Американская негритянская академия

редактировать

Американская негритянская академия (ANA) была первой организацией в Соединенных Штатах, которая поддержала афроамериканские академические стипендии. Он действовал с 1897 по 1928 год и поощрял классические академические исследования и гуманитарные науки.

Он был сформирован для поддержки классической науки, в отличие от подхода Букера Т. Вашингтона к образованию в Вашингтонский Университет Таскиги, где особое внимание уделялось профессиональному и производственному обучению черных южан. Вашингтон считал, что эти области обучения более практичны, поскольку большинство из них будет жить на сегрегированном Юге, где большинство чернокожих проживает в сельской местности.

Содержание
  • 1 Основатели
  • 2 Другие известные члены
  • 3 Первые встречи
  • 4 Наследие и эффективность
  • 5 См. Также
  • 6 Сноски
  • 7 Ссылки
  • 8 Внешние ссылки
Члены-основатели

Основателями ANA были в основном авторы, ученые и художники. Среди них были Александр Краммелл, священник епископальной церкви и республиканец из Нью-Йорка; Джон Уэсли Кромвель из Вашингтона, округ Колумбия; Пол Лоуренс Данбар, поэт и писатель из Вашингтона. ;, и Келли Миллер. Краммелл был первым президентом.

Их первая встреча 5 марта 1897 года включала восемнадцать членов:

Другие известные члены
Первые встречи

Академия была организована в 1897 году в Вашингтоне, округ Колумбия. Черные газеты выражали волнение по поводу того, что Академия будет иметь широкие возможности для обслуживания большой аудитории, стремящейся поднять гонку через образовательное просвещение. Путем оценки статистических тенденций, в основном касающихся неграмотности чернокожих, Академия основала свою работу, которая затем должна была быть опубликована в ее периодических публикациях. Научные труды помогли духу чернокожих, которых принудили к законной сегрегации в южных штатах.

Академия обычно проводила одно-два ежегодных собрания в Мемориальной церкви Линкольна в Вашингтоне, округ Колумбия. приглашаются на все собрания, кроме деловых встреч Академии, зарезервированы исключительно для членов. График занял бы весь день. С докладами выступили секретарь и казначей Академии. За это время рассматривались новые заявки на членство в Академии, а также обсуждались текущие дела. Вечером было вручено ежегодное послание. Например, W.E.B. Дюбуа представил второе ежегодное послание Академии. Затем последует презентация статьи. На следующий день после нескольких презентаций статей состоялись обсуждения. Обсуждения сосредоточились вокруг эффективности размышлений ученого. Для распространения работ различных членов Академии копии можно было получить по запросу непосредственно секретарю Академии или по запросу в газетах.

Наследие и эффективность

АНА приняла свою очередь в борьбе за равные права для черных. Оно было организовано вскоре после того, как Верховный суд США подтвердил принцип «отдельных, но равных» в деле 1896 года Плесси против Фергюсона.

Дюбуа предположил, что талантливый десятый африканец Американцы, в основном состоящие из чернокожих, получивших классическое высшее образование, могли бы стать лидерами в обучении масс чернокожих граждан. Большинство из них будут работать в сельской местности или на неквалифицированной работе; на юге они получили статус второсортного. Публикуя работы в «Случайных газетах» Академии, группа хотела расширить сферу своей деятельности и помочь черным интеллектуалам, имеющим влияние на «его школы, академии и колледжи; а затем входит в его кафедры; и таким образом проникает в его семьи и дома… чтобы быть работником с умом, просвещением и мужественными амбициями ».

Ученые оспаривают влияние Академии. Д-р Альфред А. Мосс-младший доказывал его эффективность в своей книге «Американская негритянская академия: голос талантливого десятого». В своем анализе коллекции частных писем, написанных Краммелом, Мосс объясняет, что почти с самого начала Академия должна была прекратить свое существование. Организация была неспособна к последовательной организации; она изо всех сил пыталась привлечь новых членов и собрать стипендии для повышения уровня образования большего числа студентов. Мосс утверждает, что член-основатель Арчибальд Генри Гримке выразил в своих трудах понимание трудностей и социально-экономических трудностей среди афроамериканцев, но что из-за попыток сместить Гримке с поста президента ANA, его больше интересовали корыстные интересы.

См. также
Сноски
Ссылки
  • американец Negro Academy Occasional Papers, Issues 1-22, Ayer Publishing, 1970
  • Мосс, Альфред А., Американская негритянская академия: голос талантливого десятого, Louisiana State University Press, 1981, ISBN 978-0-8071-0699-0
  • Моисей, Уилсон Иеремия, Александр Краммелл: исследование цивилизации и недовольства, Oxford University Press, 1989, стр. 365–366: воспроизводит устав организации.
  • Перес, Морис, Дворжак герцогу Эллингтону: дирижер исследует музыку Америки и ее афроамериканские корни, Oxford University Press, 2004, стр. 54–65.
  • Смит, Джесси Кар Ней и Винн, Линда Т., Факты о свободе и первые шаги: 400 лет опыта афроамериканских гражданских прав, Visible Ink Press, 2009
Внешние ссылки
Викицитатник содержит цитаты, связанные с: американским Академия негров
Последняя правка сделана 2021-06-10 18:03:58
Содержание доступно по лицензии CC BY-SA 3.0 (если не указано иное).
Обратная связь: support@alphapedia.ru
Соглашение
О проекте