Fond du Lac Tribal и общественный колледж

редактировать
Племенной и общественный колледж Fond du Lac
Fond du Lac.jpg
Прежние названияЦентр общественного колледжа Fond du Lac (1987-1989)
ТипОбщественный, Племенной и Земельный университет и Общественный колледж
Основан1987
Президент Стефани Хэммитт
Студенты2328 (2018-2019)
Адрес2101 14-я улица, Клоке, Миннесота, США. 46 ° 41 '25 "N 92 ° 26'57" W / 46,6902778 ° N 92,4491667 ° W / 46,6902778; -92,4491667 Координаты : 46 ° 41'25 ″ N 92 ° 26'57 ″ W / 46,6902778 ° N 92,4491667 ° W / 46,6902778; -92.4491667
КампусСельский, мегаполис
Цвета Оранжевый и черный.
Легкая атлетикаNJCAA Дивизион III - MCAC
Псевдоним Thunder
ПринадлежностиСистема колледжей и университетов штата Миннесота. Консорциум высшего образования американских индейцев. Всемирный консорциум высшего образования коренных народов
Спорт6 команд
Веб-сайтwww.fdltcc.edu

Fond du Lac Tribal and Community College (FDLTCC) - общественный и племенной колледж в Cloquet, Миннесота. FDLTCC находится в районе Twin Ports в Дулут, Миннесота и Superior, Wisconsin на северо-востоке Миннесоты. Колледж является членом государственных колледжей и университетов Миннесоты, Консорциума высшего образования американских индейцев и Всемирного консорциума высшего образования коренных народов. FDLTCC был первым колледжем племен Миннесоты. FDLTCC - единственный колледж в стране, созданный как племенной колледж в соответствии с федеральным законом и действующий как часть системы высшего образования, финансируемой штатом.

Содержание
  • 1 История
  • 2 Миссия
  • 3 Аккредитация
    • 3.1 Комиссия по высшему образованию
    • 3.2 Всемирный консорциум высшего образования коренных народов
  • 4 Ученые
  • 5 Легкая атлетика
  • 6 Студенческое сообщество
  • 7 Устойчивое развитие
  • 8 Признание
  • 9 Внешние ссылки
  • 10 Источники
История

Группа Фон-дю-Лак озера Верхнее Чиппева Индейцы признал, что высшее образование имеет решающее значение для планирования всестороннего образования племени в 1979 году. Начиная с 1985 года Общественный колледж Месаби начал проводить занятия в школе племенных оджибве в резервации индейцев Фон-дю-Лак. Деловой комитет Фонда дю Лак по резервации обеспечил руководство, необходимое для объединения племенной, государственной и общественной поддержки общественного колледжа, который будет обслуживать как Фонд дю Лак, так и прилегающие районы. После технико-экономического обоснования потребностей в высшем образовании американских индейцев и неиндейцев в районе округа Карлтон была сделана рекомендация о создании совместного предприятия между правительством племени Фон дю Лак и регионом муниципальных колледжей Эрроухед (ACCR).

В 1987 году была сформирована рабочая группа Центра высшего образования Fond du Lac. Усилия целевой группы привели к созданию Центра общественного колледжа Фон-дю-Лак, пристройки муниципального колледжа Месаби-Рейндж, расположенного в Клоке, здание общественного центра Гарфилда в Миннесоте. В 1989 году штат Миннесота выделил 6 990 000 долларов на основание FDLTCC. Новый общественный колледж был построен и открыт для студентов в 1992 году. Первый президент колледжа Джек Бриггс предполагал, что колледж будет основан для поддержки племенных культур, племенных ценностей и племенной духовности, но также привержен тому, чтобы одинаково служить и приветствовать неплеменных студентов. В 1995 году Совет общественных колледжей Миннесоты полностью профинансировал FDLTCC, и учреждение стало независимым от ACCR. В 1996 году штат Миннесота реорганизовал свои высшие учебные заведения, и FDLTCC стал членом государственных колледжей и университетов Миннесоты.

В мае 1999 года, после интенсивного самообучения и оценки посещения объекта, колледж получил свою первую десятилетнюю аккредитацию в качестве автономного колледжа Северо-Центральной ассоциацией колледжей и школ.

В 2012 году FDLTCC отметила свое 25-летие. Торжества включали специальную премьеру фильма «Необычайно: празднование 25-летия», видео, посвященного истории колледжа голосами тех, кто был среди первых «мечтателей», и тех, кто был среди выпускников колледжа. 22-минутный фильм выиграл серебро в категории «Специальное видеопроизводство» на национальной премии Collegiate Advertising Awards 2013.

Заявление о миссии

Обеспечивать возможности получения высшего образования для своих сообществ в гостеприимной, культурно разнообразной среде.

Аккредитация

Комиссия по высшему образованию

FDLTCC была аккредитована как часть ACCR и Технического колледжа Mesabi Range до 1997 года. В 1995 году FDLTCC была выдвинута кандидатура для аккредитации в качестве отдельной организации. С 1997 года FDLTCC аккредитована [Высшей учебной комиссией].

Всемирный консорциум высшего образования коренных народов

В 2017 году FDLTCC стал полностью аккредитованным членом Всемирного консорциума высшего образования коренных народов (WINHEC). WINHEC была основана в августе 2002 года на Всемирной конференции коренных народов по образованию в Альберте, Канада. Аккредитация WINHEC выполняет ряд важных функций, включая подтверждение доверия со стороны обслуживаемой общественности и поощрение усилий, направленных на максимальную образовательную эффективность. Процесс аккредитации требует от школ, а также других образовательных учреждений и программ изучить свои собственные цели, деятельность и достижения в свете их приверженности созданию партнерств, которые восстанавливают и сохраняют духовность, культуру и языки коренных народов, их родину, социальные системы, экономические системы и самоопределение.

Академики

Дипломы предлагаются в следующих областях:

  • Свободные искусства и науки, Анишинаабе
  • Изобразительное искусство
  • Экология
  • Специалист по коммунальным предприятиям, специалист по системам чистой энергии
  • Правоохранительные органы, уголовное правосудие и исправительные учреждения
  • Социальные услуги, раннее детское развитие и химическая зависимость
  • Начальное образование
  • Геопространственные технологии (ГИС)
  • Уход (зарегистрированный, лицензированный практик и помощник медсестры)
  • Бизнес (Бизнес / финансовые услуги, малый бизнес)
  • Здравоохранение Карьера
Легкая атлетика

FDLTCC является членом Спортивной конференции колледжа Миннесоты (MCAC). Команды полей колледжа по футболу, баскетболу и волейболу.

Студенческое объединение

Институциональная модель двойного государства и племени FDLTCC отличается от всех других колледжей в стране. FDLTCC стремится предоставить возможность получения высшего образования своим общинам в гостеприимной, культурно разнообразной среде. Примерно 40% студентов бакалавриата Колледжа составляют цветные студенты. Студенческий состав FDLTCC имеет более высокий процент цветных студентов, чем любой колледж или университет на северо-востоке Миннесоты, и является лидером за пределами области Миннеаполис-Сент-Пол.

Устойчивое развитие

Институт окружающей среды FDLTCC предлагает уникальные исследования, возможности и возможности обучения в области природных ресурсов и изучения окружающей среды. Команда университетского городка координирует программы и инициативы института и получает рекомендации от сотрудников отдела управления ресурсами Фонда дю Лак и расширения Университета Миннесоты. Проекты включают:

  • Восстановление озера дикого риса
  • Проект Woodlands Wisdom
  • Подразделение по изучению совместных экосистем северных лесов Великих озер
  • Тринадцать лун Ashiniswi giizisoog
  • Бимааджи 'idiwin Ojibwe Garden Programme
  • St. Программа наблюдения реки Луи
  • Табель успеваемости экологического института
Признание

Ежегодно FDLTCC обслуживает больше студентов из числа американских индейцев, чем любой другой колледж или университет в Миннесоте. В 2017-2018 учебном году FDLTCC выпустил больше выпускников американских индейцев, чем любой другой колледж или университет в Миннесоте.

FDLTCC достигла почти индивидуального показателя трехлетнего завершения обучения цветных и белых студентов. Согласно последней доступной когорте осенью 2014 года, цветные студенты FDLTCC закончили на 94% быстрее, чем белые студенты. Учащиеся FDLTCC завершили обучение на 19% выше, чем в среднем по системе колледжей штата Миннесота. Показатели завершения трехлетнего обучения в FDLTCC превышали средний показатель колледжей системы в каждом из трех последних доступных циклов когорт (осень 2012–2014 гг.).

Успеваемость студентов-заочников FDLTCC превышала средний показатель трехлетнего окончания колледжей штата Миннесота в каждом из последних пяти циклов четвертой осенней когорты (осень 2010-2014).

В 1994 году Конгресс принял закон, определяющий FDLTCC в качестве учреждения, предоставляющего земельные гранты.

Внешние ссылки
Ссылки
На Викискладе есть средства массовой информации, связанные с Колледжем племен и общин Фонда дю Лак.
Последняя правка сделана 2021-05-20 10:10:31
Содержание доступно по лицензии CC BY-SA 3.0 (если не указано иное).
Обратная связь: support@alphapedia.ru
Соглашение
О проекте