Войти
Записанная история языка жестов в западных обществах начинается в 17 веке как визуальный язык или метод общения, хотя повторно Принятие форм общения с использованием жестов рук восходит к Греции V века до нашей эры. Язык жестов состоит из системы обычных жестов, мимики, жестов и правописания пальцами, а также использования положений рук для представления букв алфавита. Знаки также могут представлять собой законченные идеи или фразы, а не только отдельные слова.
Большинство жестовых языков - естественные языки, отличающиеся по конструкции от устных языков, используемых в непосредственной близости от них, и используются в основном глухими людьми для общения.
Хуан Пабло Бонет, Reducción de las letras y arte para enseñar a hablar a los mudos (Мадрид, 1620). Одно из самых ранних письменных упоминаний о языке жестов относится к V веку до нашей эры, в Платоне Кратил, где Сократ говорит: «Если бы у нас не было голоса или языка, и мы хотели бы что-то выражать друг другу, не пытались бы мы подавать знаки, двигая руками, головой и остальным телом, так же глупо люди делают это в настоящее время? "
Следующее раннее использование языка жестов было зарегистрировано в 60 году нашей эры. Первая глава Евангелия от Луки повествует, что ангел Гавриил представил Захарию, отцу Иоанна Креститель, неспособный говорить из-за своего неверия. В Луки 1:62 записано: «И дали отцу его знамения, как он хочет призвать его». Слово «знаки» в этом отрывке переведено с греческого слова enneuo, означающего: кивать, то есть призывать или сообщать жестом - делая знаки. Есть два дополнительных записанных упоминания схожего греческого слова (neuo) в Новом Завете в Иоанна 13:24 и Деяниях 24:10.
В средние века монашеские жестовые языки использовались рядом религиозных орденов в Европе. Однако это были не настоящие «жестовые языки», а хорошо развитые системы жестовой коммуникации. Более того, они не давали клятвы полного молчания - вопреки распространенному мнению, клятвы полного молчания были разработаны только некоторыми орденами, начиная с 17 века. Правило святого Бенедикта запрещает беседу только в определенных частях монастыря или в определенные часы дня.
До 19 века большая часть того, что мы знаем об исторических жестовых языках, ограничивалась ручными алфавитами (системами дактилоскопирования), которые были изобретены для облегчения передачи слов с устного языка жестов, а не для документирования сам язык жестов. Многие жестовые языки развивались независимо во всем мире, и невозможно определить первый жестовый язык. И знаковые системы, и ручные алфавиты были обнаружены во всем мире, и, хотя большинство зарегистрированных случаев использования жестовых языков, похоже, произошло в Европе в 17 веке, возможно, что популярные европейские идеалы затмили большую часть внимания, которое ранее могли получить подписанные системы. Например, было общепринятым, что «глухих» нельзя обучать; когда Иоанн Беверли, епископ Йоркский, учил глухого человека говорить в 685 году нашей эры, это было сочтено чудом, и позже он был канонизирован. В целом философии, связывающие (разговорный) язык и интеллект, сохранялись и в эпоху Просвещения. Такие гегемонистские идеи могли помешать признанию историй определенных групп, для которых жестовые языки были неотъемлемой частью. Однако раньше, чем 17 век, группы глухих, возможно, уже жили вместе в сообществах, где даже в небольшом количестве они могли общаться через базовые системы жестов.
В коренных американских общинах до 1492 года, например, кажется, что одна или несколько знаковых систем существовали как lingua franca, которые соседние племена использовали для общения друг с другом. Ярким примером является индийский язык жестов равнин. Сообщества коренных американцев верили, что глухие люди обладают физическими и умственными способностями, в то время как европейцы, начиная с убеждения Педро Понсе де Леона, не начинали верить в это до конца XVI века. Сообщения о таких жестах указывают на то, что эти языки были довольно сложными, поскольку такие этнографы, как Кабеса де Вака, подробно описали общение между ними и коренными американцами, которое велось с помощью жестов. Например, некоторые поселенцы Марты Виноградник из общины в Кенте, Англия, по-видимому, были носителями глухих генов, что привело к высокой плотности глухих людей на острове с 1700-х годов, которая была самой высокой около 1840 года. Эта среда оказалась идеальной. для развития того, что сегодня известно как язык жестов Martha's Vineyard, который использовался как слышащими, так и глухими островитянами. Несколькими годами ранее их кентские предки тоже могли иметь несколько глухих членов сообщества и также разработали свою собственную систему жестов.
Даже раньше, между 1500 и 1700 годами, кажется, что члены турецкого османского двора использовали форму подписанного сообщения (Майлз). Многие востребованные слуги были глухими, поскольку, как утверждают некоторые, они считались более тихими и заслуживающими доверия. Однако многие дипломаты и другие слушающие члены суда также учились и общались друг с другом с помощью этой системы подписи, которая была передана через глухих членов суда.
В 1620 году Хуан Пабло Бонет опубликовал в Мадриде «Редуксион де лас летрас и арте пара энсенар а хаблар а лос мудос» («Сокращение букв и искусства для обучения немых людей»). Он считается первым современным трактатом по фонетике и логопедии, в котором излагается метод устного обучения глухих детей с помощью ручных указателей. в виде ручного алфавита для улучшения общения с глухими. Предполагается, что Педро Понсе де Леон разработал первый ручной алфавит, на основе которого Хуан Пабло Бонет основывал свои труды.
Хирограмма из Хирологии, 1644 год. В Британии ручные алфавиты также использовались для ряда целей, таких как как секретное общение, публичное выступление или общение глухих. В 1648 году Джон Булвер описал «Мастера Бабингтона», глухого человека, хорошо знавшего ручной алфавит, «хитрого на радостях своих пальцев», чья жена могла легко разговаривать с ним даже в темное благодаря использованию тактильного подписания.
В 1680 году Джордж Далгарно опубликовал Didascalocophus, или «Репетитор глухонемых», в котором он представил свой собственный метод обучения глухих, включая " артрологический »алфавит, где буквы обозначаются указанием на разные суставы пальцев и ладони левой руки. В течение некоторого времени люди, слышащие слух, использовали артрологические системы; некоторые предполагают, что их можно проследить до ранних ручных алфавитов огама.
гласные этого алфавита сохранились в современных алфавитах, используемых в британском жестовом языке, Ауслан и Новозеландский язык жестов. Самые ранние из известных печатных изображений согласных современного двуручного алфавита появились в 1698 году в брошюре Digiti Lingua, написанной анонимным автором, который сам не мог говорить. Он предположил, что ручной алфавит может также использоваться немыми, для тишины и секретности или просто для развлечения. Девять из его букв можно проследить до более ранних алфавитов, а 17 букв современного двуручного алфавита можно найти среди двух наборов из 26 изображенных рук.
опубликовал книгу в 1692 году с описанием алфавитной системы, в которой указание на часть тела представляло первую букву части (например, Brow = B), а гласные располагались на кончиках пальцев, как и в других британских системах. Он описал коды как для английского, так и для латыни.
К 1720 году английский ручной алфавит приобрел более или менее нынешнюю форму. Потомки этого алфавита использовались глухими сообществами (или, по крайней мере, в классах) в бывших британских колониях Индии, Австралии, Новой Зеландии, Уганде и Южной Африке, а также в республиках и провинциях бывшей Югославии, на острове Большой Кайман в Карибский бассейн, Индонезия, Норвегия, Германия и США.
Во Франции первые жестовые языки появились в 18 веке. Старый французский язык жестов использовался в сообществе глухих в Париже до того, как Аббе Шарль Мишель де л'Эпе начал свою школу глухих в 1760 году в Париже. Уроки L'Épée были основаны на его наблюдениях за глухими людьми, подписывающими руками на улицах Парижа. Синтезированный с французской грамматикой, он превратился во французский язык жестов. Лоран Клерк, выпускник и бывший учитель в Париже, отправился в Соединенные Штаты с Томасом Хопкинсом Галлоде, чтобы основать Американскую школу для глухих в Хартфорде.
18-я постоянная школа для глухих была открыта в Хартфорде, штат Коннектикут; другие последовали. В 1817 году Клерк и Галлоде основали Американский приют для глухонемых (ныне Американская школа для глухих). В 1864 году в Вашингтоне, округ Колумбия, был основан колледж для глухих. Его разрешительный акт был подписан Авраамом Линкольном и получил название «Национальный глухонемой колледж» (позже «Колледж Галлодета» (1894), а затем переименован в «Университет Галлодета ») в 1986 году.
А.
B, C, D.
E, F, G.
H, I, L.
M, N.
O, P, Q.
R, S, T.
V, X, Y, Z.
В 21 веке различные христианские организации занимались переводом части или всей Библии по крайней мере на один язык жестов, используя видео. В феврале 2020 года Свидетели Иеговы выпустили полный перевод Библии на американский язык жестов (ASL).
