Войти
Голуби участвовали в многочисленных экспериментах по сравнительной психологии, включая эксперименты, связанные с животными. познание, и, как следствие, имеется обширное знание интеллекта голубя .
Доступные данные показывают, например, что:
Все эти возможности, вероятно, можно найти у большинства видов млекопитающих и птиц. Кроме того, голуби обладают необычными, возможно, уникальными способностями узнавать маршруты домой с больших расстояний. Такое поведение самонаведения отличается от поведения птиц, которые изучают маршруты миграции, которое обычно происходит по фиксированному маршруту в определенное время года, тогда как наведение более гибкое; однако могут быть задействованы аналогичные механизмы.
Голуби демонстрировали поведение, связанное с зеркалом, во время зеркального теста.
В известной статье 1995 года Ватанабэ, Сакамото и Вакита описали эксперимент, который показал, что голубей можно обучить различать картины Пикассо и Моне. Сначала птиц дрессировали на ограниченном наборе картин: когда показывалась картина Пикассо, голубь мог добывать пищу многократным клеванием; когда это был Моне, клевание не имело никакого эффекта. Через некоторое время голуби клюнули только тогда, когда им показывали картины Пикассо. Затем они смогли обобщить и правильно различать картины двух художников, не показанных ранее, и даже между кубистическим и импрессионистским картинами (кубизм и импрессионизм - две стилистические школы Пикассо и Моне принадлежат). Когда картины Моне были показаны в перевернутом виде, голуби больше не могли правильно классифицировать; перевернуть кубистские работы не дало такого эффекта.
В 1995 году за эту работу авторы получили юмористическую Шнобелевскую премию по психологии.
В более поздней работе Ватанабэ показал, что если голуби и студенты колледжей проходят одинаковую подготовку, их способность различать картины Ван Гога и Шагала сопоставима.
Камера, используемая для обучения и проверки способности голубей классифицировать изображения. Адаптировано из Подобные эксперименты ранее показали, что голубей можно научить различать фотографии, на которых изображены люди, и фотографии, на которых их нет, а также фотографии, на которых изображены деревья, и фотографии, на которых их нет, и многие другие примеры.
Во всех этих случаях различение довольно легко для людей, даже несмотря на то, что классы настолько сложны, что невозможно указать простой различительный алгоритм или правило. Поэтому он был утверждал, что голуби способны образовывать «концепцию» или «категорию» похоже на человек, но это толкование является спорным. Тем не менее, эксперименты остаются важными и часто приводятся в качестве примеров в когнитивной науке.
В статье 2015 года, опубликованной Levenson et al. Было показано, что сизые голуби (Columba livia), которые обладают многими общими свойствами зрительной системы с людьми, могут служить многообещающими суррогатными наблюдателями медицинских изображений, способность, ранее не задокументированная. Птицы были проверены на их способность отличать доброкачественные изображения от злокачественных гистопатологических изображений груди человека и даже могли применять свои знания к ранее невидимым изображениям. Однако, столкнувшись с более сложной задачей, они вернулись к запоминанию образов и, таким образом, не смогли обобщить новые примеры.
