Войти
Обучение под руководством инструктора, или ILT - это практика обучения и изучения материала между инструктором и учащимися, индивидуально или в группах. Инструкторы также могут называться фасилитаторами, которые могут быть хорошо осведомлены и иметь опыт работы с учебным материалом, но их также можно использовать в большей степени из-за их навыков фасилитации и способности доставлять материал учащимся.
Преподаватели могут проводить обучение в формате лекции или аудитории, как интерактивный семинар, как демонстрация с возможностью для учащихся практиковаться или даже виртуально, используя видеоконференцсвязь; инструменты; и инструктор может обладать навыками фасилитации и обучения, при которых они могут использовать разные методы для вовлечения учащихся и использовать разные стили обучения.
Другие методы обучения включают электронное обучение, которое обеспечивает курсы для самостоятельного изучения онлайн и смешанное обучение, в котором сочетаются элементы электронного обучения и обучения под руководством инструктора.
Инструктор обучение под руководством составляет в целом 66% корпоративного обучения и развития ; он достигает 76% в высокопроизводительных компаниях и 80% в отраслях с высокими последствиями (отрасль здравоохранения, фармацевтическая промышленность, финансы, коммунальные услуги и т. д.). Это также наиболее широко используемый метод расширенного корпоративного обучения, при котором обучаются клиенты и партнеры с коэффициентом использования 80%. В Великобритании каждая третья компания, использующая электронное обучение, в настоящее время проводит более трех четвертей своей деятельности по обучению и развитию полностью через личный опыт.
Основная причина, почему человеческие ресурсы отделы предпочитают обучение под руководством инструктора, так как оно имеет высокую эффективность с точки зрения сохранения знаний: в рейтинге опроса каждый формат обучения и развития, очные классы под руководством инструктора занимают третье место с 3,63 из 5, тогда как e - модули обучения находятся на седьмом месте с оценкой 3,05 из 5.
ILT - эффективное средство доставки информации, поскольку оно позволяет получать обратную связь в реальном времени, вопросы и ответы, манипуляции и изменяемую доставку соответствовать потребностям учащихся в среде реального времени, а учебная среда может быть создана в соответствии со стилем преподавателя.
Хотя обучение под руководством инструктора доминирует на рынке с точки зрения использования из-за своей эффективности, оно, как правило, является более дорогостоящим методом обучения. Наем инструктора, аренда или обслуживание помещений, предоставление практических инструментов, путешествия, еда и размещение могут подтолкнуть компании к ограниченному бюджету. Кроме того, заполняемость классных комнат и использование ресурсов не всегда максимальны.
Вот почему оптимизация логистики, планирования и администрирования, управление ресурсами и оптимизация бюджета являются ключевыми в управлении обучением под руководством инструктора. Такие организации, как отделы корпоративного обучения, корпоративный университет, а также как обычно управлять этим с помощью основного планирования ресурсов предприятия (ERP), такого как система управления обучением.
Система управления обучением оптимизирует управление ILT, оптимизируя каждый аспект процесса обучения: планирование (обучение планирование и бюджетное прогнозирование), логистики (планирование и), финансов (отслеживание затрат, прибыльность), отчетности и продаж для коммерческих поставщиков обучения. Например, систему управления обучением можно использовать для планирования инструкторов, мест и оборудования с помощью графических программ, оптимизации использования ресурсов, создания плана обучения и отслеживания оставшихся бюджетов, создания отчетов и обмена данными между различными командами.
Хотя системы управления обучением сосредоточены на управлении обучением под руководством инструктора, они могут завершить LMS. В этой ситуации LMS будет управлять доставкой и оценкой электронного обучения, а система управления обучением будет управлять планированием бюджета, логистикой и отчетностью ILT и бэк-офиса.
В последнее время, Существует множество тенденций в модернизации и оптимизации обучения под руководством инструктора с помощью образовательных технологий.
Обучение под руководством инструктора может проводиться в классе или удаленно через виртуальный класс, и в этом случае это так. называется виртуальным обучением под руководством инструктора . Преподаватель и учащиеся находятся в разных местах, а среда в классе воспроизводится с помощью онлайн-инструментов. Этот тип обучения может проводиться синхронно или асинхронно.
Обучение под руководством инструктора также можно комбинировать с электронным обучением в сценарии смешанного обучения для достижения максимальной эффективности. В этом случае часть обучения проводится в режиме реального времени, а онлайн-курсы служат для повышения квалификации между занятиями. Растущий тип смешанного обучения называется моделью перевернутого класса, где студенты получают информацию, просматривая лекции в Интернете, а затем участвуют в решении проблем, обсуждениях и групповой деятельности в классе.
Обучение в классе также можно улучшить с помощью ряда технологий и инструментов для совместной работы, таких как видео программное обеспечение и система для доступа к контенту во время занятий.
Наконец, обучение под руководством инструктора бэк-офис можно оптимизировать с помощью специального программного обеспечения, которое оптимизирует все процессы (планирование, логистика, управление затратами и бюджетом, администрирование, отчетность и т. Д.), Например система управления обучением. Это позволяет обучающим организациям повысить эффективность своей ILT и оптимизировать бюджет на обучение.
