащимся, испытывающим трудности, В 2010–2011 годах школьный округ области Уилкс-Барре подал заявку и получил 974 357 долларов в дополнение ко всем другим государственным и федеральным средствам. Округ использовал средства для обеспечения детского сада с полным рабочим днем (516 учеников) на шестом курсе и для обеспечения дошкольных учреждений (16 учеников) на шестом курсе.
Государственная программа «Класс для будущего» предоставила округам сотни тысяч дополнительных государственных средств для покупки портативных компьютеров для каждого основного класса средней школы (английский, естественные науки, история, математика) и оплатила обучение учителей с целью оптимизации использования компьютеров. Программа финансировалась с 2006 по 2009 год. Школьный округ района Уилкс-Барре не подавал заявки на финансирование в 2006–2007 годах. В 2007-08 гг. Было получено 745 360 долларов США. Округ получил 136 238 долларов в 2008–09 годах при общем объеме финансирования в размере 881 598 долларов.
Школьный округ Уилкс-Барре получил дополнительные 7 751 132 доллара в рамках ARRA - Федерального Стимулирующие деньги должны использоваться только в определенных программах, таких как специальное образование и удовлетворение академических потребностей студентов с низкими доходами. Финансирование было выделено на два школьных года - 2009-10 и 2010-11.
Должностные лица школьного округа подали неполную заявку на федеральный грант Гонка на вершину, который принес бы округу несколько миллионов дополнительных федеральных долларов для повышение успеваемости учащихся. Профсоюз учителей не согласился поддержать эти усилия. Для участия требовалось, чтобы администрация, школьный совет и местный союз учителей подписали соглашение о приоритетах повышения успеваемости учащихся. В Пенсильвании к участию согласились 120 округов государственных школ и 56 чартерных школ. Пенсильвания не была одобрена для получения гранта. Отказ большинства школьных округов дать согласие на участие был назван одной из причин отказа Пенсильвании.
Летом 2011 года в округе было пять школ, которые имели право на получение грантов на улучшение школы. Школьный округ не подавал заявку на финансирование. Грант предусматривает использование средств для улучшения успеваемости учащихся с использованием одной из четырех федеральных стратегий. Стратегии таковы: преобразование, реорганизация, перезапуск с новыми преподавателями и администрацией или закрытие неудачных школ. Штат выделил школам, отвечающим критериям, более 66 миллионов долларов для улучшения успеваемости учащихся.
В 2010 году штат Пенсильвания получил 141 миллион долларов от федерального министерства образования на восстановление худших школ. Средства были выделены в рамках конкурсной программы грантов. Департамент образования Пенсильвании определил 200 школ Пенсильвании как «постоянно наименее успевающие», что дает им право на это специальное финансирование. Пенсильвания требует от школ с низкой успеваемостью подавать заявления или предоставлять документацию о том, почему они не подали заявление. Грант требовал, чтобы средства были использованы округом для оздоровления школ одним из четырех способов: закрытие школы, перезапуск - закрыть школу и снова открыть ее как чартерную. Два других варианта предполагают увольнение директора. Можно было бы уволить по крайней мере половину преподавателей школы с хронически плохой успеваемостью. Второй включает интенсивную подготовку учителей в сочетании с серьезным пересмотром учебных программ или более продолжительным учебным днем.
Хотя в округе было 6 школ, имеющих право на это дополнительное финансирование в 2009 году и 4 школы, отвечающих критериям в 2010 году, администрация школьного округа Уилкс-Барре не подавал заявку на получение гранта ни в одном году.
Школьный совет области Wilkes-Barre решил не участвовать в программе Common Cents Департамента образования Пенсильвании. Программа призвала штат провести аудит округа без каких-либо затрат для местных налогоплательщиков, чтобы определить способы экономии налоговых долларов. После анализа информации от округа не потребовали внесения рекомендованных изменений в области экономии средств.
Школьный совет взимал налог на недвижимость 15.0819 комбинатов в 2010–2011 годах. Мельница - это 1 доллар налога на каждые 1000 долларов оценочной стоимости собственности. Нерегулярная переоценка собственности стала серьезной проблемой в Содружестве, поскольку она создает значительную разницу в налогообложении внутри сообщества и по региону. На местном уровне в доходах округа Пенсильвании преобладают два основных источника: 1) сборы налога на имущество, которые составляют подавляющую часть (от 75 до 85%) местных доходов; и 2) Сбор налогов по Закону 511, которые составляют около 15% доходов школьных округов.
В 2008 году округ Люцерн провел переоценку стоимости собственности в округе. Предыдущая оценка в масштабах округа проводилась в 1965 г.
Индекс по Закону 1 от 2006 года регулирует ставки, по которым каждый школьный округ может повышать налоги на имущество в Пенсильвании. Округам не разрешается повышать налоги выше этого индекса, если они не разрешают избирателям голосовать путем референдума или не обращаются за исключением в Департамент образования штата. Базовый индекс на 2011–2012 учебный год составляет 1,4 процента, но индекс Закона 1 может быть увеличен в зависимости от ряда факторов, таких как стоимость имущества и личные доходы жителей района. Закон 1 включал 10 исключений, в том числе: увеличение расходов на пенсии, увеличение расходов на специальное образование, катастрофу, такую как пожар или наводнение, увеличение расходов на медицинское страхование по контрактам, действовавшим в 2006 году, или сокращение налоговой базы. Базовый индекс - это среднее значение процентного увеличения средней недельной заработной платы в масштабе штата, определенного Министерством труда и промышленности штата Пенсильвания, за предыдущий календарный год и процентного увеличения индекса стоимости занятости для начальных и средних школ, как определено. Бюро статистики труда в США Департамент труда, за предыдущий 12-месячный период, заканчивающийся 30 июня. Для школьного округа с соотношением рыночной стоимости и личного дохода (MV / PI AR) выше 0,4000 его индекс равен базовому индексу, умноженному на сумма 0,75 и его MV / PI AR за текущий год.
Скорректированный индекс школьного округа для школьного округа области Уилкс-Барре с 2006–2007 по 2011–2012 годы.
Совет школьного образования области Уилкс-Барре не подавал никаких заявок исключения для превышения индекса Закона 1 для бюджета в 2011 году. Весной 2010 года 135 из 500 школьных советов Пенсильвании попросили превысить их скорректированный индекс. 133 из них получили одобрение, и 128 обратились с просьбой об исключении в отношении увеличения пенсионных расходов.
В 2011 году освобождение от уплаты налога на имущество усадьбы / усадьбы от азартных игр для района Уилкс-Барре Школьный округ составлял 211 долларов на одно утвержденное постоянное место жительства. В округе за налоговыми льготами обратились 13 762 собственника недвижимости. В 2011 году в округе Люцерн самая высокая сумма, о которой сообщалось, пришлась на школьный округ Уилкс-Барре и составила 211 долларов за утвержденную усадьбу. Льгота по налогу на имущество вычиталась из общего годового счета по налогу на имущество школы для каждого имущества. Владельцы собственности обращаются за помощью через казначей графства. Фермеры могут претендовать на освобождение усадьбы от строительства, используемого для сельскохозяйственных целей. Ферма должна иметь площадь не менее 10 гектаров и должна быть основным местом проживания владельца. Фермеры могут претендовать как на освобождение усадьбы, так и на освобождение усадьбы. Пенсильвания предоставила самые высокие налоговые льготы жителям школьного округа Честер-Апленд в округе Делавэр в размере 641 доллар за усадьбу и ферму в 2010 году. Школьному округу Честер-Апленд в 2009 году было предоставлено 632 доллара. Это был третий год, когда они были лучшими получателями.
Налоги на недвижимость в Пенсильвании относительно высоки в общенациональном масштабе. По данным Tax Foundation, Пенсильвания заняла 11-е место в США в 2008 году по налогам на недвижимость, уплачиваемым в процентах от стоимости дома (1,34%), и 12-е место в стране по налогам на имущество в процентах от доход (3,55%).
Школьный округ предлагает широкий выбор занятий, клубов и занятий спортом. Право на участие определяется политикой школьного совета
По закону Пенсильвании все учащиеся K-12 в округе, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право на участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся, обучающиеся в школах округа.
