Войти
| Школа Таддеуса Стивенса | |
| США Национальный регистр исторических мест | |
 | |
  | |
| Местоположение | 1050 21st Street, NW. Вашингтон, округ Колумбия |
|---|---|
| Координаты | 38 ° 54′11 ″ с.ш., 77 ° 2′49 ″ з.д. / 38.90306 ° N 77.04694 ° W / 38.90306; -77.04694 Координаты : 38 ° 54'11 ″ N 77 ° 2'49 ″ W / 38,90306 ° N 77,04694 ° W / 38,90306; -77.04694 |
| Площадь | 0,7 акра (0,28 га) |
| Построен | 1868 |
| Архитектор | Офис строительного инспектора; Александр Паннелл |
| Архитектурный стиль | Колониальное возрождение. Романское возрождение |
| Ссылка на NRHP No. | 01000706 |
| Добавлено в NRHP | 12 июля 2001 г. |
Школа Фаддеуса Стивенса - это историческое здание школы афроамериканцев, расположенное по адресу 1050 21st Street, NW, в районе Вест-Энд в Вашингтоне, округ Колумбия Здесь находятся классы для соседей, а также как центр для детей младшего возраста.
При увеличении количества освобожденных рабов на 92% между 1840 и 1860 годами, большое население этой демографической группы мигрировало в отделения 1 и 2 Вашингтона, округ Колумбия. Это подтверждается данными переписи населения округов Вашингтона, округ Колумбия, за 1860 год. Этот приток освобожденных рабов в район Туманного дна вызвал очевидный спрос на государственную школу. Школа Стивенса была построена в 1868 году, потому что городу требовалась государственная школа для цветных, и наиболее подходящим местом для ее размещения была площадь 73, доступная для обеих палат 1 и 2. В этом районе казалось подходящим построить школу для освобожденных черных., так как это было заброшено и антисанитарно. В пределах площади 73 школа была построена на участках 22, 23 и 24. Имущество, на котором располагалась школа Стивенса, первоначально принадлежало Альфреду Джонсу и его жене в 1868 году. Эти участки были куплены в 1868 году за общую стоимость 7 413,14 долларов. После того, как физическое здание было построено, окончательная стоимость составила 89 099,17 долларов. В то время это считалось недорогим как с точки зрения земли, так и с точки зрения строительства государственной школы. В 1932 году американская банковская и трастовая компания приобрела лот 20. Школа Стивенса была сравнительно меньше, чем другие государственные учреждения, а именно современные учреждения для белых, такие как Школа Гримке и Школа Слейтера. Школа Стивенса находилась под юрисдикцией Совета цветных школ, и многие из членов совета были афроамериканцами. Совет по цветным школам округа Колумбия был объединен в 1880 году в один Совет государственных школ, который контролировал государственные школы как для белых, так и для черных. Это была первая школа для афроамериканцев, финансируемая государством. Джек Мур из Associated Press описал его как «краеугольный камень исторически афроамериканского Вест-Энда сообщества».
Пристройка была построена в 1885 г. он был частично перестроен и снова расширен в 1895–96. Новаторская школа для афроамериканцев, она была названа в честь Таддеуса Стивенса, радикального республиканца аболициониста конгрессмена из Пенсильвании. Подготовительная средняя школа для негритянской молодежи была размещена в здании после того, как она была основана в 1871 году, а затем переехала в среднюю школу на М-стрит и в конечном итоге среднюю школу Данбара.
Зачисление в школу снизилось из-за джентрификация в 1960-х годах, когда жилые районы стали офисами. В устном историческом документе школьного музея и архивов Чарльза Самнера говорится, что к 1976 году Стивенс находился «практически в асфальтовом районе». В январе 1977 года Президент Соединенных Штатов Джимми Картер записал свою дочь Эми Картер в Стивенс. Мур заявил, что это сделало школу «одной из самых известных школ Америки в одночасье». В то время у него была программа расширенного дня, что было необычно для американских школ того времени. По словам школьного консультанта Джейн Джексон Харли, программа была способом привлечь новых учеников, чтобы школа могла оставаться открытой. Мур заявил, что эта программа означала, что Стивенс начал функционировать как «своего рода магнитная школа для детей офисных работников в центре города, и это увеличило количество учащихся на безопасной территории».
Здание был внесен в Реестр исторических мест округа Колумбия в 1972 году, а затем в Национальный реестр исторических мест в 2001 году.
По состоянию на 2001 год он был самым старым. Существующая начальная школа все еще используется в качестве школы в округе Колумбия, но вскоре после этого вызвала споры, поскольку правительство округа планировало преобразовать ее в жилое помещение.
В 2008 году учащихся перевели в школу Francis Junior. Кампус средней школы, ставший Образовательным кампусом Фрэнсиса-Стивенса из-за низкой посещаемости. В 2017 году правительство округа Колумбия объявило, что здание Стивенса вновь откроется в качестве центра развития детей для младенцев и детей ясельного возраста, а также в качестве дополнительного места в классе для Фрэнсиса-Стивенса.
Набор в школу Стивенса с годами увеличивался, набирая популярность по мере роста населения в палатах 1 и 2. Согласно Первому отчету попечительского совета государственных школ округа Колумбия, в 1877 г. было зарегистрировано 980 учеников. Также было 13 учителей, 715 парт и 14 классных комнат. Кроме того, этот отчет раскрывает тот факт, что учителя преподавали как на уровне грамматики, так и на уровне начальной школы, что эквивалентно структуре образования «K-12». Набор в школу Стивенса вырос до 949 человек, всего через 5 лет после ее открытия. Стоимость школы также снизилась до 29 000 долларов. Увеличение набора соответствует демографическим тенденциям в 1873 году, когда большое количество освобожденных рабов мигрировало в отделения 1 и 2 округа Колумбия. Как упоминалось выше в Разделе 2, к 1877 году в школе было 980 учеников, но только 715 парт. Четыре года назад, в 1873 году, в здании было всего 14 классных комнат. Проще говоря, в классе было около 70 учеников и не хватало 265 пар.
11 января 1876 года в школе Стивенса произошел пожар, который начался в классе наверху. используется 4-й начальной школой. Когда новости о пожаре быстро распространились, дети начали паниковать и спускаться по лестнице, чтобы выбраться. Пострадавших не было, но было несколько детей, которые получили легкие травмы в результате того, что их растоптали другие студенты во время беспорядков. Два маленьких мальчика выпрыгнули из окна третьего этажа, но, к счастью, были пойманы зрителями в толпе. Учителей хвалили как героев за то, что они спокойно и безопасно вывели детей из здания. Позже после инцидента было проведено расследование, и, как утверждается, пожар был вызван скоплением отходов, которые были сметены на излучающую поверхность. Перила лестницы также были повреждены из-за давления, которое дети оказывали на них во время волнений. Ожидается, что общий ущерб не превысит 150 или 200 долларов, и ущерб был покрыт страховкой.
В школьной собственности было 16 481 фут; Здание было построено из кирпича и было четырехэтажным. В зданиях был большой актовый зал и 12 школьных комнат, каждая комната была тридцать восемь футов в длину, двадцать три фута в ширину и двенадцать футов в высоту. Помещения были использованы примерно на 750 сеансов для студентов. В 1873 году к зданию были пристроены две пристройки. После первой пристройки школа смогла разместить 14 классных комнат, а после второй пристройки были добавлены еще пять комнат. Физическое состояние здания было в плачевном состоянии, как в отчете суперинтенданта Кука с 1874 по 1875 год указывается, что санитарное состояние школы Стивенса было «неудовлетворительным и нарушало законы здоровья, и если его не исправить, то это может привести к таким заболеваниям, как дифтерия, брюшной тиф, скарлатина и другие лихорадки, возникающие в результате отсутствия надлежащей вентиляции и канализации ». Обращаясь к Рисунку 13, можно увидеть, что стоимость здания упала до 29 000 долларов, что намного меньше, чем затраты на его строительство в 89 099,17 долларов США. Как следует из всех этих документов, школа Стивенса была плохой школой в бедном районе, пронизанном опасностями и болезнями.
Как одна из достопримечательностей округа Колумбия, по мнению Службы национальных парков, школа Стивенса все еще находится на своем первоначальном месте на площади 73. Как указано в Заявлении о значимости NPS, школа Стивенса "связано с событиями, которые внесли значительный вклад в общие закономерности нашей истории", нет сомнений в том, что это здание сыграло важную роль в развитии Foggy Bottom. Его роль в обеспечении цветного образования общественности неквалифицированному и перенаселенному сообществу дала жителям возможность и надежду на американскую мечту.
 | Викискладе есть медиафайлы, связанные с школой Таддеуса Стивенса. |
