Войти
Современный вид Бревенчатой школы Джона Макмиллана, старейшего остатка Вашингтонского и Джефферсонского колледжа История Вашингтонского и Джефферсонского колледжа начинается с трех колледжей из бревенчатых хижин, основанных тремя приграничными священнослужителями в 1780-х годах: Джоном Макмилланом, Таддеусом Додом и Джозеф Смит. Трое мужчин, все выпускники колледжа Нью-Джерси, приехали в современный округ Вашингтон, чтобы основывать церкви и распространять пресвитерианство на территории, которая тогда была Американская граница за Аппалачскими горами. Джон Макмиллан, самый выдающийся из трех основателей из-за его сильной личности и долголетия, приехал в этот район в 1775 году и построил свой колледж из бревенчатых хижин в 1780 году недалеко от своей церкви в Чартье. Таддеус Дод, известный как заядлый ученый, построил свой колледж из бревенчатых хижин в Нижней Десятой Миле в 1781 году. Джозеф Смит преподавал классические дисциплины в своем колледже, который назывался «Исследование» в Буффало.
Вашингтонская академия была учреждена Генеральной ассамблеей Пенсильвании 24 сентября 1787 года. Первыми членами попечительского совета были преподобные Дод и Смит. После трудных поисков директора, в ходе которых попечители консультировались с Бенджамином Франклином, попечители единогласно выбрали Таддеуса Дода, который считается лучшим ученым в западной Пенсильвании. На фоне финансовых трудностей и волнений, вызванных Восстанием виски, Академия не проводила занятий с 1791 по 1796 год. В 1792 году Академия получила четыре участка на Уиллинг и Линкольн-стрит у Уильяма Хоге и начала строительство на камне Здание Академии. Во время Восстания виски, части ополчения Дэвида Брэдфорда разбили лагерь на склоне холма, который позже станет домом для объединенного колледжа Вашингтона и Джефферсона.
В октябре 1792 года, после годичной задержки с момента его официального включения из-за «проблем с индейцами», Макмиллан был выбран в качестве директора, а Канонсбург был выбран местом для «Академии Канонсбурга». В последующий неизвестный срок Макмиллан перевел своих учеников из бревенчатой хижины в Академию Канонсбург. Канонсбургская академия была учреждена Генеральной Ассамблеей 11 марта 1794 года, что позволило ей уверенно опередить свою родственную школу Вашингтонскую академию, в которой не было ни преподавателей, ни студентов, ни помещений. 15 января 1802 года, когда Макмиллан стал президентом совета, Генеральная Ассамблея наконец дала разрешение на «колледж в Канонсбурге».
В 1802 году Канонсбургская академия была преобразована в колледж Джефферсона, а Джон Макмиллан стал первым президентом Попечительского совета. В 1806 году Мэтью Браун обратился в Генеральную ассамблею Пенсильвании с просьбой предоставить Вашингтонской академии чартер, позволяющий переименовать ее в Вашингтонский колледж. В течение следующих 60 лет различные партии в двух колледжах стремились к объединению друг с другом, но вопрос о том, где будет располагаться объединенный колледж, мешал этим усилиям. В 1817 году разногласия по поводу предполагаемого соглашения об объединении переросли в «Войну колледжей» и поставили под угрозу существование обоих колледжей. В последующие годы оба колледжа начали предпринимать рискованные финансовые шаги, особенно перепродавали стипендии. Благодаря руководству Мэтью Брауна Джефферсон-колледж оказался в более выгодном положении, чтобы выдержать финансовый шторм в течение более длительного периода. Отчаянно нуждаясь в средствах, Вашингтонский колледж принял предложение Синода Уилинга взять под свой контроль колледж, шаг, который должен был стабилизировать финансы на определенный период времени. Однако затем Вашингтонский колледж предпринял еще одну серию рискованных финансовых шагов, которые подорвали его финансы.
После Гражданской войны в обоих колледжах не хватало студентов и не хватало средств, что вынудило их объединиться в колледж Вашингтона и Джефферсона в 1865 году. Устав предусматривал, что колледж будет работать в как в Канонсбурге, так и в Вашингтоне, и эта позиция вызвала значительные затруднения у администрации, пытающейся спасти колледж на фоне недовольства объединением. В 1869 году договоренность о двух кампусах была объявлена несостоятельной, и все операции были перенесены в Вашингтон. Однако иск от жителей Канонсбурга и сторонников Джефферсон-колледжа, стремящихся отменить консолидацию, был подан и в конечном итоге дошел до Верховного суда США. К 1871 году Верховный суд подтвердил консолидацию, позволив вновь сформированному колледжу продолжить работу. При Джеймсе Д. Моффате колледж пережил период роста. Во время пребывания в должности Саймона Струсса Бейкера между 1922 и 1931 годами велось большое строительство, а также студенческие волнения, которые привели к его отставке. Во время Второй мировой войны колледж открыл свои двери для армии США в качестве учебного заведения и впоследствии принял большое количество ветеранов, что увеличило количество студентов до рекордного уровня. В 1970 году попечительский совет впервые в истории колледжа проголосовал за прием женщин. Под Брайаном К. Митчеллом, который занимал пост президента с 1998 по 2004 год, в колледже снова начался рост строительства и усилия по улучшению отношений с соседними сообществами. В 2004 г. Тори Харинг-Смит стала первой женщиной, занявшей пост президента Washington Jefferson, осознав усилия по улучшению учебной программы по естествознанию и построению Научного центра Свонсона.
Колледж Вашингтон и Джефферсон ведет свое происхождение от трех колледжей с деревянными домиками, основанных тремя приграничными священнослужителями в 1780-е годы: Джон Макмиллан, Таддеус Дод и Джозеф Смит. Трое мужчин, все выпускники колледжа Нью-Джерси, приехали в современный округ Вашингтон, чтобы основывать церкви и распространять пресвитерианство на территории, которая тогда была Американская граница за Аппалачскими горами. Они были «единомышленниками, работавшими в гармонии как братство», хотя у них были разные личности. Макмиллан был руководителем, Дод - ученым, Смит - возрожденцем.
Бревенчатый колледж Макмиллана в Чартье Первые студенты подвергались регулярным нападениям местных индейских племен и находились под сильным влиянием религиозные возрождения и Второе великое пробуждение. Женщины «пяти собраний» (Бетель, Баффало, Чартье, Кросс-Крик и Тен-Майл) имели традицию шить одежду для студентов, большинство из которых были фермерами, а многие - ветеранами Революции. Большинство из них посещали школу, чтобы подготовиться к служению, и многие студенты двинулись на запад, чтобы нести Евангелие другим приграничным жителям и часто тем же индейцам, которые нападали на них. Эти три бревенчатых колледжа не были соперниками, поскольку многие студенты переходили из школы в школу, чтобы облегчить бремя трех министров, у каждого из которых были другие обязанности.
Джон Макмиллан, самый выдающийся из трех основателей из-за его сильная личность и долголетие, он приехал в этот район в 1775 году и построил колледж из бревенчатых хижин в 1780 году возле своей церкви в Шартье. В дополнение к своим пастырским обязанностям, он обучал как зрелых студентов колледжа, так и некоторых учеников начальной школы. Джеймс МакГриди, который позже сыграл важную роль во втором великом пробуждении, изучал латынь под руководством Макмиллана в 1783 году. Первоначальная хижина была уничтожена пожаром, но восстановлена Макмилланом в конце 1780-х годов. Эта бревенчатая школа сохранилась и находится рядом со средней школой в Канонсбурге, штат Пенсильвания. Фаддей Дод построил свой колледж из бревенчатых хижин в Нижней Десяти Миле в 1781 году. Он обучал своих студентов математике, древним языкам и классике. Его ученики также изучали границу и встречались с местными индейцами. Джозеф Смит преподавал классические исследования в своем колледже, который называется «Исследование» в Буффало
Вашингтонская академия Во многом благодаря лоббистским усилиям преподобного Макмиллана и двух его старших, судьи Джеймса Эллисона и судья Джон Макдауэлл, Вашингтонская академия была учреждена Генеральной ассамблеей Пенсильвании 24 сентября 1787 года, предусматривая «обучение молодежи полезным искусствам, наукам и литературе. Среди первых членов попечительского совета были эти трое, а также преподобные Дод и Смит. Совет быстро получил земельный участок в 5000 акров (20 км) к северу от реки Огайо и к западу от реки Аллегейни (настоящее время -день округ Бивер ) от секретаря земельного управления. Этот участок земли, закрепленный за ленапе и вайандот в Договоре о Форт Макинтош, был предметом конкурирующих претензий в связи с плохо оформленными грантами. Земля, практически удаленная от графства Вашингтон. у, постепенно распродавался за денежные средства. После трудных поисков директора, в ходе которых попечители консультировались с Бенджамином Франклином, попечители единогласно выбрали Таддеуса Дода, который считается лучшим ученым в западной Пенсильвании. Инструктаж начался 1 апреля 1789 г. в верхней комнате бревенчатого здания суда в Вашингтоне.
В 1790 году пожар в здании суда оставил Академию без дома. На фоне финансовых трудностей и волнений, вызванных Восстанием виски, Академия не проводила занятий с 1791 по 1796 год. Попечители продолжали встречаться и назвали Дэвида Редика, чтобы сменить Дода на посту директора. В 1792 году Академия приобрела у Уильяма Хоге четыре участка на Уилинг-стрит и Линкольн-стрит. Там было построено здание, фундамент и стены которого были завершены в 1793 году. Здание сохранилось до наших дней в немного другом месте, как Макмиллан-холл, восьмое по возрасту учебное здание, постоянно используемое в стране.
Первые попечители оказались на противоположных сторонах Восстания, с преподобным Макмилланом и Джеймсом Россом, поддерживающими федеральное дело; Дэвид Брэдфорд, лидер восстания, присоединился к судье Эллисон, судье Макдауэллу и Джеймсу Маршаллу. Из семнадцати членов ополчения Брэдфорда, захваченных федеральными войсками и отправленных в Филадельфию для суда, преподобный Джон Корбли был первоначальным попечителем Вашингтонской академии, а полковник Джон Гамильтон служил попечителем Джефферсона в течение 29 лет. Части ополчения Брэдфорда разбили лагерь на склоне холма, который позже станет домом для объединенного колледжа Вашингтона и Джефферсона.
Академия вновь открылась в конце весны 1796 года и получила пожертвование в размере 3000 долларов от Генеральной Ассамблеи для обучения 10 малоимущих студентов два года. В 1805 г. Мэтью Браун занял должность директора и пастора Первой пресвитерианской церкви. Он привел своего протеже Дэвида Эллиота из Миффлина, штат Пенсильвания, чтобы он стал учителем, придав Академии новую динамику, которой не хватало.
В октябре 1791 года преподобный Джозеф Смит стал модератором Синода в Вирджинии на фоне стремления создать школу для подготовки пресвитерианских служителей для Запада. Было рассмотрено несколько мест, включая Вашингтон, Канонсбург и бревенчатую хижину Макмиллана. В октябре 1792 года, после годичной задержки с момента его официального включения из-за «проблем с индейцами», Макмиллан был выбран в качестве директора школы, а Канонсбург был выбран в качестве места для «Академии Канонсбурга». По просьбе Макмиллана и Мэтью Хендерсона полковник Джон Кэнон пожертвовал землю недалеко от центра города для академии и профинансировал строительство двухэтажного каменного школьного дома. Другие операционные фонды были получены за счет распространения подписных листов среди местных жителей, особенно среди прихожан Макмиллана. В неизвестную дату Макмиллан и Росс перевели своих учеников из бревенчатой хижины в Академию Канонсбург. Академия Канонсбурга была учреждена Генеральной Ассамблеей 11 марта 1794 года, что позволило ей уверенно опередить свою сестринскую школу, Вашингтонскую академию, в которой не было ни преподавателей, ни студентов, ни помещений.
В 1796 году начали работу попечители Канонсбурга. обращение к Генеральной Ассамблее с просьбой об учреждении Академии в качестве первого колледжа после Аллегени. Еще одна петиция последовала в 1798 году с просьбой о финансировании у Генеральной Ассамблеи. В то время как академия была основана под эгидой пресвитерианской церкви для обучения приграничных служителей, в рекламе и петициях к государству подчеркивалось, что ее предложения по гуманитарным наукам важнее ее богословской подготовки. Другая петиция к Генеральной Ассамблее в октябре 1798 г. касалась низкой платы за обучение и того факта, что сооружения уже были построены. В 1800 году Генеральная Ассамблея выделила Академии 1000 долларов. 15 января 1802 года, когда Макмиллан стал президентом совета, Генеральная Ассамблея наконец дала разрешение на «колледж в Канонсбурге».
29 апреля 1802 года Колледж Джефферсона был организован недавно созданным Советом попечителей. Он был назван в честь Томаса Джефферсона, который послал в колледж благодарственное письмо и свой портрет в подарок. Джон Макмиллан был первым президентом Попечительского совета; в течение первых 25 лет существования Джефферсон-колледжа Макмиллан выполнял практически все возможные роли, включая исполняющего обязанности директора и вице-директора колледжа, профессора, пастора колледжа и казначея. Из 21 первоначального члена правления только 8 были священнослужителями. Совет Джефферсона был удивительно стабильным: только 5 человек занимали пост президента Совета в период с 1802 по 1865 год. 29 августа 1802 года Джон Уотсон, которого лично обучал Макмиллан и который был его зятем., был избран первым президентом Джефферсон-колледжа. После смерти Уотсона в ноябре Макмиллан взял на себя повседневную работу колледжа. В апреле 1803 года Джеймс Данлэп был избран преемником Уотсона. Его очень любили, и он руководил колледжем в трудные времена, включая растущее соперничество с Вашингтонским колледжем. В новом колледже сохранилось подготовительное отделение, теперь называемое Академией Джефферсона, для обучения студентов дошкольного образования основам греческого языка, латыни, композиции, грамматики, ораторского искусства и арифметики. В 1807 году Совет Вашингтонского колледжа обратился к Совету Джефферсона с предложением назначить комитеты с целью разработки плана объединения двух институтов. Эта попытка провалилась из-за разногласий по поводу выбора места для объединенного учреждения. Данлэп ушел с поста президента в 1811 году и был заменен 23-летним министром Эндрю Уайли, который был выпускником 1810 года Джефферсон-колледжа и считался одним из самых образованных людей в этом районе. За время своего пребывания в должности Уайли расширил учебную программу, добавив изучение химии, и приобрел много у миссис Кэнон для расширения.
Уайли был за вступление в союз с Вашингтонским колледжем., при условии, что условия благоприятствовали Джефферсону. 25 октября 1815 года два комитета, по одному от каждого учебного заведения, встретились в таверне Грэхема и договорились об объединении двух колледжей. Сделка предусматривала окончательное размещение учебного заведения в Вашингтоне с большинством попечителей и преподавателей из Джефферсона. Однако к 1817 году сделка развалилась из-за недопонимания и обвинений со стороны выпускников и сторонников с обеих сторон, в результате чего Джефферсон аннулировал союз. Из-за взаимных обвинений и обиды этот инцидент получил название «Война в колледже». Из-за этого Уайли ушел с поста президента, и Джон Макмиллан снова взял на себя повседневную работу Джефферсон-колледжа.
Уильям Макмиллан, который был членом первого выпускного класса Джефферсон-колледжа в 1802 и племянник Джона Макмиллана, был избран президентом 24 сентября 1817 года. Он был серьезен и суров, но не очень нравился студентам и не мог справиться с проблемами, стоящими перед колледжем. В 1922 году пятеро студентов были привлечены к уголовной ответственности за подстрекательство к «мятежу и восстанию в колледже», будучи «распространителями и распространителями клеветы и клеветы против характера и репутации директора этого колледжа». Эти студенты подписали петицию от членов литературных обществ Филона и Франклина, утверждая, что Макмиллан был неадекватным учителем и оратором. По аналогичному обвинению другой студент был обвинен в написании статьи, освещающей определенные религиозные организации и стипендии, финансируемые пресвитерией. Попечители отказались заниматься этим вопросом, и Макмиллан подал в отставку. Этот инцидент стал значительным шагом на пути к секуляризации колледжа, поскольку раньше студенты не ставили под сомнение эффективность образованного священнослужителя и не высмеивали религиозную организацию.
В 1822 году Мэтью Браун, который был коллегой Эндрю Вайли в Вашингтонском колледже во время Колледжа в колледже, был вынужден уйти, потому что некоторым известным семьям в Вашингтоне не нравилось его растущее влияние в качестве президента Вашингтонского колледжа. и как пастор Первой пресвитерианской церкви. Браун принял должность президента Центрального колледжа, но преподобный Сэмюэл Ролстон, который был президентом Попечительского совета, убедил его вместо этого стать президентом колледжа Джефферсон. Он был установлен в день выпуска и дал хорошо принятую импровизированную вступительную речь. По иронии судьбы, два президента, которые были по разные стороны войны в колледжах, затем оказались у руля другого учреждения, что порадовало сторонников Джефферсона, которые все еще недовольны тем, что Вашингтон нанял Уайли.
Пребывание Брауна было успешным для Джефферсон-колледжа, его выпускников в 3 раза больше, чем во время пребывания его предшественника. Его сильный стиль руководства, вызвавший трения в Вашингтонском колледже, был хорошо воспринят в Канонсбурге. Провиденс-холл был завершен в 1832 году, обеспечивая необходимое пространство для растущего числа студентов. В 1817 году Браун организовал женскую академию, похожую на Вашингтонскую женскую семинарию, которая позже была основана в Вашингтоне. Эта школа, хотя и работала как отдельное учреждение, вероятно, была ближе к частному обучению, которое предоставляли Браун и его помощник по имени мистер Уильямс. К этому времени Западная Пенсильвания уже не была границей нации, и Национальная дорога, проходившая через Вашингтон, позволяла более тесную связь с восточными колледжами. Джефферсон также начал привлекать студентов с юга, отчасти из-за улучшенного транспорта и потому, что Джефферсон был более известен, чем Вашингтон, для которого наступили тяжелые времена. В 1830 году колледж приобрел ферму, где студенты могли работать по несколько часов в день, чтобы заработать деньги на обучение. К 1832 году таким образом поддерживали себя 26 студентов. Ферма была продана в 1846 году, когда выяснилось, что ферма не могло быть расширено, и попечители хотели использовать эти деньги в другом месте. В 1832 году попечители начали систему стипендий для оплаты обучения, при которой донор мог пожертвовать 150 долларов на обучение одного студента или 1000 долларов на постоянную стипендию. Эта система в конечном итоге выйдет из-под контроля и подвергнет опасности колледж, поскольку чрезмерно усердные попечители начали продавать стипендии, годные для нескольких поколений, даже несмотря на то, что фонды уже давно закончились.
Театр Тиволи в Филадельфии, первом доме Медицинского колледжа Джефферсона.В начале 19-го века несколько попыток создать вторую медицинскую школу в Филадельфии потерпели неудачу, во многом благодаря усилиям Выпускники Медицинского факультета Пенсильванского университета В попытке обойти это сопротивление группа врачей из Филадельфии во главе с доктором Джорджем Макклелланом в 1824 году направила попечителям Джефферсон-колледжа письмо с просьбой Колледж для открытия медицинского факультета в Филадельфии. Попечители согласились, основав медицинский факультет Джефферсон-колледжа в Филадельфии. Несмотря на серьезную проблему, Генеральная ассамблея Пенсильвании в 1826 году разрешила расширить устав Джефферсон-колледжа, одобрив создание нового отдела и позволив ему выдавать медицинские степени. Еще 10 попечителей Джефферсон-колледжа были назначены для наблюдения за новым учреждением из Филадельфии из-за сложности управления медицинским отделением на другой стороне штата. Два года спустя этому второму совету были предоставлены полномочия для непосредственного управления Медицинским отделом, в то время как попечители Джефферсон-колледжа сохраняли право вето для принятия важных решений.
Первый класс был окончен в 1826 году и получил свои степени только после решения судебного иска от выпускников Пенсильвании, пытающихся закрыть школу. Первые занятия проводились в Театре Тивола на Прун-стрит в Филадельфии, где была первая медицинская клиника при медицинской школе. Колледж Джефферсона сохранил за собой право ежегодно выбирать 10 своих выпускников для бесплатного обучения в Медицинском колледже. Благодаря философии преподавания доктора Макселлана занятия были сосредоточены на клинической практике. В 1828 году медицинский факультет переехал в здание Эли, где разместились большие лекции, и в амфитеатр «Яма» на 700 мест, где студенты могли наблюдать за операциями. К этому зданию примыкала больница, вторая такая медицинская школа / больница в стране, которая обслуживала 441 стационарного и 4 659 амбулаторных пациентов в первый год работы. Колледж Джефферсона считал выпускников Медицинского колледжа Джефферсона своими выпускниками. Отношения с колледжем Джефферсона продолжались до 1838 года, когда Медицинский департамент получил отдельный устав, позволяющий ему работать отдельно как Медицинский колледж Джефферсона. Через несколько этапов расширения и роста Медицинский колледж Джефферсона превратился в Университет Томаса Джефферсона, частный университет медицинских наук, в котором обучается более 2000 студентов.
Роберт Джефферсон Брекинридж был избран президентом Джефферсон-колледжа 2 января 1845 года. Он был набожным пресвитерианским проповедником и уважаемым оратором. Обладая кентуккианским прошлым, он смог понять все более и более южное студенчество, которое росло под его руководством. Его здоровье ухудшилось во время зимы в Пенсильвании, и он ушел в отставку в 1847 году, оставив большую часть своей библиотеки школе.
Александр Блейн Браун, сын Мэтью Брауна, был избран в быть преемником Брекинриджа. Несмотря на то, что студенты обратились в Попечительский совет с просьбой назначить выдающегося ученого, предполагая, что Уильям Холмс Макгаффи, избрание Брауна было хорошо встречено, поскольку он был очень любимым профессором в Джефферсоне. Его семестр в целом был успешным, и к концу его ежегодно выпускалось от 50 до 60 выпускников. Примечательно, что Синод Питтсбурга предложил контролировать Джефферсона, как это было сделано Пресвитерией Уилинга для Вашингтонского колледжа. Попечительский совет отклонил предложение, не желая передать контроль над делами колледжа какому-либо отдельному религиозному учреждению, тем более что многие руководители колледжа были из разрозненных пресвитерий и потому что они видели изменения, которые произошли в Вашингтонском колледже после него. принял аналогичное предложение от Синода Уилинга.
Это правда, что Учреждение всегда было преимущественно пресвитерианским по своему характеру, поскольку изначально оно было основано среди населения, почти исключительно пресвитерианского, и всегда было зависит главным образом от пресвитерианского патронажа. Этот характер предполагается сохранить до сих пор. Однако его пресвитерианство никогда не было исключительным или сектантским. По крайней мере, три ветви великой пресвитерианской семьи, все исповедующие «такую же драгоценную веру», всегда объединялись в ее поддержке. Для одной из этих деноминаций, в большинстве своем, узурпировать исключительный контроль над учреждением, в котором другие одинаково заинтересованы, пропорционально их количеству, было бы грубым нарушением добросовестности и христианской вежливости.
— Попечители Джефферсон-колледж, в ответ на предложение Синода Питтсбурга руководить Джефферсон-колледжем7 января 1847 года Джозеф Олден был избран президентом Джефферсон-колледжа. Любимого профессора, он, вероятно, был лучшим учителем, чем администратором, но многие проблемы, с которыми он столкнулся, были национальными или возникли задолго до того, как он вступил в должность. Уровень зачисления и одаренности в колледже был высоким в начале его пребывания в должности, но растущий конфликт между Севером и Югом не позволяет многим студентам Юга продолжить учебу, в результате чего количество выпускников упало с 75 до 45 к концу. его срока. В 1860 году Совет окончательно прекратил практику продажи бессрочных стипендий, но только после того, как программа разрушила финансы колледжа. К концу срока Джефферсон-колледж оказался в тяжелом положении. Его преемник, Дэвид Хантер Риддл, зять Мэтью Брауна, заключил союз с Вашингтонским колледжем.
Перспективная карта Академии Джефферсона в Канонсбурге в 1897 году. Бывшие помещения колледжа Джефферсона в Канонсбурге позже использовались для академии.
В 1806 г. Мэтью Браун и Паркер Кэмпбелл, глава коллегии адвокатов округа Вашингтон, успешно подали прошение о Генеральная ассамблея Пенсильвании предоставила Вашингтонской академии чартер. Только благодаря неустанной работе Брауна и Дэвида Эллиота, которые улучшили академические стандарты Вашингтонской академии сверх того, что ожидалось от академии, устав был когда-либо выпущен из-за близости Джефферсона. Хартия была предоставлена 28 марта 1806 года. Из 21 первоначального попечительского совета только 4 были священнослужителями. Одним из них был Джон Андерсон, который сменил Джеймса МакГриди на посту директора бревенчатой хижины Таддеуса Дода в Буффало.
Во время пребывания Брауна в должности президента нового колледжа, отношения между Первой пресвитерианской церковью были сильными, так как он был лидером обеих организаций; С тех пор она де-факто служила церковью колледжа. Тот факт, что он занимал две руководящие должности в сообществе, а также личные конфликты вызвали гнев нескольких известных семей в сообществе. Семья Ридов, чьи потомки позже построили Мемориальный зал Дэвиса, поддерживала Брауна, в то время как семья Хоге, родственники основателей города, выступала против него. Эта полемика в сочетании с стрессом войны в колледже побудила его оставить свой пост в колледже, сосредоточившись на своих пастырских обязанностях.
В 1817 году колледж и В городе не было лидеров и наступили трудные времена, поэтому они попросили Мэтью Брауна вернуться в Вашингтон, чтобы вернуть прежние позиции. Он отказался, как и несколько других людей, которые не желали занимать эти должности в такой токсичной среде. Эндрю Уайли, соперник Мэтью Брауна в колледже Джефферсона во время войны в колледже, был назначен президентом Вашингтона. Колледж. Он надеялся занять должность пастора в Первой пресвитерианской церкви, но все еще оставалось много сторонников Брауна, которые даже распространяли против него брошюры. Во время его весьма успешной работы в Вашингтонском колледже в 1818 году были добавлены два крыла для расширения Здания Академии, и он смог получить государственный грант на продолжение работы. Национальная дорога простиралась до Вашингтона, в результате чего город расширялся и становился более космополитичным. В 1827 году Совет попечителей заключил соглашение о выдаче медицинских степеней выпускникам Вашингтонского медицинского колледжа в Балтиморе, штат Мэриленд, которые столкнулись с сопротивлением со стороны Существующая медицинская школа Балтимора, Школа медицины Университета Мэриленда. Выдавая ученые степени, Вашингтонский колледж не играл сильной лидирующей роли в развитии медицинской школы. Вайли покинул колледж в 1828 году, устав от распрей и местной политики в Вашингтоне. Он последовал совету своего бывшего студента и друга, Уильяма Холмса Макгаффи, и отправился на запад, чтобы стать президентом-основателем Университета Индианы.
. После ухода Уайли Вашингтонский колледж остался без президента, Первая пресвитерианская церковь не имела пастора, а давний президент Попечительского совета скончался. Преподобному Джону Стоктону предложили президентство, но он отказался. В 1830 году не было выпуска, и колледж был на грани закрытия. Дэвид Эллиотт, который был пастором в Первой пресвитерианской после того, как был протеже Мэтью Брауна, согласился занять эту позицию. на временной основе. Эллиот возродил колледж, получив деньги от государства, перестроив факультет, добавив в учебную программу английскую литературу и увеличив контингент студентов с 20 в первый год до 120 к концу семестра.
Он смог уйти в отставку, когда Дэвид МакКонафи был избран президентом в 1831 году. МакКонафи не был очень энергичным администратором и, как известно, не был лично вовлечен в дела колледжа, но он был уважаемым ученым., вдумчивый советчик и грамотный общественный деятель. Во время его пребывания в должности в колледж добавились преподаватели и начался процесс строительства Нового колледжа, что стало возможным после того, как МакКонаги убедил город отказаться от Черри-стрит, которая проходила напротив предполагаемой строительной площадки. Однако колледж остро нуждался в финансовых ресурсах и использовал безрассудную финансовую практику, в том числе программу стипендий, даже более ненадежную, чем в колледже Джефферсона, преподаватели собирали средства в свободное время и заключали контракты с агентом в Европа для сбора средств. Несмотря на то, что сбор средств был успешным в краткосрочной перспективе, пожертвования включали даже гвозди, печи и железо, методы были неустойчивыми и в конечном итоге привели к разорению.
Последние участки земли колледжа в округе Бивер был продан в 1835 году. 3 марта 1833 года Мэриленд предоставил медицинской школе чартер, прекратив ее отношения с Вашингтонским колледжем. В 1843 году Джефферсон-колледж предложил проводить регулярные встречи с Вашингтоном «по темам, которые могут быть интересны обоим». В том же году оба колледжа договорились об одновременном повышении платы за обучение до 15 долларов в месяц. В сентябре 1847 года эти отношения были закреплены в постоянном комитете. Примером ослабления напряженности между двумя колледжами стало присвоение Вашингтоном президенту Джефферсона Александра Блейна Брауна почетной степени в 1847 году. В 1850 году Джеймс Кларк стал президентом. Он посвятил себя традиционному гуманитарному образованию и объединил неклассические факультеты с подготовительными. Хотя правление и студенты его любили, он ушел в отставку, когда стало ясно, что колледж примет предложение синода Уилинга взять под свой контроль дела колледжа. Колледж начал подготовку к этому переезду с 1850 года, когда в нем стало вводиться обязательное религиозное обучение. Помимо любых других религиозных причин для решения, отношения стабилизируют финансы колледжа. То, что Попечительский совет одновременно преследовал союз с Джефферсон-колледжем, подтверждает идею о том, что отношения с Синодом были для удобства и выживания, а не чисто идеологическим шагом. Все непресвитерианские студенты были освобождены от занятий по конфессиональным учениям, что, вероятно, было самым большим исключением в стране в религиозном колледже. В этот трудный период, омраченный упадком финансов и трудностями перехода к религиозному контролю, именно Дэвид Эллиотт, Сэмюэл Дж. Уилсон и Браунсон поддерживали колледж на плаву Джеймс И. Браунсон, который был президентом попечительского совета, занял пост президента в качестве временной должности для передачи колледжа под религиозный контроль, с четким требованием, что он будет освобожден от службы, как только будет найдена замена. Как пастор Первой пресвитерианской церкви, он был хорошим другом колледжа, и его крестил Дэвид Эллиотт. Он не решался занять эту должность, потому что был студентом в Вашингтоне и большинство преподавателей учили его руководить.
Пресвитерианский министр Джон В. Скотт был назначен президентом в 1852 году, в том же году, когда колледж стал членом Синода Уилинга. В соответствии с соглашением, Синод имел право получать ежегодный отчет о статусе колледжа, а также право назначать преподавателей и попечителей. Синод выбрал стабильность и, как правило, повторно назначал людей, ранее занимавших эти должности. Взамен Синод был обязан сохранить платежеспособность колледжа за счет пожертвований в размере 60 000 долларов, в то время как Правление сохраняло полный контроль над собственностью колледжа. Для финансирования нового фонда был разработан новый план стипендий, позволяющий семье покупать учебу для 1 сына за 50 долларов, плату за обучение для всех сыновей семьи за 100 долларов и бессрочную и наследуемую стипендию в размере 200 долларов. Эта мера, принятая Правлением 12 голосами против 4, позволила быстро собрать 60 000 долларов. Однако этот план был еще более безрассудным, чем предыдущие планы стипендий, поскольку растущая стоимость образования намного превышала получаемые деньги. Скотт смог провести колледж через этот переходный период, не поддавшись религиозному сектантству, как предсказывали оппоненты, и ни одному студенту не было отказано в приеме, а преподавателям не было отказано в должности, основанной на их религии. Однако переход не обошелся без проблем, так как студенты начали проявлять бунтарское отношение к новым обязательным религиозным занятиям, а Скотт однажды осудил «эклектичную манеру посещения церкви студентами».
Этот период времени был опасным для нация, также, с ростом напряженности между Севером и Югом делала войну все более и более вероятной. Джон У. Скотт и многие члены Совета были решительными сторонниками отмены смертной казни, вплоть до того, что газета Washington Examiner, издававшаяся двумя исключенными из Вашингтонского колледжа, регулярно осуждала колледж за его аболиционистские взгляды. Фрэнсис Джулиус Лемойн, попечитель и выпускник 1815 года Вашингтонского колледжа, возглавил расследование Совета профессора Ричарда Генри Ли, уроженца Вирджинии, которого подозревали в том, что он не продавал своих семейных рабов, когда его наняли колледжем. Этот спор резко контрастирует с тем, что произошло бы в колледже Джефферсона, обслуживающем южную клиентуру.
К 1865 году колледж Джефферсона и вашингтонские колледжи столкнулись с ситуацией, когда объединение было единственным способом выжить. Пожертвования Вашингтонского колледжа составили примерно 42 000 долларов, большая часть которых была вложена в государственные облигации; Пожертвования Джефферсон-колледжа составили примерно 56 000 долларов. Обе школы подвергались усилению конкуренции с восточными колледжами из-за улучшенного транспорта, а также из-за стресса гражданской войны, заставившего многих их учеников сражаться. Более того, готовность общественности поддержать два института такого рода в таком непосредственном соседстве иссякала. Попытки объединить два колледжа в 1807, 1817 и 1840-х годах традиционно терпели неудачу из-за невозможности договориться о месте расположения объединенного учебного заведения. Сторонники Вашингтона отметили его близость к национальной дороге и статус торгового центра и округа. Партизаны Канонсбурга утверждали, что их город более восприимчив к колледжу, и указывали на наследие Джона Макмиллана. 6 ноября 1863 года доктор Чарльз Клинтон Битти, глава женской семинарии в Стьюбенвилле, предложил 50 000 долларов, чтобы побудить школы к объединению. Битти имел ряд знакомых и социальных связей с Вашингтонским колледжем, включая период руководства Синодом Уилинга. Споры между попечительскими советами разгорелись какое-то время, пока они не вылились в движение 27 сентября 1864 года встречей 69 выпускников Джефферсона и 66 вашингтонских выпускников в Первой пресвитерианской церкви в Питтсбурге. Во время двухдневного конгресса выпускники решили, что объединение в интересах обеих школ, что единое название должно быть Вашингтон и Джефферсон Колледж и что он должен быть несектантским, но протестантским по своему характеру. План выпускников предполагал, что окончательное место будет выбрано путем жеребьевки, при этом проигравший город получит подготовительный факультет, научный факультет и долгожданный сельскохозяйственный факультет.
После слияния Джефферсон-колледжа и Вашингтонского колледжа, Профессора Дэвид Хантер Риддл и Алонзо Линн (на фото) остались в Канонсбурге Генеральная ассамблея Пенсильвании выдала устав объединенному учреждению 4 марта 1865 года. объединение отличалось от плана выпускников. В кампусе в Канонсбурге будут размещаться президент, некоторые профессора, второкурсники, младшие и старшие классы, а первокурсники, вице-президент и некоторые профессора будут находиться в Вашингтоне. Заседания совета директоров, открытие и другие специальные мероприятия будут чередоваться в двух местах. В объединенный совет войдут по 15 представителей от каждого учреждения, а д-р Битти будет 31-м членом. Из профессоров Дэвид Хантер Риддл и Алонзо Линн остались в Канонсбурге. В новом уставе четко указывалось, что Вашингтонский и Джефферсонский колледж не будет сектантским. 1 августа 1865 г. бывшего президента Джефферсона Роберта Джефферсона Брекинриджа попросили стать президентом, и он официально отклонил это предложение в декабре того же года из-за плохого состояния здоровья и последствий убийства его близкий друг, Авраам Линкольн. Союз двух колледжей, один из которых в основном обращался к студентам с юга, а другой - к упорным аболиционистам, был скреплен так же, как и Союз был сохранен.
Джонатан Эдвардс, пастор из Балтимор, который был президентом Ганновер-колледжа, 4 апреля 1866 года был избран первым президентом Вашингтонского и Джефферсон-колледжа. Доктор Битти и бывшие президенты Дэвид Хантер Риддл и Дэвид Эллиотт выступили на инаугурации. Эдвардс сразу же столкнулся с серьезными проблемами, в том числе с трудностями адм. управление колледжем в двух кампусах, а также старые предрассудки и обиды среди тех, кто все еще верен колледжу Джефферсона или Вашингтонскому колледжу. Кроме того, значительную часть студентов составляли ветераны гражданской войны с обеих сторон.
Учебное заведение также столкнулось со значительными финансовыми трудностями, поскольку устав требовал, чтобы 1/3 дохода направлялась на кампус в Вашингтоне и 2/3 было потрачено в кампусе Канонсбурга, из-за чего оба остались без средств. После слияния двух ассоциаций выпускников 7 августа 1866 года они решили собрать 50 000 долларов. Эта попытка провалилась из-за обид, вызванных слиянием, а также из-за национального кризиса. В апреле 1868 года Эдвардс объявил, что усилия по созданию двух кампусов потерпели неудачу, и рекомендовал объединить школу. 19 января 1869 года попечители проголосовали за объединение, оставив вопрос об окончательном местонахождении открытым для Вашингтона, Канонсбурга или любого другого места в штате. Генеральная ассамблея Пенсильвании согласилась внести поправки в свой устав 1865 года, дав совету директоров 60 дней на выбор окончательного места, прежде чем губернатору Пенсильвании будет предоставлено право назначить комиссию по выбору. Ряд населенных пунктов, предложенных для размещения учебного заведения с одним кампусом, в том числе Питтсбург, Киттэннинг, Юнионтаун, Вустер, Огайо и Стьюбенвилл, Огайо. Совет быстро ограничил возможности выбора для Канонсбурга, жители которого предлагали подписку на 16 000 долларов, и Вашингтона, жители которого предлагали подписку на 50 000 долларов. Во время заседания Попечительского совета 20 апреля 1869 года его члены, наконец, достигли большинства в 2/3 голосов, необходимого при восьмом голосовании для размещения учреждения в Вашингтоне. Включая 50 000 долларов США, пожертвования составили 198 797 долларов. Эдвардс подал в отставку 20 апреля 1869 года.
Этот результат обязательно был сильным разочарованием для Канонсбурга и выпускников Джефферсона. Горькое чувство сожаления в Канонсбурге и среди выпускников Джефферсона по поводу утраты колледжа, лишь немного смягченное предложением, сразу же сделанным для создания академии в зданиях колледжа, красноречиво свидетельствует о лояльности этого сообщества и общества. выпускников своего колледжа, и даже запрещает осуждение высказываний и действий, которые в течение некоторого времени препятствовали развитию нового колледжа.
— Сэмюэл Маккормик, Столетие колледжа, 1902 г.Первый семестр объединенного кампуса начался в сентябре 1869 года. Выпускник Вашингтонского колледжа и местный пресвитерианский пастор Сэмюэл Дж. Уилсон был назначен временным президентом после ухода Эдвардса. Однако операции были прерваны иском от группы жителей Канонсбурга и сторонников Джефферсон-колледжа, которые оспорили закрытие кампуса Канонсбурга, заявив, что действие нарушило устав. 3 января 1870 г. Верховный суд Пенсильвании постановил, что действие Совета было законным, но это решение было обжаловано в Верховном суде Соединенных Штатов. Окончательное решение по этому призыву было принято в декабре 1871 г., снова постановив, что объединение было целесообразным. В классе 1870 г. было всего 10 учеников, семь из которых закончили академический факультет и трое - факультет развивающих наук. Далее две группы литературных обществ были объединены, что очень помогло сгладить обиды. Несмотря на закрытие Джефферсон-колледжа, подготовительное отделение продолжало работать.
В 1870 году Джордж П. Хейс стал вторым президентом Вашингтонского и Джефферсон-колледжа. Как выпускник Джефферсонского колледжа и уроженец Канонсбурга, он был хорошо знаком с деликатной местной ситуацией. Когда он приехал, колледж находился в ослабленном состоянии, так как большинство студентов разбежались по другим колледжам во время объединения кампуса и судебного процесса, оставив только 75 студентов. Он расширил научный отдел до четырехлетней программы, чтобы соответствовать классическому отделу. Пожертвование в размере 50 000 долларов США было использовано на улучшение Old Main. К тому времени, когда он покинул колледж в 1881 году, около 185 студентов посещали занятия, и их финансы были на пути к стабилизации.
Открытка для Вашингтонской и Джефферсонской академии. Джеймс Д. Моффат был избран третьим президентом Вашингтонского и Джефферсонского колледжа 16 ноября 1881 года. За время его пребывания в должности колледж пережил период роста, включая трехкратное увеличение числа профессоров и новые здания кампуса. В 1884 году колледж купил землю, известную как «старая ярмарка», которая сейчас используется для стадиона «Кэмерон», за сумму в 7 025 долларов. Студенчество согласилось вносить по одному доллару каждый семестр для финансирования покупки. Колледж построил новую гимназию (ныне Старая гимназия ) в 1893 году; Хейс Холл был завершен в 1903 году; Мемориальная библиотека Томпсона открылась в 1905 году; и Здание Thistle Physics Building было завершено в 1912 году. 20 декабря 1893 года в кампусе была установлена система электрического освещения. В 1892 году Попечительский совет удовлетворил просьбу старшего класса, чтобы они были выпускниками шапки и мантии, установив эту традицию в WJ для всех будущих выпусков. В 1910 году Моффат отказался от чрезвычайно большого пожертвования в размере 40 000 долларов колледжу, завещанного выпускником, полагая, что семье этого человека нужны деньги больше, чем колледжу. Моффат лично оплатил ремонт 1912 года Макмиллан-холла. Моффат ушел в отставку 1 января 1915 года после 33 лет службы, сославшись на свой 68-летний возраст и служебные обязанности как на факторы его выхода на пенсию.
В 1912 году Академия Вашингтона и Джефферсона была закрыта.
Хинитт был назначен президентом Вашингтонского и Джефферсон-колледжа 23 сентября 1914 года. Он вступил в должность президента 4 января 1915 года и был официально открыт 15 июня 1915 года. Его пребывание на посту президента WJ было связано с вступлением Соединенных Штатов в Первую мировую войну. Общее количество учащихся в колледжах упало до 180, то есть на 50%. Начало 1918 года было назначено досрочно для размещения мужчин, которые были отправлены в Европу, но только 24 человека смогли присутствовать. Вступительная проповедь Хинитта в том году отразила эту реальность: «Классу 1918 года, разделенному в этот день, когда так много ваших людей отсутствует на службе, у меня есть только одно слово: бойтесь Бога и служите своей стране!» Он ушел с поста президента WJ 30 июня 1918 года, чтобы принять пасторство Первой пресвитерианской церкви Индианы, штат Пенсильвания.
Уильям Э. Слеммонс служил президентом Pro Tem. из Вашингтонского и Джефферсонского колледжа с мая 1918 по июнь 1919 года. Он служил попечителем Попечительского совета в течение 38 лет и на факультете WJ в качестве адъюнкт-профессора библейской литературы с 1919 по 1935 год. Он ушел с очного обучения в 1935 году. но он продолжал преподавать два курса философии до своей смерти 4 сентября 1939 года в возрасте 83 лет.
Сэмюэл Чарльз Блэк был избран президентом 18 апреля 1919 года и вступил в должность 22 октября 1919 года. В 1920 году в колледже было зарегистрировано самое большое количество учащихся за любой год за всю его историю, увеличившись с минимума во время Первой мировой войны до 368 человек первокурсников. Летом 1921 года Блэк ушел из колледжа, чтобы жениться. Во время свадебного путешествия по национальным паркам Колорадо он заболел и умер в Денвере 25 июля 1921 года.
Саймон Струсс Бейкер исполнял обязанности президента Вашингтон и Джефферсон после смерти доктора Блэка, и он был избран президентом по собственному праву 26 января 1922 года. Он был открыт 29 марта 1922 года. Во время его пребывания в должности физический завод колледжа подвергся обширному ремонту и модернизация. Были приняты современные методы ведения бизнеса, и эндаумент значительно вырос. Кроме того, в колледже наблюдались успехи в учебе. Он был сочувствующим и любил попечителей колледжа и «многих горожан». Однако студенчество считало Бейкера «автократичным» и придерживалось «недружелюбного отношения к студенчеству как личности». В частности, студенты возражали против его политики в отношении одежды в кампусе и занятий спортом. Бейкер защищался, говоря, что предполагаемое недоброжелательство к студентам было непреднамеренным и недоразумением. Тем не менее 18 марта 1931 года студенчество провело забастовку и всеобщую забастовку. Бейкер надеялся завершить свои планы по строительству мемориального здания Моффата, химического факультета и стадиона перед уходом на пенсию. Но в свете забастовки он подал в отставку 23 апреля 1931 года по состоянию здоровья и «ради блага колледжа». Бейкер был болен после перенесенной в 1930 году серьезной операции. Его здоровье и темперамент так и не восстановились после смерти его единственного сына лейтенанта. Эдвард Дэвид Бейкер, летчик, сбитый во Франции в 1918 году. Попечители приняли его отставку 13 мая 1931 года.
После отставки Бейкера Ральф Купер Хатчисон был единогласно избран седьмым президентом Вашингтонского и Джефферсон-колледжа 13 ноября 1931 года; он был открыт 2 апреля 1932 года, что сделало его в 34 года одним из самых молодых президентов колледжей в округе. После спорных постов президента Бейкера журнал Time отметил, что Хатчинсон «понравился почти всем». В своей инаугурационной речи Хатчинсон выступил против «ложной, материалистической доктрины» о поступлении в колледж «потому что это выгодно». Вместо этого он призвал студентов ценить старое образование в колледже, которое «приглашало только тех, кто не ставил прибыль или богатство в качестве своих основных целей в жизни». Стремясь укрепить научный факультет колледжа, Хатчисон расширил и расширил южную часть кампуса, между Ист-Уилингом и Ист-Мейден-стрит. Это включало строительство Химического факультета Джесси В. Лазара и окончательное поглощение Семинарии. Главное здание семинарии было куплено, отремонтировано и переоборудовано под Макилвейн-холл. Мемориальная колокольня Джона Л. Стюарта была добавлена к Макилвейн-холлу. Колледж построил два здания, Вашингтон-холл и Джефферсон-холл, для проектов, связанных с военными действиями. В Old Gym размещалась Школа армейского управления, где сотни солдат прошли «обучение классификациям». Резиденция Ридов на Девичьей улице была куплена под общежитие. Старое общежитие семинарии, выходящее на Восточную Девичью улицу, было снесено, чтобы освободить больше открытого пространства. Наконец, кампус был переориентирован так, чтобы главный вход выходил на улицу East Maiden Street, чтобы туристы могли попасть на США. Маршрут 40, чтобы увидеть колледж. Расширенный кампус был открыт 26 октября 1940 года. В 1943 году губернатор Эдвард Мартин назначил Хатчисон директором гражданской обороны Содружества Пенсильвании на уровне кабинета министров. продолжительность войны. Он также был директором Программы Объединенного военного фонда Пенсильвании. Президент Хатчисон ушел в отставку 7 мая 1945 года.
Джеймс Герберт Кейс младший был избран президентом Вашингтонского и Джефферсон-колледжа 4 мая 1946 года и открыт 25 октября 1946 года. Осенью 1946 года было зарегистрировано самое большое количество студентов - 1047 человек, 75% из которых были ветеранами Второй мировой войны. Этот приток студентов потребовал дополнительного строительства, в том числе расширения Старого Главного здания, чтобы учесть дополнительные помещения для общественного питания. Колледж добавил инженерный отдел в бывшей католической церкви на углу улиц Уилинг и Саут-Линкольн. 29 октября 1949 года колледж открыл общежития для меллонов и старшеклассников. В июне 1949 года Попечительский совет предоставил Кейсу годичный отпуск для изучения проблем небольших независимых гуманитарных колледжей. 25 марта 1950 года, незадолго до окончания отпуска, он подал в отставку и стал президентом Бард-колледжа.
. В 1950 году Бойд Крамрин Паттерсон вступил на пост президента. На этой должности он курировал пересмотр учебных программ, обновленные стандарты приема и в целом улучшал репутацию Вашингтона и Джефферсона. Всего за время правления Паттерсона было построено 17 зданий, в том числе братство Phi Gamma Delta Fraternity, Мемориальный центр физического воспитания Уилбура Ф. Генри, 10 греческих жилых домов в центре кампуса., U. Библиотека Гранта Миллера, Студенческий центр, палата общин и два новых общежития. Также были улучшены спортивные площадки. В 1952 году были демонтированы две казармы колледжа, оставшиеся после войны, Вашингтон-холл и Джефферсон-холл. За время его президентства пожертвования колледжа увеличились с 2,3 миллиона долларов до почти 11 миллионов долларов.
12 декабря 1969 года попечительский совет разрешил прием женщин на бакалавриат. студенты, вступившие в силу в сентябре 1970 года. Д-р Паттерсон вышел на пенсию 30 июня 1970 года. Говард Дж. Бернетт вступил в должность президента Вашингтонского и Джефферсонского колледжа 1 июля 1970 года; он был официально открыт 3 апреля 1971 года. В том же году WJ приняла своих первых студенток, наняла первых женщин-преподавателей и наняла женщину на должность заместителя декана по студенческим кадрам. В школе также был принят новый академический календарь, включающий межсессионный. В ознаменование двухсотлетия основания WJ Бернетт возглавил «Программу двухсотлетнего развития», в результате которой на территории кампуса были построены три новых здания: здание Dieter-Porter Life Sciences Building, Olin Fine Arts Center и Кампус-центр Россина. Во время пребывания Бернетта колледж приобрел и отремонтировал Дом выпускников WJ, восстановил и отремонтировал Мемориал Томпсона и Макмиллан Холлз, добавил несколько жилых помещений и открыл Центр ресурсов для студентов. Колледж расширил свои академические программы, включив в них Программу обучения предпринимательству, Форум первокурсников и совместные международные образовательные программы с учреждениями в Англии, Колумбии и России, а набор студентов вырос с 830 в 1970 году до 1100 в 1998 году.
В начале 1990-х годов в колледже снимались два художественных фильма. Фильм Джорджа А. Ромеро, Темная половина, был снят в кампусе WJ в 1990 году со студентами и преподавателями, статистами. Бернетт ушел с поста президента 30 июня 1998 года. В 1993 году Соседи по комнате были также сняты на территории кампуса.
После вступления в должность президента из Вашингтона и Джефферсон-колледжа в 1998 году Брайан К. Митчелл оказался втянутым в давно закипавший раскол между городом Вашингтоном, штат Пенсильвания и колледжем. Во время визита вежливости к местным властям в начале своего пребывания в должности Митчелла ругали официальные лица в течение 45 минут, обвиняя колледж «во всем, что пошло не так за последние 50 лет». В 2000 году колледж и Колледж Франклина и Маршалла, Университет штата Мичиган и SUNY Geneseo участвовали в совместных усилиях, спонсируемых Knight Collaborative, национальной инициативой, разработанной разработать стратегии партнерства между колледжами и усилиями по возрождению местного сообщества. Вскоре после этого компания Washington Jefferson получила грант в размере 50 000 долларов от Фонда Клода Уортингтона Бенедума на разработку согласованного плана под названием "План сотрудничества", в котором подробно описаны цели и критерии будущее, чтобы помочь Колледжу и городу работать вместе над экономическим развитием, охраной окружающей среды и сохранением исторического наследия. План включал положения о том, чтобы колледж предлагал больше академических возможностей для сообщества и исследовал возможность переноса своего книжного магазина в центр города, чтобы развить студентов жилья в центре города, а также для расширения использования студентами возможностей для еды, покупок и посещений в центре города. Город Васи ngton начал проект по возрождению центра города с новыми тротуарами, ландшафтным дизайном и волоконно-оптическими кабелями. План также предусматривал проведение «круглого стола для инвесторов» с участием представителей федерального правительства и штата, представителей банковского сообщества, представителей коммерческих кругов и потенциальных инвесторов. Митчелл возвестил о расширении академических программ, включая добавление Программы экологических исследований, Программы лидерства в области информационных технологий, Управления непрерывного обучения, Центра передового опыта в преподавании и обучении и программы получения степени бакалавра гуманитарных наук в Музыка. Расширено международное партнерство колледжа и обмен студентами с Кельнским университетом. Капитальная кампания принесла более 90 миллионов долларов, и колледж одновременно увеличил количество заявлений и стал более избирательным в своей практике приема. В июне 2001 года Митчелл и попечители Вашингтона и Джефферсона приняли новый генеральный план реконструкции университетского городка и его образовательной среды, модификаций зданий и программы благоустройства кампуса. Столовая в кампусе Commons была реконструирована в 2000 году, футбольное поле было модернизировано и переименовано в Cameron Stadium в 2001 году, а Old Gym было преобразовано в фитнес-центр и оздоровительный центр кампуса. В соответствии с планом было построено несколько новых зданий, в том числе Центр Бернетта в 2001 году, новый технологический центр в 2003 году и новое общежитие в 2002 году. Второе общежитие было построено в 2003 году и было завершено после того, как Митчелл в марте 2004 года. уход на пост президента Бакнеллского университета.
В 2008 году колледж создал Программу борьбы со стрессом, исследовательский проект, финансируемый Министерством обороны США.
