Войти
| Макс Фридрих Мейер | |
|---|---|
| Родился | (1873-06-14) 14 июня 1873 г.. Данциг, Германия |
| Умер | 14 марта 1967 (1967-03-14) (93 года) |
| Национальность | Американец |
| Род занятий | Психолог; профессор |
| Известный | поведенческой теорией и музыкой |
Макс Фридрих Мейер (14 июня 1873 - 14 марта 1967) был первым профессором психологии, который работал над психоакустикой и преподавал в Университете Миссури. Он был основателем теории функции улитки, а также был сторонником бихевиоризма, как он утверждал в своей книге «Психология другого». Во время учебы в Университете Миссури он открыл экспериментальную лабораторию психологии и читал различные курсы. Его лаборатория сосредоточена на поведенческом духе времени и исследованиях нервной системы и поведения. В конце концов Мейер переехал в Майами и жил там с 1932 до конца 1950-х годов. После этого он переехал в Вирджинию, чтобы остаться со своей дочерью до самой смерти в 1967 году.
Макс Фридрих Мейер родился в Германии в небольшом городке Данциг 14 июня 1873 года. Он был сыном ювелира и учился в школе в Германии. В 1892 году он поступил в Берлинский университет, где поступил на богословие, но изучал другие предметы. Он стал профессором экспериментальной психологии и сосредоточился на психологии музыки. Он женился на одной из своих учениц, Стелле Секстон, 13 февраля 1904 года и имел пятерых детей: Софи, Гарольда, Кэтрин, Дороти и Отто. Макс Мейер развелся с ней в 1936 году.
После первого года обучения он переключился на философию и встретил Германа Эббингауза, и благодаря этому он познакомился со своим наставником, Карлом Штумпфом. Штумпф и Мейер интересовались аналогичными концепциями, относящимися к психологии музыки. В Берлинском университете он работал под руководством Карла Штумпфа над психоакустикой в течение нескольких лет и защитил докторскую диссертацию, где он разработал свою новую теорию прослушивания, которая ставила под сомнение существующие теории того времени. Мейер стал научным сотрудником Stumpf после того, как в 1986 году защитил докторскую диссертацию. Из-за разницы во мнениях между Штумпфом и Мейером, Мейер перешел в Лондонский университет, где работал под руководством Джеймса Салли, а затем переехал в Америка и работал в Университете Кларка, где ассистировал Г. Стэнли Холл. В это время Мейер разрабатывал свою работу по улитке слуха. Затем в 1900 году он был окончательно назначен преподавателем Университета Миссури.
Мейер был первым профессором психологии, нанятым Университетом Миссури. Он открыл лабораторию экспериментальной психологии и преподавал широкий спектр курсов психологии во время своей профессуры, включая: введение в психологию, восприятие и поведение, дифференциальную психологию, общую эстетику, теорию музыки, продвинутую психологию, сравнительную психологию, социальную психологию, индустриальную психологию. и ненормальная психология. По состоянию на 2019 год у Мейера 209 публикаций на трех языках, которые распространяются в 2439 библиотечных фондах по всему миру.
Мейер был одним из первых защитников бихевиоризма в Америке. В своей книге «Психология другого» он утверждает, что психология должна фокусироваться на поведении, а не на разуме. Мейер не отрицал существования сознания, как и другие бихевиористы того времени, он просто был против использования интроспекции в качестве научного инструмента. Его аргументация заключалась в том, что он чувствовал, что нет необходимости изучать разум, чтобы понять человеческое поведение. Он думал, что для понимания поведения нужно просто изучить нервный закон, который контролирует человеческое поведение. Позже Мейер читал курсы по эстетике, поскольку они привлекли его внимание во время его обучения в университете. Затем он опубликовал две журнальные статьи по этой теме. Его работа по изучению нервной системы и поведения привлекла внимание Джона Б. Уотсона, отца бихевиоризма. Мейер опубликовал важные монографии, учебники и журнальные статьи в области музыки и психологии.
Мейер также внес свой вклад в область языка. Он утверждает, что младенцы изучают звуки речи посредством подражания. Во-первых, звуки звуковой речи - это рефлекс у молодежи. Они слышат звук и реагируют, создавая сопоставимый звук. Через некоторое время это олицетворение прекращается. Усвоение речевых звуков зависит от того, ценно для человека создание подобных звуков или нет. Эта потеря рефлекса является причиной того, что люди не могут легко выучить новые диалекты. В своей книге, вписываясь в безмолвные слова, он рассказывает об этой системе стенографа, которую он создал на основе фонетики. Он утверждал, что это может быть эффективным для глухих людей при устном обучении. В подтверждение своих аргументов он представил лонгитюдные исследования с использованием своей системы на глухих людях.
Мейер начал развивать свою работу в 1894 году в Университете им. Берлин, когда он стал учеником Карла Штумпфа. Во время учебы он был охарактеризован как обладатель технической изобретательности, которая помогла Мейеру в разработке инструментов для исследования теории музыки. Во время учебы у Штумпфа он разработал свою теорию функции улитки. Его основным источником данных были «интроспективные наблюдения за различиями тонов, относительной интенсивностью тонов в составном тоне и различиями в относительной интенсивности тонов, звучащих одновременно и по отдельности». На основе этой теории он развил гипотезу о «тоне». анатомические и физиологические свойства уха », где предполагалось, что« внутреннее ухо представляет собой гидравлическую систему, что эффективные колебания улитки происходят в базилярной мембране, что эта мембрана неэластична и что ее движения пассивны следите за движениями стремени ". Этому мало уделялось внимания до 1966 года.
После ссоры с Штумпфом он переехал в Лондон и провел время в психологической лаборатории Джеймса. Салли в Лондонском университете в течение 6 месяцев. Здесь он работал над созданием аппарата, на котором глухой человек мог бы даже сочинять, а также работал над теорией гармонии.
Мейер затем отправился в Америку и провел время у Кларка. Unive rsity, а затем Университет штата Миссури. Здесь он опубликовал серию статей, одна из которых об эксперименте, который он провел еще в Берлине, в котором высказывалась точка зрения, что память на абсолютный слух может быть улучшена с практикой. Это время было также очень важным, поскольку он опубликовал свое первое издание своей теории музыки. В этом первом издании он критиковал своего предшественника Штумпфа, а также Германа фон Гельмгольца, говоря, что, по его мнению, их ориентация на диатоническую шкалу мешала им разработать научную эмпирическую теорию. музыки. Он также построил шкалу, «представленную бесконечным рядом всех комбинаций степеней 2, 3, 5 и 7», которую, по его мнению, было достаточно для изучения теории музыки. Он расширил свою теорию музыки в течение своего первого года в Миссури, добавив, что одновременное слышание тонов содержит два важных эффекта: «мелодическая связь также слышна в последовательных тонах и созвучие ".
В 1903 году Мейер провел исследование связанных с «эстетическим эффектом финальных тонов, интонацией музыкальных интервалов и четвертной музыки». Результаты исследования показали, что четвертоновая музыка в европейской музыке становилась более приятной с увеличением знакомство (при условии, что это соответствует «общим законам европейской музыки»). Поскольку в восточной музыке также присутствовали некоторые четвертоны, он использовал эти результаты, чтобы поддержать теорию о том, что психологические законы музыки одинаковы во всем мире, даже хотя значительная часть этого исследования опиралась на его собственную интерпретацию определенных результатов.
Некоторые из его последних работ включали в себя попытки разработать тесты, которые измеряли бы множество факторов, а также попытки найти научную музыку сотрудники что не требует музыкальных знаков (напр. квартиры), но эти результаты никогда не публиковались. Он также разработал музыкальную арифметику в 1929 году, в которой обсуждаются неврологические последствия восприятия музыки, но в ней отсутствует ссылка на предыдущую литературу.
С 1932 по 1940 год Мейер жил в Майами. где он продолжил свои исследования и развелся в 1936 году. Позже он переехал в Вирджинию и жил со своей дочерью до своей смерти в 1967 году. Лаборатория, основанная Мейером в 1930 году, позже станет кафедрой психологии Университета Миссури. Его дом все еще сохранился.
