Войти
 Латинский язык : Facultas Medica Jesseniana | |
| Девиз | Улучшение здоровья с помощью лидерства, открытий и инноваций |
|---|---|
| Тип | Общественный |
| Основанный | 1969 |
| Декан | Проф. |
| Преподавательский состав | 247 |
| Студенты | 1846 |
| Докторанты | 203 |
| Местоположение | Мартин, Словакия. 49 ° 04'00 "N 18 ° 55'51" E / 49,0667 ° N 18,9307 ° E / 49,0667; 18,9307 Координаты : 49 ° 04′00 ″ N 18 ° 55′51 ″ E / 49,0667 ° N 18,9307 ° E / 49,0667; 18.9307 |
| Кампус | Городской |
| Цвета | Рыжий и Красный |
| Принадлежности | Братиславский университет имени Коменского |
| Веб-сайт | www.jfmed.unika.sk |
The Медицинский факультет Ессениуса или Медицинская школа Ессениуса (словацкий : Jesseniova lekárska fakulta) - это совместное обучение медицинская школа в Мартине, Словакия. Это академическое медицинское учебное и исследовательское подразделение Университета Коменского. Это один из тринадцати факультетов университета и единственный из факультетов университета, который не расположен в Братиславе.
Йессениус неизменно является медицинским учебным заведением номер один в Словакии. в Словацкую ассоциацию рейтингов университетов и входит в число лучших медицинских вузов Центральной Европы. Его главная клиническая больница, Университетская больница Мартина, постоянно входит в число лучших больниц Словакии; по состоянию на 2011 год занимает второе место. Наряду с программами, преподаваемыми на словацком языке, школа также предлагает 6-летнюю программу на английском языке по медицине, дающую звание доктор медицины (MD, международное звание), докторские программы по медицине и стоматологии и несколько программ магистра по сестринскому делу и общественному здравоохранению.
С 2001 года в школе опубликовал научный журнал Acta Medica Martiniana (AMM) в качестве преемника Folia Medica Martiniana, который издавался с перерывами с 1971 по 1996 год. AMM издается периодически тремя выпусками в год на английском языке и публикует оригинальные исследовательские статьи, а также обзорные статьи на английском языке. медицинские и биомедицинские науки, а также сестринское дело.
Jessenius также является штаб-квартирой трех национальных центров передового опыта, финансируемых в рамках программы науки и исследований ЕС, которые являются передовыми учреждениями для исследований перинатологии и пульмонологии (как фундаментальных, так и клинических) и EMph. оценивает медицинские инновации, новые методы, открытия и разработки. Нынешний декан медицинского факультета - профессор физиологии, сменивший гинеколога Яна Данко в 2018 году.
История обучения в аспирантуре для студентов-медиков в Мартине восходит к начиная с 1962 года, до времен коммунистической Чехословакии, когда отдельное рабочее место медицинского факультета Университета Коменского в Братиславе было создано в больнице Мартина, которая к тому времени была известной центр выпускника обучение врачей. В первую группу вошли 112 студентов 4 курса, в основном из Братиславы и Кошице, которые начали обучение в 1962/1963 учебном году. Первая церемония выпуска была проведена в 1965 году. Однако полное обучение по общей медицине началось только в 1967 году. 6 июня 1969 года медицинский факультет со штаб-квартирой в Мартине (словацкий : Lekárska fakulta v Martine ) был официально учрежден как восьмой факультет и второй медицинский факультет Университета Коменского.
Ян Ессениус (1617) Еще одна глава в истории школы началась с Бархатной революции и падения коммунизма (1989), когда студенческое движение сыграла главную роль. Факультет получил демократическое самоуправление, был учрежден академический сенат (сегодня в сенате 35 членов, из которых 23 - преподаватели, а 12 - студенты), а также обязательные занятия по марксистской идеологии были отменены. На основании решения Академического Сената в 1991 году факультет был переименован в Медицинский факультет Ессениуса в честь врача и гуманиста эпохи Возрождения Яна Ессениуса (1566–1621), канцлера Карлов университет в Праге, чьи предки имели свои корни в районе Мартина.
Примерно в то же время, в 1991 году, факультет, как первый медицинский факультет в Словакии, открыл набор для иностранных студентов (которые платят за обучение). Общее медицинское образование для этих студентов осуществляется на английском языке.
В настоящее время JFM предлагает обучение, исследования, лечение и профилактику в четырнадцати научно-исследовательских и клинических институтах, двадцати семи клиниках и четырех институтах. Текущий новый актовый зал, в котором находится деканат, был завершен в июле 2010 года. В сентябре 2012 года из-за острой нехватки стоматологов в Словакии Jessenius впервые начал предлагать программы для студентов-одонтологов, с которых начали работать шесть студентов. осень.
За последние 30 лет было выпущено более 4000 выпускников не только из Словакии, но и со всей Европы, Африки, Азии и Америка. Сегодня на факультете проходят курс общей медицины студенты из более чем 20 стран, в основном из Скандинавии (особенно Норвегии) и США.
Актовый зал Кампус школы расположен на Литл-Хилл (словацкий : Мала Гора) и состоит из четырех отдельных зданий. Исторический М. В здании R. Štefánik находятся три национальных центра профессионального мастерства, школьная академия медсестер, а также здесь преподается латынь для студентов-медиков первого курса.
В главном здании находится множество доклинических медицинских отделений, таких как анатомия, гистология, эмбриология, биофизика и медицинская биология. В актовом зале находится деканат и aula magna, который сам используется для проведения конференций, выпускных, инаугурационных, аттестатных и других мероприятий. В кампусе также находится здание недавно построенного Медицинского симуляционного центра, который является частью медицинской платформы IKT школы. Медицинский симуляторный центр также является библиотекой, читальные комнаты которой часто посещают студенты-медики. Отделения школы также используют другие помещения для исследований; это стало возможным благодаря контракту школы с Университетской больницей Мартина, которая служит учебной больницей для студентов-медиков, начиная с третьего года обучения.
В 2013 году факультет Йессениуса начал свое крупнейшее строительство проект в истории, строительство Центра биомедицинских исследований за 27 миллионов евро под названием BioMed Martin, который специализируется на неврологии, молекулярной медицине и пульмонологии. Центр расположен рядом с Aula Magna и в основном является исследовательским центром, но также включает в себя множество отделений с лабораториями для преподавания доклинических и параклинических дисциплин, таких как патофизиология, медицинская химия, биохимия, физиология, иммунология, микробиология и т. Д. К концу 2015 года центр полностью заработал.
Есть два основных кампуса общежития: Большое общежитие (словацкий : Veľký internát), в котором исторически проживали словацкие студенты, и Маленькое общежитие (словацкий : Malý internát), которое больше ассоциируется с иностранными студентами. На территории кампуса также есть общежитие в виде квартир под названием Faculty House, которое доступно как для студентов, так и для преподавателей.
Словацкая национальная библиотека (словацкий : Slovenská národná knižnica) - национальная библиотека Словакии. Это старейшая, крупнейшая и самая известная национальная и исследовательская библиотека в Словакии. Ему почти 190 лет, и его задача - документировать прошлое и настоящее интеллектуальное и материальное развитие словацкого народа, а также быть хранителем сокровищ словацкой национальной культуры.
Он расположен рядом со школой. университетский городок между Little Hill и Big Hostel, а также его большие читальные залы часто посещают студенты-медики. Он связан со Словацким культурным институтом (словацкий : Matica Slovenská ). Сам институт расположен в центре города.
Медицинский факультет Джессениуса придерживается очень избирательного стандарта приема для своих программ бакалавриата. Кандидаты должны закончить среднюю школу с хорошими оценками, достичь возраста 17 лет и старше и продемонстрировать солидные знания биологии и химии с помощью вступительного экзамена из 160 вопросов, который можно сдавать один раз в год. Помимо сдачи вступительных экзаменов, для того, чтобы учащийся имел право на зачисление, необходимо предоставить обширный список документов, включая аттестат о среднем образовании, мотивационное письмо, биографические данные и т. Д. Наличие рекомендательных писем является обязательным. тоже хорошая вещь. Иностранные студенты также должны продемонстрировать хорошее знание английского языка перед подачей заявления, а после зачисления изучаются словацкий язык. Окончательное решение о зачислении в медицинский вуз принимается на основании результатов вступительных экзаменов, оценок в старших классах, рекомендаций и т. Д. Уровень приема в школу студентов-медиков в 2013 году составил 8,03% от всех квалифицированных абитуриентов.
Учебный год делится на два семестра, определенных нормативными актами, с шестинедельными экзаменационными периодами, запланированными в конце каждого семестра. Осенний семестр длится с начала сентября до середины декабря, а весенний семестр - с начала февраля до конца мая. В рамках этих семестров осуществляется обучение на бакалавриате. После каждого учебного года, обычно в конце августа, есть второй период экзамена для студентов, которые не прошли или отложили экзамены в течение периода экзамена. Ожидается, что студенты-медики также будут учиться и готовиться к следующему семестру во время каникул (Рождество и лето). Невыполнение экзамена после трех попыток приводит к исключению учащегося из школы.
Основная форма экзамена обычно устная, но особенно в течение первых трех лет большинство предметов заканчиваются выпускным экзаменом, состоящим либо из письменного, либо из практического экзамена, который необходимо сдать, чтобы продолжить выпускной устный экзамен. Самый обширный экзамен - это заключительный экзамен по анатомии, который знаменует окончание трех семестров анатомии. Он включает в себя письменный экзамен, который необходимо сдать, чтобы продолжить практический экзамен по вскрытию, который затем необходимо сдать для проведения заключительного устного экзамена. Минимум для сдачи письменных экзаменов обычно составляет 60-70%.
В дополнение к экзаменам, особенно в течение первых трех лет обучения в медицинской школе, школа часто проверяет знания учащегося по всем предметам с помощью кредитных тестов (2-5 на каждый предмет в семестр) по всем предметам. и еженедельные семинарские тесты по определенным предметам, чтобы убедиться, что студенты в курсе. В эти годы студенты обычно изучают 5-6 предметов в семестр. Студентам дается по три попытки на каждом тесте, и если они не сдали результатов, ученик исключается из школы.
В дополнение к активному участию в ведущей европейской мобильности инициатива, программа ERASMUS ; JFM имеет обширные отношения международного сотрудничества с различными университетами и институтами по всему миру (например, Тайбэйский медицинский университет на Тайване, Медицинский колледж Университета Флориды в США, медицинский факультет в Норвежском университете науки и технологий, в Школе медицинских наук Университета Аделаиды в Австралии и т. д.). По состоянию на 2013 год в школе училось более 600 иностранных студентов из 14 стран (например, Норвегия, Швеция, Исландия, Португалия, Германия, Великобритания). Среди студентов есть значительное сообщество из примерно 500 норвежских студентов, потому что в последние годы школа стала одним из самых популярных направлений обучения для иностранных студентов из Норвегии.
Главное здание Исследовательская деятельность в JFM по-прежнему обеспечивает материально-технические рабочие места, а также способствует личному развитию, повышению качества преподавательского состава и повышению их квалификации, и поэтому имеет решающее значение для развития факультета в целом. Школа постепенно профилирует себя через шесть основных областей исследований: респираторная система в состоянии здоровья и болезней, заболевания центральной и периферической нервной системы, связанные с уходом за матерями и детьми, злокачественные опухоли, отдельные внутренние расстройства и неблагоприятное влияние рабочей среды на здоровье человека.
В исследованиях в этих областях задействована значительная часть человеческого и экономического потенциала JFM, и они вносят значительный вклад в результаты исследовательской деятельности. При выполнении определенных критериев университетские клиники и институты (акушерство и гинекология, отделение для детей и подростков, отделение фармакологии, институт физиологии, институт медицинской биохимии, отделение Патология и Кафедра патофизиологии) стали ведущими исследовательскими институтами Университета Коменского.
В 2013 году факультет Jessenius начал свой самый крупный строительный проект в истории, построив Центр биомедицинских исследований за 27 миллионов евро под названием BioMed Martin, который специализируется на неврологии, молекулярной медицине и пульмонологии, центр был полностью введен в эксплуатацию к концу 2015 года.
В JFM в настоящее время имеется три Центров передового опыта. В начале 2009 года возникло два: Центр передового опыта в области перинатологических исследований (CEPV) и Центр экспериментальной и клинической респирологии (CEKR). Третий центр был открыт в сентябре 2010 года: Центр передового опыта в области исследований в области персонализированной терапии (CEVYPET). Центры передового опыта ориентированы в первую очередь на фундаментальные исследования в области медицинских наук.
Центр паллиативной помощи Бьёрнстьерне Бьёрнсона был основан в 2012 году в результате совместной инициативы профессора Кьелла Эрика Стрёмскага, доктора медицины, доктора философии. от факультета медицинских наук Университетского колледжа Мольде в Норвегии и Института медсестер медицинского факультета Ессениуса. Он проводит исследования в области паллиативной помощи, но также предлагает образовательные программы и тренинги для медсестер, лиц, осуществляющих уход, и волонтеров, ухаживающих за умирающими пациентами. Центр поддерживает широкое международное сотрудничество с другими учреждениями, специализирующимися на паллиативной помощи, такими как Центр паллиативной помощи при Мельбурнском университете в Австралии, Европейский исследовательский центр паллиативной помощи в Тронхейме и другие.
За все время существования школы общее количество опубликованных материалов составило 17 400 публикаций и 17 991 цитирование (2913 цитируемых документов). Качество исследований, а также работа факультета, отражается официальным словацким академическим рейтинговым агентством (ARRA), которое постоянно оценивает медицинский факультет Ессениуса как лучшее медицинское учебное заведение в Словакии.
Студенческая жизнь и культура кампуса на медицинском факультете Ессениуса очень разнообразны и находятся под влиянием как студентов из Словакии, так и большого сообщества иностранных студентов. Ежегодные мероприятия посвящены традициям, культуре и спорту школы.
Группа студентов-медиков Мартина (словацкий : Martinský klub medikov, сокращенно MKM) - это объединение по интересам словацких студентов в JFM, которое помогает обеспечить полноценная общественная жизнь и интеллектуальное развитие студентов на основе культуры, особых интересов, спорта и науки. Участвуя в проведении лекций, семинаров, дискуссий, культурных, социальных и спортивных мероприятий, выставок и т. Д., MKM организует профессиональную клиническую практику, а также программы обмена отечественными и иностранными студентами. Группа также сотрудничает с другими профессиональными организациями в Словакии и за рубежом. Студенты издают свой собственный журнал под названием Omphalus Martinensis.
Здание теоретических факультетов Норвежские студенты организованы в Ассоциацию норвежских студентов за рубежом, сокращенно ANSA, через их отделения в Словакии (ANSA Slovakia), и их местное отделение (ANSA Martin). Кроме того, все иностранные студенты представлены через Совет иностранных студентов, орган, который помогает представлять интересы иностранных студентов.
Каждый осенний семестр, современный вариант средневековья сохраняется центральноевропейская традиция низложения (словацкий : Beánie). Во время этих праздников и студенты, и преподаватели отмечают зачисление новых первокурсников. В сентябре студенты второго курса также отмечают традиционный праздник по случаю окончания второй и самой сложной «недели вскрытия», недели, посвященной обширным анатомическим вскрытиям и тестам. Еще одна словацкая традиция - праздник под названием Ламавица, который проводится ежегодно. Вечеринка - это праздник для всех студентов четвертого курса, который отмечает, что они завершили половину учебы.
Каждый декабрь Ассоциация норвежских студентов устраивает традиционный скандинавский банкет Джулборд для всех студентов. Эта набирающая популярность рождественская традиция включает в себя обед, речи, награды и благотворительный сбор средств. Еще одна важная традиция, которая берет свое начало в словацкой народной культуре, - это возведение майского дерева (словацкий : Máj) до 1 мая. Согласно традиции, дерево с разноцветными лентами ставится в перед домами одиноких молодых женщин. В наше время словацкие студенты поднимают символическое дерево в честь студенток школы, поют народные песни и танцуют народные танцы в традиционных костюмах.
На медицинском факультете Йессениуса несколько частных неаффилированных спортивных команд, в том числе женская команда гандбол. Клуб, получивший повышение после сезона 2011/2012, в настоящее время играет во 2-м уровне системы лиги и состоит исключительно из студенток JFM. Кроме того, студенты организовали команды по футболу, Ultimate, волейболу, хоккею на траве, баскетболу и шоссейный велоспорт. Каждый год в конце марта проводится традиционный турнир по футболу в помещении ANSA JFMED, на котором каждый год студенты формируют специальные команды и соревнуются друг с другом в футбол в помещении.
 | На Викискладе есть материалы, связанные с Факультетом Иессениуса of Medicine, Мартин. |
