Войти
| Военная академия Ла-Саль | |
|---|---|
 Эспланада, особняк Борна и парадное поле, вид из зала Св. Иосифа | |
| Адрес | |
| 500 Монтокское шоссе. Окдейл, Графство Саффолк, Нью-Йорк 11769. США | |
| Информация | |
| Тип | Частный, Римский Католическая школа (Lasallian,) Военный, День Интернат |
| Религиозная принадлежность | Римско-католическая. (Ласаллианцы ) |
| Основанная | 1883 (как Вестчестерский институт) |
| Закрыт | 2001 |
| Классы | PK –12 |
| Цвет (а) | Синий (Верность). Белый (Честь) |
| Конференция по легкой атлетике | ЧСАА |
| Название команды | «Кайдец;» позже "Синие рыцари" |
| Газета | Стрелок |
| Ежегодник | Сабля |
Военная академия Ла-Саль была католической школой с средняя школа / младшая средняя школа и средняя школа подразделения, расположенные в Окдейле, Нью-Йорк. Он закрылся в 2001 году, и обширный кампус школы теперь принадлежит St. Университет Джона расположен на соседней Ямайке Куинс.
Основана военная академия Ла Саль Институтом братьев христианских школ, или «христианскими братьями» (иногда называемым «братья Де Ла Саль », основанным святым Жаном- Батист де ла Саль в Франция в 17 веке как организация покорение католиков клятвами, посвященными обучению; термин братья "Де ла Саль" отличает их от ирландской Конгрегации христианских братьев и других групп со схожими названиями и целями).
Школа была основана в Вестчестере, Нью-Йорк в 1883 году как Вестчестерский институт . Вскоре после этого школа переехала в Clason Point в Бронкс, Нью-Йорк, и была переименована в Военную академию Clason Point. В 1926 году школа приобрела поместье Фредерика Гилберта Борна из компании по производству швейных машин Singer, в котором был особняк на 110 комнат Indian Neck Hall, с видом на Грейт-Саут-Бэй, Лонг-Айленд.
Школа имела обширные возможности для проживания и привлекала многих сыновей из самых богатых католических семей северо-востока Соединенных Штатов. Он также привлек сильный международный контингент, особенно из Латинской Америки. В течение многих лет LSMA считалась одной из лучших подготовительных школ Восточного побережья. Он был аккредитован Ассоциацией колледжей и школ Средних штатов. Его преподаватели пользовались высшим уважением, и хотя LSMA не требовал от своих студентов сдачи Regents Examinations, они никогда не считали это проблемой. Репутация LSMA была такова, что его выпускников постоянно принимали в лучшие колледжи. Выпускные классы часто на 100% были привязаны к колледжу.
Еще одно академическое преимущество отказа от участия в программе Regents заключалось в том, что преподаватели не были связаны жесткой учебной программой, что расширило возможности школы, когда дело касалось классов. Это пошло на пользу повседневному образованию, которое там проходило. Например, на уроках английского языка ученики часто читали книги, которые никогда не были бы разрешены в государственных школах (например, Курт Воннегут, Эвелин Во, Бернард Маламуд ). Учащиеся с отличием часто могли посещать курсы уровня колледжа (по учебной программе). LSMA предлагал несколько очень продвинутых классов математики и истории, а также морской биологии.
Христианские братья руководили академической программой, в то время как военная программа осуществлялась армией Соединенных Штатов в тесном сотрудничестве с христианскими братьями. Ла Саль неизменно входил в десятку лучших военных вузов страны. Как «Юная школа почета ROTC с отличием» школа действительно могла выдвигать кандидатов в академии обслуживания. Школа сохраняла этот статус до тех пор, пока не закрылась в 2001 году. Еще одним преимуществом этого статуса было то, что армия назначила военный персонал для проведения военной подготовки. Его возглавлял командир (обычно полковник или майор), который служил в школе SAI (старший армейский инструктор). Остальная часть команды была составлена из унтер-офицеров (унтер-офицеров, то есть сержантов). Многие из этих сержантов были профессиональными инструкторами по строевой подготовке. Для многих из этих военнослужащих LSMA была последней остановкой перед выходом на пенсию.
Возможно, самой отличительной особенностью LSMA был его великолепный кампус. В шестидесятые и семидесятые годы кампус занимал более 200 акров, хотя более поздние классы могут вспомнить, что кампус был меньше. Старшие выпускники, возможно, помнят, что Поле для гольфа West Sayville County, прилегающее к университетскому городку, когда-то фактически было частью кампуса в 1920-х и 1930-х годах.
Особняк Особняк Борна располагал приемной комиссией и финансовым офисом школы. В помещениях старых слуг на верхних этажах на втором этаже размещались братья-христиане, а третий этаж был преобразован в студенческое общежитие. В нем также были гостиные, в которых студенты могли навещать родителей, а иногда и подруг. Богато украшенный старый бальный зал особняка был превращен в школьную часовню в годы Ла Саль. Летом 1976 года брат Роджер Чингас возглавил группу студентов в демонтаже органа Opus One, который собирался разрушить в церкви в Олбани, штат Нью-Йорк. Затем брат Роджер курировал восстановление органа по частям в часовне, где он находится сегодня. На какое-то время Лессинги переоборудовали часовню в ресторан. Сегодня он вернулся к своему первоначальному назначению.
О старом особняке было много школьных преданий. Например, в подвале был давно заброшенный бассейн. Школьная легенда гласила, что его закрыли после того, как в нем утонул сын коммодора Борна. Согласно легенде, коммодор Борн был обезумел из-за того, что его сын утонул, и продал особняк христианским братьям за 1 доллар с условием, что портрет его сына никогда не будет перенесен из главной гостиной особняка, а бассейн больше никогда не будет использоваться. Другие школьные легенды касались секретных ходов внутри Особняка. Легенда также гласила, что от «Эспланады», возвышающейся кирпичной веранды на южной стороне особняка, до конюшен, в полумиле к востоку от особняка, был туннель.
Эспланада Веранда с эспланады открывала живописный вид на обширное Парадное поле и Большой Южный залив за ним. С этой точки зрения были рассмотрены кадетские парады многотысячного кадетского корпуса. Иногда курсанты носили форму парадной формы с латунными пуговицами и нагрудниками, поясами, золотой парчой и медалями. На протяжении большей части существования школы униформа LSMA шилась и шилась Brooks Brothers на Манхэттене.
Boat House был еще одним пережитком старого поместья, которое был рядом с лодкой, которая впадала в Большой Южный залив. На протяжении большей части истории Академии в нем размещался театр, где курсанты ставили пьесы и шоу, однако в 1983 году Лодка была модернизирована и преобразована в игровую площадку в стиле кафе одновременно с построением Зала Столетия.. Centennial Hall стал центром искусств. С 1983 по 98 год лодочный дом был преобразован в игровой зал с бильярдными столами, телевизорами, автоматами для игры в пинбол и аркадными играми. В нем также была небольшая кухня, где студенты могли заказывать и оплачивать блюда, не входящие в программу школьных обедов. Позже он был поврежден штормом и пришел в негодность. В настоящее время он заколочен и заброшен.
Старшие ступени и Зал Св. Иосифа Св. Зал Джозефа, массивное четырехэтажное здание, которое было выше всего на много миль, служило главной резиденцией кадетов. Это было одно из самых больших построек вдоль береговой линии залива Грейт-Саут-Бей, которое остается таковым по сей день. На цокольном этаже располагались классные комнаты, спортивные раздевалки, парикмахерская и спортзал в соседнем здании. Еще одним важным местом в подвале были стеллажи для винтовок различных рот. Каждой роте была выделена собственная стойка для винтовок. В качестве почетной школы JROTC военные США предоставили винтовки для тренировочных целей (без ударников), и каждому курсанту была выдана винтовка. Активный военный персонал очень серьезно относился к безопасности этого оружия, и в случае обнаружения пропавших без вести вызывали ФБР, хотя это происходило редко.
Помимо основного этажа, на втором этаже зала Св. Иосифа находились административные помещения, такие как декан по учебе, комендант, руководство и т. Д. Была выделена восточная сторона здания. к массивной лестнице из белого мрамора. Эта лестница была широко известна среди кадетов как «Старшая ступенька», потому что школьные правила запрещали младшеклассникам стоять или ходить по ней. Нарушения со стороны учеников младших классов наказывались тем, что их заставляли чистить шваброй или щетками, в зависимости от того, насколько строгими себя чувствовали ученики старшего класса. Школьная легенда гласила, что некоторых нарушителей даже заставляли мыть зубной щеткой!
Третий и четвертый этажи храма Святого Иосифа были жилыми помещениями для курсантов. На третьем этаже разместились компании «А» и «Б»; на четвертом этаже разместились компании «C» и «D». (Пятая рота, рота "Е", была размещена в жилом районе на третьем этаже особняка.) Ни в одном из зданий LSMA не было лифтов, поэтому курсантам приходилось подниматься на несколько ступенек во время прохождения курса. день. В здании также был чердак с высоким потолком, который можно было бы превратить в дополнительное пространство, если бы школа была такой наклонной. Как бы то ни было, он использовался для хранения.
Моллой Холл Все пожилые люди были размещены в отдельном от младших классов здании под названием Моллой Холл. В нем были использованы некоторые прекрасные черты старого поместья, такие как домик на байдарках на берегу ручья и розовая решетка. Решетка с тех пор сгнила, осталась только одна секция и бетонные опоры. Точно так же дом для байдарок распался, и осталось только бетонное основание. Старшеклассников разместили по двое в комнате, в отличие от четырех, шести и восьми кадетов в комнате для младших классов. Если оба соседа курили, курение разрешалось в комнате, хотя позже LSMA стал «кампусом для некурящих». Кроме того, старшекурсники были единственными кадетами, которым разрешалось иметь машины на территории кампуса, и парковочные места за Моллой Холлом способствовали этому.
Зал Столетия, построенный в начале 1980-х и освященный в 1983 году, стал главной аудиторией школы. В здании размещались Музыкальный отдел и программа «Живой театр». В рамках программы «Живой театр» ежегодно проводились три спектакля, из которых в первый год шоу под руководством Бро Майкла Макдональда и Билла Баллантайна, который до 1987 года был директором программы «Живой театр». В нем размещался музыкальный отдел LSMA, а также выступали сторонние выступления. группы. В нем располагалась небольшая ремонтная мастерская, и Корпус барабанов и горна часто использовал музыкальный отдел для практики во время тренировок, когда они не маршировали и не отрабатывали трюковые движения. Одно время здесь даже устраивали шоу Oldies Rock and Roll. Здание также служило местом для выпускных, когда погода не подходила. В настоящее время здесь размещается некоммерческая детская драматическая группа Kids for Kids Productions.
Остров Пита «Остров Пита» - это большой участок неосвоенных солончаков прямо к западу от лодочного бассейна, добраться до которого можно только по единственному деревянному мосту. Эта открытая прибрежная территория площадью около 100 акров обозначена штатом как «охраняемая среда обитания водно-болотных угодий », включая «ручей Ладлоу». Это означает, что землю нельзя развивать, пока она сохраняет этот статус. Ссылка «Остров Пита» была для брата Азария Питера (Брат Пита), который сосредоточился на уходе за территорией и иногда сбрасывал туда органические отходы (листья, ветки и т. Д.) На своем грузовике. Кадеты со слишком большим количеством недостатков должны были работать с братом Петром после уроков. Несмотря на то, что остров Пита был увлекательным местом для знакомства с природой, он был запрещен для курсантов. Тем не менее, курсанты иногда ездили туда на экскурсии на занятия по морской биологии.
В LSMA, как и во многих военных академиях, старшие кадеты руководили большинством военных операций школы. Офицеры-кадеты и унтер-офицеры несли ответственность за поведение и работу своих коллег-курсантов. От старшеклассников ожидалось, что они будут подчиняться приказам старшеклассников. В выходные дни для курсантов, оставшихся в школе, офицером дня был назначен кадетский офицер, который отвечал за подсчет посещаемости, реагирование на больных курсантов и обеспечение сохранения военной жизни в выходные дни. В течение недели сержанты были назначены в качестве CQ на день. В течение этого времени курсант пропускал занятия и собирал отчеты и следил за тем, чтобы у всех было то, что им нужно в течение дня. Эти кадеты по-прежнему несли ответственность за то, что охватывается их классами, поэтому CQ было сложной задачей. Целью программы было привить каждому кадету лидерские качества, навыки решения проблем и ответственность.
Как и во многих военных учреждениях, жизнь в LSMA была очень структурированной и строгой, с очень жестким графиком работы курсанта. Типичный день начинался в 6:15 утра с Reveille и формирования холла, когда производился подсчет, и «начальник этажа» (брат, известный как «монах») читал ежедневные объявления, а затем полчаса на ванную комнату и одевание. и заправка постели (кровать должна была быть сделана с "больничными уголками" и иметь подброшенную монету при ударе об одеяло). Затем в 6:45 формирование на улице Компани, бетонной улице на восточной стороне Зала Святого Иосифа. Курсанты отправились на завтрак в своей повседневной форме. После завтрака был проведен осмотр. Курсанты были в военной форме, с выданной им винтовкой М-1903А3, чисто выбритыми (для тех, кто достаточно стар, чтобы бриться); обувь и латунь блестели. Любой недостаток приводил к «недостаткам» кадета, а накопление двадцати или более означало, что кадет должен был «пройти почтовый марш» в субботу утром и потерять любой заранее запланированный шанс вернуться домой или посетить дом другого кадета (примечание: все посещения [даже дома] требовалось письменное разрешение от родителя (ей) кадета; курсант, идущий в дом другого кадета, требовал письменного разрешения от обеих групп родителей (ей)).
После осмотра курсанты посещали занятия почти так же, как и в любой школе. Ла Саль по праву имела репутацию первоклассной школы в академическом отношении. Многие курсанты сообщили, что их первый и второй годы учебы в колледже были переделкой уроков, которые они проводили в LSMA. В разное время школа предлагала учащимся даже десятого класса продвинутые классы уровня колледжа. Студенты с отличием даже изучали математический анализ и биологию моря. Кампус LSMA на берегу залива Грейт-Саут и рядом с охраняемыми болотами был идеальной средой для таких исследований.
После окончания занятий курсанты выстроились на парадное поле для учений. Курсанты в разное время обучались в составе отрядов, взводов и рот. Проводились соревнования, награждены награды Военного штаба лучшим бурильщикам. Другой очень конкурентной областью был «Учебник по оружию», где проводились соревнования среди кадетского корпуса в целом, а также среди элитной команды стрелков La Salle Rifles, которая выиграла национальные чемпионаты в 1983 и 1984 годах. Корпус Drum and Bugle Corps начал развивать свою музыку. пространство в Centennial Hall в это время или можно было бы увидеть марширующими по кампусу, чтобы усовершенствовать свои тренировки.
После тренировки было «свободное время», которое для большинства курсантов означало либо занятия в своих спортивных командах, либо занятия по очным видам спорта. Кадетам разрешалось только один свободный день в неделю. Все остальные дни нужно было заполнить чем-нибудь, клубом или спортом. Были команды по бейсболу, футболу, кроссу, зимнему треку, весеннему треку, баскетболу и футболу. В школе была сильная стрелковая команда, а также ряд клубов и мероприятий. Поскольку LSMA входил в католическую лигу с епархиальными старшими школами, в десять раз превышавшими его по размеру, часто было трудно конкурировать. Однако LSMA действительно выиграла несколько чемпионатов. С таким большим количеством студентов-латиноамериканцев они часто выставляли хорошие футбольные и бейсбольные команды. Их команда Speech and Debate также всегда была источником силы.
В свободное время кадеты снова переоделись в форму вечернего строя. В это время флаг был спущен со всей должной церемонией, и кадетский корпус отправился обедать. Рядом с лазаретом располагалась столовая. Оказавшись внутри, компания устроила рассадку. Ожидалось, что кадеты будут оставаться в стойке, пока не будут произнесены все молитвы и объявления. После ужина было 30 минут, чтобы подготовиться к занятиям. Примерно в 19:30 начались занятия. Это были три часа, когда студенты должны были сидеть за своими столами (без перерыва в ванной) и должны были изучать свои академические знания (напольные мониторы позаботились об этом). Тапс был в 22:00 и 23:00 для пожилых людей.
Приспособиться к новой школе для большинства детей достаточно сложно, но новички в Ла Саль столкнулись со своим уникальным набором проблем. Они должны были пройти «Систему Плебе» - строгую программу обучения, созданную по образцу той, которая использовалась в Военной академии США в Вест-Пойнте. Этот термин был аббревиатурой латинского слова «плебей», которое обычно относилось к «простому» человеку или представителю низшего сословия. Плебам каждый день напоминали, что они «низшая форма жизни на Земле». Старшеклассники оскорбляли и расспрашивали их, и обычно тоже было много отжиманий. Предполагаемая цель была двоякой: с административной целью акклиматизировать нового студента к жизни в академии и с более глубокой военной целью - научить нового курсанта действовать в сложных ситуациях.
Все новые кадеты должны были закончить систему Плебе. Плебес обычно был первокурсником, но иногда был второкурсником или даже второкурсником. Вот некоторые из требований:
Plebe Knowledge - информация об Академии публиковалась ежедневно, и каждый должен был знать ее. Все старшеклассники имели право опрашивать любого плебея о знаниях дня или любого предыдущего дня и свободно пользовались этим правом. Знание Plebe может включать имена штаба батальона, ключевых членов факультета и военного штаба или фактоидов об истории школы, например, в год ее основания. Плебес также должен был знать школьную песню «Hail Alma Mater Fair» и иметь возможность спеть ее по запросу. Довольно неплохо, что большинство выпускников LSMA все еще могут.
Бег / Квадратные углы - Плебес должен был носить боевые ботинки вместо обуви в течение дня. Всякий раз, когда они находились на открытом воздухе в кампусе, они должны были бежать туда, куда они направлялись. LSMA имеет такой обширный кампус, что это может быть непросто для плебей, не склонных к спорту. У плебейца, который двигался недостаточно быстро, вероятно, будет «БЕГИ ПЛЕБЕ!». - кричали ему старшеклассники. Плебесу приходилось бегать по тротуарам, им не разрешалось ходить по траве. Кроме того, всякий раз, когда плебею приходилось делать поворот, они должны были останавливаться, делать правильное лицо вправо или влево и продолжать свой путь. Эта практика была известна как «квадрат углов».
Подтяжка - Наверное, наименее любимой вещью каждого плебея была необходимость «подтянуться». Всякий раз, когда они стояли в строю, плебеи требовали «военной подготовки ». Это состояло в том, чтобы прижать подбородок к ключице шеей, создавая складки на плоти под подбородком. Очевидно, некоторым более тучным плебеям это было легче, чем другим, но для большинства плебеев фиксация была буквально «болью в шее». Хуже того, старшеклассники кричали что-то вроде: «ПОДБОРОДОК! Я ХОЧУ УВИДЕТЬ ПОДБОРОДОК!»
Военная подготовка также вызвала паралич Эрба у курсантов военного училища.
Выпуск первокурсника - при условии, что штаб батальона и военный штаб были удовлетворены достаточным прогрессом поступающего класса, Плебес " закончили "первокурсниками (или в какой бы класс они ни поступали) в День отца в октябре". Как уже упоминалось в другом месте, День отца выпал на конец учебного года, поэтому LSMA отметило его в октябре. Это был первый опыт новобранцев в кадетском корпусе и своего рода «выход». Старшие тем временем вышли вперед, чтобы получить свои старшие значки.
Пребывание, заслуги и недостатки Кадеты работали по "Системе недостатков" в своей повседневной деятельности в программе JROTC. Обычно недостатки предъявлялись во время личного осмотра и осмотра помещения при обнаружении недостатков. Иногда их выдавали за неявку на строй или опоздание. В других случаях их выдавали за неподчинение, невыполнение приказов или шуток. Накопление 20 или более недостатков для учеников младших классов и 15 для старшеклассников в течение данной недели привело к появлению «Почтовой службы», которая не стояла на страже, как это требовалось в обычных вооруженных силах. Для курсантов LSMA "Post Duty" означал марш с винтовкой по улице Company Street, начиная с полудня пятницы, а для некоторых - до утра субботы, когда большинство других кадетов либо ушли домой на специальный отпуск на выходных, либо начали день "свободное время". В других случаях вместо маршевого поста курсантов заставляли выполнять «хуньякский долг». (Термин «хуньяк» был кадетским сленгом для садоводов.) Это означало, что курсанта-нарушителя заставляли выполнять работу по содержанию территории Академии, такую как сгребание листьев, уборка мусора, опорожнение мусорных баков и т. Д. компенсироваться накоплением «Заслуг», которые обычно присуждались за выдающиеся достижения в учениях или инспекциях, или за оказание услуг старшеклассникам, а иногда и преподавателям.
Хотя Ла Саль был очень конкурентоспособным в 1940-х и 50-х годах и даже в 1960-х, к 1970-м годам он оказался в совершенно невыгодном положении. Со студенческим контингентом примерно 400 студентов он конкурировал с епархиальными и другими религиозными школами, которые имели вдвое больше студентов. Тем не менее, LSMA удалось выставить несколько команд-победителей. В 1961 году на чемпионате CHSAA в помещении в Мэдисон-Сквер-Гарден старший Джозеф Линч выиграл первый пробег на 2 мили и установил национальный рекорд в помещении. Футбольная команда Университета 1966 года была непобедима, а команда Зимнего трека первокурсников 1970-71 годов также выиграла чемпионат лиги. В 1970-х годах Ла Саль выставил отличную футбольную команду, в основном укомплектованную латинскими студентами, которые выросли, играя в эту игру. В 1980 году команда мальчиков по футболу выиграла чемпионат класса C округа Саффолк. Команда LSMA Soccer Championship
Улица Компании Улица Компании была бетонной дорогой, которая примыкала к восточной стороне Зала Святого Иосифа. Это был центр военной жизни кадетов. Все утро, полдень (обед) и вечер проходили построения на улице Компании, а также построения для дневных тренировок. Ежедневные личные проверки также проводились на улице Компании. Зимой, когда было довольно холодно, кадеты иногда, но редко, собирались в подвале Зала Святого Иосифа. Это было на усмотрение командира кадетского батальона / полка и военного штаба.
Старшая ступенька представляла собой набор мраморных ступеней, установленных на восточной стороне Зала Святого Иосифа. Эти шаги были запрещены для всех, кроме пожилых людей. Первоклассников часто ругали, если их ловили на ступеньках для старших, и им часто приходилось нести службу за обычные проступки.
Во время парадов для гостей кадетский корпус собирался на западной стороне церкви Святого Иосифа, чтобы их можно было увидеть приближающимися к южному концу здания. Это сделало вход более впечатляющим, если смотреть с Эспланады.
Шапка кадетского кивера с офицерским пером Кадетский корпус провел несколько регулярных парадов в течение учебного года. Каждый парад был военным и проводился в соответствии с инструкцией по проведению парадов и церемоний американской армии FM-22-5. Ниже приводится описание нескольких ежегодных мероприятий:
| Месяц | День | Описание |
|---|---|---|
| Октябрь | День отца | С тех пор, как выпал День отца после окончания учебного года LSMA отметило его в октябре. Старшие награждали их отцы, а тем курсантам, которые стали кадетскими офицерами, их отцы также преподносили им свои сабли или меч был подарен кадет-старшине. Это также было традиционно концом периода «Plebe» для первокурсников. Плебеса примут в кадетский корпус на первом курсе. |
| апреля | И.Г. День | Каждый год офис генерального инспектора регулярной армии посылал инспекционную группу для проверки кампуса LSMA и курсантов. Это было необходимо для того, чтобы школа сохранила свой статус «Школа отличия JROTC с отличием». В мероприятиях всегда присутствовал парад кадетского корпуса для инспекторов. Что касается военной программы, то это был самый большой день в году. Как указывалось ранее, с учетом кандидатур на военную академию и военного персонала, предоставленного армией, на карту было поставлено очень многое. |
| Май | День матери | Матери кадетов дарили ученикам младшего класса их старшие кольца. |
| Май | День летних учений | Обычно это был второй по величине день в году. Курсанты и факультет пригласили своих друзей и родственников приехать в этот день демонстрации кадетского корпуса. Различные компании соревновались за приз Clason Point Trophy с подразделением, набравшим наибольшее количество очков. Проходили военные демонстрации, соревнования по строевой подготовке и военные показы. Регулярная армия предоставляла транспортные средства, такие как танки и вертолеты, для просмотра и иногда для поездок гостей. Вечер заканчивался «прохождением обзора» (парадом) кадетского корпуса. |
| июнь | Выпускной | Выпускной класс в последний раз возглавит Кадетский корпус. Когда корпус был на Парадном поле, капитан-адъютант отдавал команду: «СТАРШИЕ ВПЕРЕД», и они переходили к выпускной церемонии. Класс юниоров будет лидировать с оставшимися кадетами в завершении парада в церемониальном «передаче факела». |
Гордостью Военной академии Ла Саль была команда трюков Ла Саль Винтовки, которая сохраняла традиции совершенства на протяжении всего своего существования. Команда всегда была на высшем уровне и неизменно конкурировала со старшими студенческими тренировочными командами. Они выиграли три национальных чемпионата, а также несколько индивидуальных соревнований и соревнований в малых группах, особенно на протяжении десятилетий 1980-х и 1990-х годов. Команду основал тогдашний кадет Луи Детомасис '57, который позже стал христианским братом и директором школы, а затем президентом. LaSalle Rifles функционировала как особая компания (наряду с корпусом Drum and Bugle), и вступление в нее было очень конкурентоспособным. В бригаду из 32 курсантов отбирались только самые лучшие бурильщики. «Первые шестнадцать» были первыми участниками турниров. «Вторая шестнадцать» была отрядом развития, состоящим из первокурсников и второкурсников. Команда продемонстрировала впечатляющие маневры с винтовками, в том числе метание и ловлю винтовок в строю. Более опасным вариантом этого - и тем, которым они заслуженно славились - было использование заостренных штыков!
Корпус Барабана и Горна военной академии Ла-Саль был хорошо известен на Лонг-Айленде, и его часто приглашали на местные парады. D + B, как их называли, тренировались ежедневно и обеспечивали военную каденцию для тренировок и церемоний для Кадетского корпуса. Первая рота на парадном поле во время церемоний и последняя вышедшая, Корпус Барабана и Горна были экспертами в общении с барабанами и горном, а также в обеспечении военной музыки для парадов. Считающиеся одной из двух специализированных рот в полку, D + B присутствовали на территории кампуса и обеспечивали военное ощущение парадов и церемоний. Компанией руководили кадеты при поддержке В 1990-х годах D + B преобразовали в военный оркестр, заменив рожки оркестровыми инструментами, что дало компании более широкий репертуар.
В середине 1990-х годов школа решила начать прием как девочек, так и невоенных студентов. Он изменил свое название с «Военная академия Ла Саль» на «Центр Ла Саль». Военный курс JROTC стал факультативным, поэтому курсанты посещали занятия бок о бок с невоенными студентами "Prep". К моменту закрытия школы лишь небольшая часть учащихся участвовала в военной программе. Он также начал расширять свои классы до средней школы, а затем и до начальной.
Ла Саль была школой многих известных людей, в том числе голливудского кинорежиссера Джона Франкенхаймера, бывшего губернатора Нью-Гэмпшира и главы администрации Белого дома Джон Х. Сунуну, два президента Никарагуа, Луис Сомоса Дебайле и его младший брат, наиболее известный диктатор Анастасио Сомоса Дебайле и бывший конгрессмен США из Нью-Йорка Джон М. Мерфи (лектор, выпускник 1971 года), а также Билл Донохью, президент Католической лиги. Он также имел покровительство большой мафиозной семьи района Нью-Йорка, включая сыновей семьи Гамбино, семью Луккезе, а также Алоиса Пфистера Гонсалеса, Альберто Байлера, из Мексики. Джим Брочу, актер и драматург, удостоенный награды Drama Desk (1964). In addition, actor Pat Harrington, Jr. former Los Angeles Dodgers owner and former Suffolk County, New York Executive Peter Cohalan have attended LaSalle.
The official website for the La Salle Military Academy Alumni Association is www.lsmaalumni.org
Coordinates : 40°43′48″N 73°07′10″W / 40.73000°N 73.11944°W / 40.73000; -73.11944
