Войти
| Школа Уилберфорс | |
|---|---|
 | |
| Местоположение | |
  Школа Уилберфорс Показать карту Нью-Джерси  The Wilberforce School Показать карту округа Мерсер, Нью-Джерси | |
| 75 Mapleton Road, Building Two. Princeton, NJ 08540. США | |
| Координаты | 40 ° 21'32 "N 74 ° 37'17" W / 40,358857 ° N 74,621425 ° W / 40,358857; -74,621425 Координаты : 40 ° 21'32 ″ N 74 ° 37'17 ″ W / 40,358857 ° N 74,621425 ° W / 40,358857; -74.621425 |
| Информация | |
| Тип | Частный, Классический христианин |
| Девиз | Латинский : Gratia et Veritas. (Благодать и Истина) |
| Религиозный принадлежность (а) | Внеконфессиональное христианство |
| Основано | 8 сентября 2005 г. (2005-09-08) |
| Основатели | Дэвид и Авильда Роу, Хоу и Бренда Уитман |
| Сестринская школа | Школы Тринити |
| Директор школы | Хоу Уитман |
| Академический декан | Карен Ристучча |
| Факультет | 38 |
| Классы | K -12 |
| Зачисление | 228 |
| Средний размер класса | 12 |
| Соотношение учеников и учителей | 6: 1 |
| Тип кампуса | Пригород |
| Цвет (а) | Синий и. белый |
| Название команды | Росомаха |
| Аккредитация | Ассоциация колледжей и школ Средних штатов |
| Стоимость обучения | 17 775 долларов (начальная школа). 21 875 долларов (старшая школа на 2017-18 годы) |
| Веб-сайт | www.wilberforceschool.org |
Школа Уилберфорс является частной, классическая христианская школа в Принстоне, штат Невада w Джерси обслуживает учащихся с детского сада по двенадцатый класс. Основанная в 2005 году, школа названа в честь известного аболициониста Уильяма Уилберфорса. Директором школы является Хау Уитмен, а академическим деканом - Карен Ристучча.
Школа была аккредитована Ассоциацией колледжей и школ Средних штатов Комиссией по начальным и средним школам с 2015 года; аккредитация школы истекает в мае 2022 года.
Главный вход в школу Уилберфорс в здании двое из бывших Семинария Святого Иосифа Школа открылась осенью 2005 года после двух лет дискуссии между Дэвидом и Авильдой Роу и Хоу и Брендой Уитман относительно образовательных возможностей для их детей. Первоначально школа встречалась в лютеранской церкви Мессии на улице Нассау в районе Принстона с классами от детского сада до третьего класса. Первым директором школы была Сара Кэппс, проработавшая одиннадцать лет в Общественной школе Западного Далласа.
В 2006 году Уилберфорс принял нового директора, Карен Ристуччиа, выпускницу Принстонского университета со степенью доктора Духовной семинарии Гордон-Конвелл. Доктор Ристучча семнадцать лет проработал главой Западного учебного центра, образовательного министерства церкви Стоун-Хилл в Принстоне. Рост школы, число учащихся в которой составляет 28 человек, вызвал переезд в Принстонскую церковь Христа в городке Принстона с планами расширения до шестого класса.
Wilberforce переехала в свой третий дом, бывшую Семинарию Святого Иосифа, в 2011 году в рамках консорциума с Франко-американской школой Принстона и американской школой бойхора. После того, как школа расширилась до восьмого класса и в ней обучались 114 учеников, ее прежние помещения оказались совершенно непригодными. Новый кампус площадью 47 акров (19 га) позволил построить соответствующие спортивные сооружения, отдельные крылья для средних и младших классов.
Чтобы открыть среднюю школу в 2014-15 учебном году, школа переехала в новое помещение в Спортивный клуб Виндзор в Западном Виндзорском городке, который предоставил дополнительные 22000 квадратных футов (2000 м) классной комнаты, комнату для еще 100 студентов и доступ к бассейну с морской водой и полноразмерная баскетбольная площадка. Первоначально клуб был построен как еврейский общинный центр, но из-за финансовых проблем этот план провалился, и Уилберфорс переехал в недавно построенные школьные помещения. Старшая школа была открыта в партнерстве с школами Тринити, при этом Уилберфорс стала первой школой-членом Тринити, лицензирующей учебную программу Тринити и проходящей постоянное обучение у учителей Тринити.
В 2019 году школа вернулась к бывшая семинария Святого Иосифа с ремонтом и долгосрочной арендой главного здания кампуса.
Nassau Hall в Принстонском университете, самом известном учебном заведении в непосредственной близости от Уилберфорса и alma mater его главы школы и академического декана Уилберфорс находится в районе большого Принстона. Студенты набираются из округов Мерсер, Мидлсекс и Сомерсет в Нью-Джерси, а также из округов Мерсер, Мидлсекс и Округ Бакс, Пенсильвания. Студенческий состав довольно разнообразен: 51% мужчин, 49% женщин, 6% латиноамериканцев / латиноамериканцев, 10% афроамериканцев, 24% американцев азиатского происхождения, 5% американцев Ближнего Востока, 3% жителей островов Тихого океана и 51% американцев европейского происхождения. Семьи происходят из различных христианских конфессий, включая протестантскую, коптскую, мессианскую иудейскую, православную и римско-католическую. Социально-экономическое разнообразие также важно: 30% студентов получают финансовую помощь. Учащиеся Wilberforce постоянно занимают 95-е место по математике и 92-е по вербальной оценке по сравнению с национальными нормами. Прием осуществляется на конкурсной основе, и студенты носят униформу.
Школа Уилберфорс была основана с целью обеспечить чисто христианское образование, характеризующееся высокими академическими успехами и радостными открытиями в классических рамках.
Скульптура, изображающая астрономия Дж. Мэсси Райнд на фасаде Александровского зала Принстонского университета, часть серии, изображающей различные гуманитарные науки, составляющие классическое образование Школа включает классическое образование, включая тривиум, преподавание классики и изучение латыни. Уилберфорс применяет тривиум, утверждая, что каждая академическая дисциплина имеет три элемента: грамматику (набор правил и словарный запас), логику (принципы организации) и риторику (дискурсы и приложения). Каждая тема преподается с использованием этих трех компонентов: фактических знаний, их интерпретации и ее значения. Тривиум также используется Уилберфорсом для описания этапов развития обучения. Учащиеся младших классов, обладая способностью к запоминанию, сосредотачиваются на грамматическом этапе; средняя школа с повышенной способностью к абстрактному мышлению делает упор на логическую стадию; и старшие классы, с большим рвением писать и дискутировать, переходят на стадию риторики.
Уилберфорс делает сильный акцент на «классических» произведениях искусства, литературы и истории. Школа определяет «классику» как «любое произведение, которое каждое поколение читало, изучало или заботилось о нем либо из-за его красоты и превосходства, либо из-за его влияния и комментария на жизнь». Эти произведения запоминаются и читаются в годы обучения грамматике, анализируются в годы логики и обсуждаются в годы риторики.
Изучение латинского языка начинается в третьем классе (третий класс) и рассматривается школой быть важным инструментом по ряду причин, включая дальнейшее обучение упорядоченного ума, обеспечение основы для половины слов в английском языке, помощь в изучении других европейских языков и возможность чтения многих классических произведений на
Фредерик Йейтс, Шарлотта Мейсон, 1902, Библиотека Армитта Уилберфорс в значительной степени опирается на образовательную философию Шарлотта Мейсон, которая была пионером в методах обучения, которые подчеркивали природное любопытство детей и их радость открытиям. Мейсон был классическим педагогом середины девятнадцатого века Британии в то время, похожее на наши дни, когда классическое образование делало упор на высоко когнитивное обучение, движимое запоминанием и тренировкой. Она стремилась избежать скуки и раздражения, которые могут быть характерны для чрезмерно механической образовательной среды, стремясь вовлечь в процесс обучения детские сердца и воображение.
Некоторые практические применения философии Шарлотты Мейсон в Wilberforce включают более ограниченные часы в начале классы, в том числе детский сад на полдня и вариант на полдня по понедельникам, средам и пятницам для первого и второго классов, что дает детям возможность проводить послеобеденное время дома и в играх. В первых классах основные академические области чтения и математики изучаются по утрам, когда ученики наиболее бдительны, а после обеда посвящены искусству, музыке и изучению природы.
Уилберфорс следует за акцентом Мейсона на важности знаний развитие хороших привычек, включая доброту, прилежание, внимательность, уважение, порядок и выполнение обязательств. Воспитание хорошего характера встроено в повседневную жизнь школы наряду с академическим развитием.
Радостное открытие подчеркивается стремлением оживить историю и идеи с помощью произведений биографии, художественной литературы, драмы, искусства, исследований и игры, доказавшие свое превосходство и соответствующие возрасту. Мейсон также подчеркнул важность созерцательного изучения и исследования природы, практики, включенной в учебную программу Уилберфорса.
Карл Антон Хикель, Уильям Уилберфорс, 1794, Wilberforce House, тезка школы, считается образцом христианского служения благодаря его руководству в отмене работорговли Учение и поведение Уилберфорса основано на его понимании Бога как Создателя и Его спасительных целей в Иисусе Христе. Школа стремится воспитать у учащихся искреннюю любовь к учебе, живущих как яркие христиане, способных сформулировать и отстаивать христианское послание с убеждением, ясностью и творчеством. Уилберфорс учит, что вся правда и красота были созданы, отражены, поддерживаются Иисусом Христом и существуют для него. Учебная программа школы основана на ортодоксальном, библейском взгляде на мир и стремится применить библейскую истину ко всем аспектам жизни, чтобы учащиеся могли знать, любить и повиноваться Богу. Уилберфорс учит студентов, что все должно совершаться как акт поклонения Богу, делать это с энергией и усердием, всем сердцем, разумом и силой.
Студенты посещают еженедельную часовню в пятницу утром, куда члены их семей. приглашены. Неотъемлемой частью учебной программы является чтение, запоминание и изучение Священного Писания, а также классических гимнов, стихов и сочинений христианской веры.
Wilberforce имеет доступ к обширным спортивным сооружениям Виндзорского спортивного клуба, в котором он находится в одном здании, включая бассейн с морской водой. Она конкурирует с другими частными и чартерными школами, включая Дневную школу Стюарта Кантри, Принстонскую Чартерную школу, Школу Пеннингтона и Школу Лоуренсвилля. В тренерский штаб входит претендент на олимпиаду Ребека Стоу, а среди студентов-спортсменов был Акасио Пинейро, Легкая атлетика США Юный олимпийский спортсмен года в Нью-Джерси 2015.
Предлагаемые межшкольные виды спорта включают: * Осенний спорт : мальчики и девочки футбол и кросс-кантри
* Зимние виды спорта : мальчики и девочки баскетбол, студентка Плавание
* Весенние виды спорта : Мальчики и Девочки Лакросс, Студентка Трек
