Войти
Чистый язык - это метод, который в основном используется в консультировании, психотерапии и коучинг, но теперь также используется в образовании, бизнесе, организационных изменениях и здравоохранении. Он был применен в качестве метода исследовательского интервью, названного чистым языком интервью.
Чистый язык направлен на поддержку клиентов в открытии и развитии их собственных символов и метафор, а не на то, чтобы терапевт / коуч / интервьюер предлагал или вносил свои собственные обрамление темы. Другими словами, вместо того, чтобы «поддерживать» клиента, предлагая ему готовые метафоры, когда консультант чувствует, что метафора была бы полезной или что метафора явно отсутствует, консультант спрашивает клиента: «А это как?» Клиенту предлагается придумать собственную метафору.
Чистый язык был изобретен Дэвидом Гроувом в 1980-х годах в результате его работы над клиническими методами разрешения травматических воспоминаний клиентов. Гроув понял, что многие клиенты описывают свои симптомы метафорами, взятыми из слов предыдущих терапевтов, а не из собственного опыта.
Чистый язык также является основой для символического моделирования, подставки. единственный метод и процесс психотерапии и коучинга, разработанный Джеймсом Лоули и Пенни Томпкинс; для чистого пространства; и для системного моделирования, применяемого в организационном развитии. Чистый язык также может использоваться в дополнение к существующему подходу терапевта или коуча.
Чистый язык возник у рожденного в Новой Зеландии и образованного Дэвида Гроува, который опирался на свое биокультурное Маори / Британские корни при разработке терапевтических и коучинговых методов. Гроув имел степени Университета Кентербери и Университета Отаго в Новой Зеландии, а также степень магистра психологии консультирования в Государственном университете Миннесоты в Мурхеде. Гроув работал психологом-консультантом в Лондонском фобическом тресте и опубликовал вместе с Бэзилом Панцером книгу «Разрешение травматических воспоминаний: метафоры и символы в психотерапии» (1989/1991). Он умер 8 января 2008 года.
Чистый язык Гроува изначально был разработан для удовлетворения потребностей пациентов, страдающих от травматических воспоминаний, в частности для облегчения их способности разрешать блоки и фобии. Это достигается за счет описания субъективных переживаний и определения конкретных фраз, которые затем становятся менее абстрактными, чтобы выявить связь между речью и жизненным опытом. Работа Гроува над чистым языком также породила область «эмерджентного знания».
До использования термина «чистый язык» Дэвид преподавал и практиковал свои методы в контекст исцеления сложной травмы. В последующие годы материалы его семинара включали такие названия, как «Метафоры для исцеления», «Разрешение травматических воспоминаний», «Исцеление раненого ребенка внутри» и «В присутствии прошлого».
Чистый язык объединяет четыре элемента коммуникации: синтаксис, формулировка вопросов, голосовые качества и невербальное поведение.
В терапевтическом контексте вопросы на чистом языке часто используют «полные 3- часть синтаксиса ", который имеет формат:
Эта структура является производной из ранней гипнотической работы Гроува, и предназначен для того, чтобы направлять внимание, минимизировать когнитивную нагрузку и облегчить для клиента пребывание во внутреннем ориентированном состоянии, которое порождает вопросы. Вне терапевтического контекста, как правило, используется более "повседневный" синтаксис.
Вопросы на чистом языке стремятся минимизировать содержание, которое исходит из "карт" спрашивающего - m этафоры, a предположения, p арадигмы или s предложения - которые могут отвлечь внимание опрашиваемого от повышенного осознания его или ее собственных (метафорическое) репрезентация опыта, тем самым «уменьшая их эпистемологическую природу».
Чистый язык предлагает шаблон для вопросов, который максимально свободен от предложений фасилитатора, предположений, чтения мыслей, предположений, ссылок и метафор. Чистые вопросы включают в себя все или некоторые из специфических формулировок клиента, а также могут включать другие слуховые компоненты общения клиента, такие как скорость, тональность, тональность. Помимо слов клиента, устные звуки (вздохи, оо и а) и другие невербальные звуки (например, поднятие кулака или прямая видимость) могут быть воспроизведены или упомянуты в вопросе, когда фасилитатор считает, что они могут иметь символический характер. значение для клиента.
Преподаватели чистого языка не следуют популярным обобщенным предположениям о значении «языка тела» (например, предполагая, что скрещенные руки означают, что человек «замкнут»), предпочитая спрашивать о значении такого поведения для клиента. Предполагается, что «язык тела» - это бессознательное общение с самим собой.
Скорость, тон и громкость голоса могут влиять на то, какое внимание клиент уделяет своему собственному опыту.. Там, где используются слова клиента, повторяются голосовые качества слов клиента. В терапевтических целях слова вопрошающего часто произносятся медленнее, с ритмической и поэтической тональностью. В повседневных взаимодействиях фасилитатор может оставаться ближе к его обычной тональности.
Невербальное поведение - это способ самовыражения в дополнение к устному слову. К ним относятся жесты, позы, точки головы и глаз, а также другие движения тела. Фасилитатор сводит к минимуму собственное невербальное поведение и не отражает движения тела клиента. Скорее, фасилитатор использует жесты и точки взгляда, которые соответствуют расположению воображаемых символов клиента с точки зрения клиента.
Вопросы на чистом языке разработаны для сведения к минимуму любого влияния от «карты мира» фасилитатора через его или ее метафоры, интерпретации или необоснованные предположения. Они также предназначены для того, чтобы направить внимание клиента на некоторые аспекты их опыта (выраженные в их словах или невербальных выражениях), которые фасилитатор заметил и решил выделить для потенциального обучения клиента. Пример диалогового окна выглядит следующим образом:
Хотя есть от 8 до 12 основных вопросов чистого языка, которые Дэвид Гроув использовал примерно в 80% случаев, концепция« чистоты »заключается не только в вопросах сами, но и в намерении фасилитатора.
A лайф-коуч предложил следующее самообучающее упражнение на чистом языке: запишите вопросы на чистом языке на полосках бумаги, сложите их или разложите в случайном порядке на столе лицевой стороной вниз.. Затем определитесь с проблемой или целью, над которой вы хотели бы работать, ответив на вопрос: «Что бы вы хотели, чтобы произошло?» Возьмите по одной работе с вопросами, написанными на чистом языке. Ответив на вопрос, нарисуйте еще один лист бумаги и продолжайте процесс, пока не закончатся полоски бумаги.
Чистый язык был использован для повышения достоверности и точности качественных исследований на основе интервью. Одно из приложений - это метод выявления естественных метафор, чтобы обеспечить глубокое понимание символического мировоззрения.
. В исследовательских проектах использовался чистый язык интервью: например, изучение субъективности опыта и результатов коучей. ; сравнение доказательств компетентности тренера с трех точек зрения; и изучение неявного и явного приобретения знаний среди студентов-учителей.
