Войти
| Джон Кинг | |
|---|---|
 | |
| 10-й Министр образования США | |
| В офисе . 1 января 2016 - 20 января 2017. Исполняющий обязанности: 1 января 2016 - 14 марта 2016 | |
| Президент | Барак Обама |
| Заместитель | Джеймс Коул младший (исполняющий обязанности) |
| Предшественник | Арне Дункан |
| Преемник | Бетси ДеВос |
| Исполняющая обязанности Заместитель министра образования США | |
| В офисе . 4 января 2015 - 14 марта, 2016 | |
| Президент | Барак Обама |
| Предыдущий | Джеймс Х. Шелтон |
| Преемник | Мик Зайс |
| Уполномоченный по вопросам образования Нью-Йорка | |
| В офисе . 15 июня 2011 г. - 4 января 2015 г. | |
| Предыдущий | Дэвид Штайнер |
| Преемник | Мэри Эллен Элия |
| Личные данные | |
| Родился | (1975-01 -05) 5 января 1975 г. (45 лет). Нью-Йорк, Нью-Йорк, США |
| Политическая партия | Демократическая |
| Супруг (-и) | Мелисса Стил |
| Дети | 2 |
| Образование | Гарвардский университет (BA ). Колумб ia University (MEd, EdD ). Йельский университет (JD ) |
Джон Б. Кинг-младший (родился 5 января 1975 г.) - президент и генеральный директор The Education Доверять. Он занимал 10-е место Министра образования США с 2016 по 2017 годы. Непосредственно перед тем, как стать руководителем Департамента, он исполнял обязанности заместителя Секретаря, а с 2011 по 2014 год был Новым Уполномоченный по образованию штата Йорк. Бывшему министру образования Арне Дункану было предъявлено обвинение в соблюдении Закона «Ни о каких детях не осталось без внимания» ; однако Кинг был обязан выполнять положения измененного законодательства о преемниках этого закона, Закона о достижении успеха каждого учащегося.
Джон Б. Кинг-младший родился в 1975 г. в Флэтлендс, Бруклин, в семье Джона Б. Кинга-старшего, бывшего администратора и учителя государственной школы, и Адалинды Кинг, школьного консультанта. Он афроамериканского и пуэрториканского происхождения. Кинг-старший был первым чернокожим директором Бруклина, а позже стал заместителем директора школ Нью-Йорка. Родители Кинга-младшего познакомились в аспирантуре, где его отец был наставником его матери. Она умерла от сердечного приступа, когда Кингу было восемь лет. Его отец заболел болезнью Альцгеймера и позже умер, когда Кингу было 12 лет. Кинг переехал на Лонг-Айленд, чтобы жить со своим 24-летним сводным братом. Позже Кинг посещал Филипса Андовера, но восстал против его правил и был исключен на младшем курсе. Он переехал со своим дядей в Черри-Хилл, Нью-Джерси, где он подал документы и был принят в Гарвардский университет.
после получения бакалавра гуманитарных наук в правительстве Гарварда. Кинг преподавал общественные науки и получил степень магистра в педагогическом колледже Колумбийского университета. Он преподавал три года, в том числе два года в бостонской чартерной школе. Кинг был одним из основателей Подготовительной чартерной школы Роксбери, где он проработал со-директором в течение пяти лет и разработал ее учебный план и правила, такие как запрет на разговоры в коридорах между классами. Под руководством Кинга ученики Roxbury Prep получили наивысшие баллы на государственных экзаменах среди всех городских средних школ Массачусетса, сократили расовый разрыв в успеваемости и превзошли учащихся не только из школ округа Бостон, но и из богатых пригородов города. Затем Кинг стал управляющим директором Uncommon Schools, городской общественной чартерной школьной организации, которая управляет одними из самых эффективных городских государственных школ в Нью-Йорке, Нью-Джерси и Массачусетсе. В 2013 году Uncommon Schools выиграли Broad Prize за лучшую чартерную сеть.
Позже Кинг получил Juris Doctor в Йельской юридической школе и Доктор педагогических наук в административной практике в сфере образования в Колумбии. Кинг был 1995 стипендиатом Трумэна и получил стипендию Джеймса Мэдисона Мемориала за преподавание американской истории, американского правительства и социальных наук на среднем уровне.
Кинг служил входил в совет директоров New Leaders for New Schools с 2005 по 2009 год, а также являлся членом совета предпринимателей Aspen Institute-NewSchools в сфере государственного образования в 2008 году.
был назначен Кинг Уполномоченный по образованию штата Нью-Йорк в мае 2011 года, сменив Дэвида Штайнера на посту комиссара по вопросам образования и президента Университета штата Нью-Йорк (USNY). USNY включает более 7000 государственных и независимых начальных и средних школ; 270 государственных, независимых и частных колледжей и университетов; 7000 библиотек; 900 музеев; 25 объектов общественного вещания; 3000 исторических хранилищ; 436 частных школ; 52 профессии, охватывающие более 850 000 лицензиатов плюс 240 000 сертифицированных преподавателей; и услуги для детей и взрослых с ограниченными возможностями.
В качестве уполномоченного по вопросам образования и президента USNY комиссар Кинг работал с Попечительским советом над реализацией амбициозной программы реформы образования. Нью-Йорк стал национальным лидером по внедрению стандартов Common Core. Государственный сайт по взаимодействию с преподавателями под названием EngageNY получил более 100 миллионов просмотров страниц преподавателями по всему штату и стране, которые хотят узнать больше о реализации Common Core и получить доступ к модулям и видео программ Common Core штата. Благодаря финансированию Race to the Top в каждом регионе штата и в каждом крупном округе были созданы сетевые группы для обучения и встроенной поддержки преподавателей по вопросам внедрения Common Core и ресурсов на EngageNY. В 2013 году Нью-Йорк стал одним из первых штатов страны, в котором проводились экзамены, позволяющие определить, соответствуют ли студенты стандартам Common Core.
В сотрудничестве с губернатором Куомо, законодательным собранием и профсоюзом учителей штата, комиссар Кинг и Департамент образования штата Нью-Йорк (NYSED) работали над разработкой и внедрением новой всеобъемлющей системы оценки учителей и руководителей, которая для Программа first time включает в себя рост обучения учащихся, приводя крупнейший школьный округ штата Нью-Йорк в соответствие с законодательством штата. Чтобы поддержать эту работу, комиссар Кинг выступил за создание программы грантов по повышению эффективности учителей и лидеров (STLE), в рамках которой школьные округа финансируют использование комплексного подхода к набору, развитию, поддержке, удержанию и справедливому распределению эффективных учителей и руководителей школ. NYSED также обновил свои школьные и окружные диагностические инструменты и оценки, сделав их более строгими и всеобъемлющими.
Во время своего пребывания в должности комиссар Кинг расширил сотрудничество между школами P-12 и высшими учебными заведениями Нью-Йорка, включая усиление подготовки учителей и директоров школ, поднятие планки для сертификации учителей и директоров школ, а также создание партнерств для расширения сферы деятельности штата. Информационная система П-20. Под руководством комиссара Кинга NYSED также укрепило свой подход к выдаче разрешений на устав, запустив более строгий процесс запроса предложений для новых школ и повысив ответственность существующих школ.
В октябре 2013 года Кинг начал ознакомительную поездку по штату, в ответ на принятие штатом Нью-Йорк Общих основных стандартов. После форума около Покипси, где он был заглушен толпой, он отменил несколько запланированных форумов, а затем перенес их. Несколько родительских групп призвали Кинга уйти в отставку. В ноябре 2014 года профсоюз учителей штата потребовал его отставки.
В ходе одной из последних своих попыток в качестве уполномоченного по образованию штата в декабре 2014 года Кинг провел пилотную программу в Нью-Йорке, направленную на повышение социально-экономического разнообразия школ за счет интеграция - «привлечение учащихся из семей с более высокими доходами в восемь школ, включенных в список низкоэффективных« основных »и« приоритетных »школ штата»
. Он появился в телесериале Netflix Chelsea в мае 2016 года.
Кинг при подписании в 2015 г. Закона о достижении успеха каждого учащегося 
Воспроизведение мультимедиа Видео-презентация Кинга в качестве министра образования 
Кинг встречается с первым министром Шотландии, Никола Стерджен, июнь 2015 г. В феврале 2011 г. министр образования США Арн Дункан назначил Кинга членом Комиссии по вопросам равенства и качества при Министерстве образования США.
В январе 2015 года Кинг стал исполняющим обязанности заместителя министра образования (официально «Старший советник по делегированным обязанностям заместителя министра образования»). На этой должности он курировал широкий спектр функций управления, политики и программ.
Осенью 2015 года, когда Арне Дункан объявил, что уйдет в отставку с поста министра образования в конце года, США Президент Барак Обама объявил, что Кинг сменит Дункана на посту исполняющего обязанности секретаря до конца президентского срока (в январе 2017 года). На брифинге для прессы в Белом доме, посвященном назначению Кинга, президент Обама назвал Кинга «подходящим человеком», чтобы возглавить Департамент образования, и Кинг ответил, что президент и секретарь Дункан изложили «амбициозную повестку дня... и я горжусь этим. чтобы иметь возможность продвигать его вперед ". Выбирая Кинга на место Арне Дункана, газета Washington Post заявила, что президент Обама «выбирает преемственность», и отметила, что Кинг настаивает на принятии оценок учителей, Общих основных стандартов и ученик тестировал в качестве уполномоченного по делам школ штата Нью-Йорк, в то время как администрация Обамы настаивала на принятии аналогичных реформ в Соединенных Штатах. Даже если их программы реформирования образования схожи, Дункан указал, что происхождение Кинга (он афроамериканец и пуэрториканец, осиротел в 12 лет) дало ему «набор опыта, который, я думаю, поможет сделать его особенно влиятельным.. "
10 декабря 2015 года президент Обама подписал Закон о достижении успеха каждого учащегося, закон, преемник Закона« Ни одного оставленного ребенка ». В своем выступлении на церемонии подписания президент сказал: «Нам будет очень не хватать Арне Дункана. К счастью... у нас также есть отличная замена Арне в лице доктора Джона Кинга, который будет выполнять выдающуюся работу, помогая применять этот [новый закон] ».
2 февраля 2016 года, согласно Federal News Radio, члены Комитета по надзору и правительственной реформе взяли Кинг и главному информационному директору департамента Дэнни Харрису поручено решать системные проблемы кибербезопасности и то, что некоторые называют отсутствием ответственности за прошлое поведение.
14 марта 2016 года Кинг был утвержден на должность министра образования Сенатом США после голосования 49-40. Кинг - первый афроамериканец и латиноамериканец, занявший пост министра образования США. В сентябре 2016 года Кинг посетил шесть штатов, чтобы обсудить вопросы образования - посетив 11 городов - в рамках последнего тура администрации Обамы «Снова в школьный автобус».
Кинг работал над продвижением внедрения Каждый ученик Succeeds Act (ESSA), в котором говорится, что он предусматривает «всестороннее образование» и что он «среди тех, кто обеспокоен тем, что баланс слишком сильно сдвинулся с предметов за пределами математики и английского языка, которые могут стать искрой. вызывают интерес и волнение ребенка и действительно необходимы для успеха в чтении и имеют решающее значение для будущего ребенка ".
В ноябре 2016 года США Департамент образования опубликовал окончательные правила подотчетности ESSA, повысив гибкость штата в ключевых областях. "Окончательные правила дают штатам больше времени и гибкости, чтобы предоставить каждому учащемуся качественное и всестороннее образование, гарантируя, что штаты и округа будут уделять особое внимание улучшению результатов и поддержанию защиты гражданских прав для всех детей, особенно тех, кто нуждается в нашем ", - говорится в заявлении Кинга.
Кинг продолжил свои усилия по социально-экономической и расовой интеграции, сосредоточив федеральную политику в области образования на увеличении разнообразия учащихся, и в декабре 2016 года он объявил конкурс на получение гранта в размере 12 миллионов долларов," который будет предоставить 20 школьным округам возможность составить новые дорожные карты для увеличения разнообразия учащихся и приступить к реализации этих планов. Округа могли бы использовать деньги, чтобы получить от своих сообществ идеи о лучших способах поддержки интеграции школ, провести анализ данных о том, где они в настоящее время стоят на интеграции, и многое другое. "
Кинг напрямую обратился к школьной дисциплине, особенно потому, что она непропорционально влияет на учеников цвета кожи и учащихся с ограниченными возможностями - призывают штаты, которые продолжают разрешать телесные наказания для учащихся, прекратить и применять дисциплинарные меры, которые поддерживают учащихся и сокращают исключительную дисциплинарную практику. Кинг сыграл важную роль в координации межведомственной работы над Хранитель моего брата, включая разрешение 12000 заключенных подавать заявки на федеральные гранты Пелла для финансирования обучения в колледже, несмотря на 22-летний запрет Конгресса на предоставление финансовая помощь заключенным.
Подготовка учителей к руководству была главным приоритетом для Кинга, что позволило штатам использовать средства Раздела II для помощи в разработке и подготовке учителя. Например, штаты могут использовать средства Раздела II, чтобы:
Кинг также работал над повышением квалификации и поддержкой учителей цвета.
Помимо улучшения результатов дошкольного образования до 12 лет, Кинг сосредоточился на завершении колледжа, отметив, что «слишком много студентов начинают учиться в колледже, но не заканчивают его, причем цветные студенты, студенты первого поколения и студенты с низким доходом бросают учебу чаще, чем их белые или более обеспеченные сверстники». Кинг представил ряд инструментов для увеличения количества выпускников колледжей и минимизации студенческой задолженности.
2 февраля 2017 года The Education Trust объявил, что Кинг возьмет на себя роль президента и генеральный директор. Ему это удается, и он основал организацию в начале 1990-х.
Кинг женат на Мелиссе Стил Кинг, ассоциированном партнере Bellwether Education Partners. Они живут в Такома-парке, штат Мэриленд и имеют двух дочерей.
СМИ, связанные с Джоном Кингом-младшим на Викискладе| Правительственные учреждения | ||
|---|---|---|
| Предшественник. Дэвид Штайнер | Уполномоченный по образованию Нью-Йорка. 2011–2015 гг. | Преемник. Мэри Эллен Элиа |
| Политические должности | ||
| Предшественник. Джеймс Х. Шелтон | Заместитель министра образования США. Исполняющий обязанности . 2015–2016 | Преемник. Джеймс Коул-младший. Действующий |
| Предыдущий. Арн Дункан | Министр образования США. 2016–2017 | Преемник. Бетси ДеВос |
