Войти
Детский труд в Бангладеш.Детский труд в Бангладеш широко распространен, в возрасте 4,7 миллиона детей От 5 до 14 в рабочей силе. Из работающих детей 83% заняты в сельской местности, а 17% - в городах. Детский труд можно найти в сельском хозяйстве, птицеводстве, переработке рыбы, швейной промышленности. и кожевенная промышленность, а также производство обуви. Дети занимаются обработкой джута, производством свечей, мыла, мебели. Они работают в солевой промышленности, производстве асбеста, битума, черепицы и разбивании судов.
В 2006 году Бангладеш принял Закон о труде, устанавливающий минимальный возраст для приема на работу, равный 14 годам., исполнение таких законов о труде в Бангладеш практически невозможно, потому что 93% работающих детей заняты в неформальном секторе, например, на небольших фабриках и мастерских, на улице, на надомных предприятиях и в качестве домашней прислуги.
Несмотря на широкое распространение детского труда в Бангладеш, было усилено законодательство, запрещающее детский труд. Бангладеш ратифицировала Конвенцию МОТ о наихудших формах детского труда (C182). Кроме того, страна ратифицировала Конвенцию ООН о правах ребенка.
Определение детского труда варьируется в зависимости от региона, культуры, организация и правительство. Западная точка зрения изображает детство как беззаботный этап жизни, на котором человек не способен быть взрослым. Различные организации имеют собственное определение детского труда и его параметров.
Конвенция 138 Международной организации труда о минимальном возрасте (МОТ) 138 гласит, что в возрасте 12 лет ребенку разрешается выполнять легкую работу в неопасных ситуациях, а в возрасте 15 лет разрешается войти в рабочую силу. МОТ определяет детский труд как «работу, продолжительность которой превышает минимальное количество часов в зависимости от возраста ребенка и типа работы». В МОТ также есть три категории работающих детей: экономически активные дети, детский труд и опасная работа. Детей можно отнести к категории экономически активных, если они заняты работой вне школы или дома не реже одного часа каждые семь дней. Детей можно отнести к категории выполняющих детский труд, если они моложе 12 лет или выполняющих опасную работу. Дети классифицируются как выполняющие опасную работу, если они вовлечены в деятельность, которая может нанести вред их физическому, психическому или развивающемуся здоровью или безопасности.
Чрезвычайный фонд помощи детям Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) определяет ребенка труд как любая деятельность, которая влияет на здоровье и образование ребенка. В его определении также говорится, что детский труд - это работа, которая ведет к лишению детской активности, эксплуатации и жестокому обращению.
Международная программа по искоренению детского труда (IPEC) определяет занятость и экономически активную дети как «оплачиваемый и неоплачиваемый труд в формальном и неформальном секторах сельских и городских районов». Это определение исключает детей, работающих в своих домашних хозяйствах.
Статистическое бюро Бангладеш рассматривает детей в возрасте 5–14 лет, которые работают один или несколько часов (в неделю) как в оплачиваемых, так и в неоплачиваемых условиях. быть детским. Для детей старше 10 лет любая экономическая деятельность считается формой детского труда. Сюда входит работа как внутри, так и за пределами домашнего хозяйства.
2014 График уровня бедности Чад Гаити Нигерия Бангладеш Кения Индонезия Индия Китай Бразилия на основе нового отчета Всемирного банка за 2011 год Контрольные показатели ППС Бедность широко признана и признана основной причиной детского труда. Связь между бедностью и детским трудом подтверждается усилиями международных организаций, таких как МОТ и ООН, по сокращению детского труда посредством политики сокращения бедности. Существует сильная отрицательная корреляция между уровнем доходов в стране и уровнем детского труда. Увеличение дохода на душу населения с 0–500 долларов до 500–1000 долларов на душу населения может привести к снижению уровня детского труда с 30–60% до 10–30%. Хотя годовой доход на душу населения в Бангладеш увеличивается, около 9–13% общей рабочей силы в Бангладеш по-прежнему составляют дети в возрасте 5–14 лет. В статистическом отчете за 2013 год ЮНИСЕФ оценивает, что около 43,3% населения Бангладеш в настоящее время живет за международной чертой бедности.
Такие факторы, как урбанизация и рост населения, увековечивают бедность. В статистическом отчете за 2013 год ЮНИСЕФ оценил годовой прирост населения в Бангладеш в 1,7% в период с 1990 по 2012 год. Население переезжает из сельских в городские районы, потому что экономические возможности увеличиваются. Сочетание низкого уровня жизни в городских условиях и притока дешевой рабочей силы от детей увековечивают как бедность, так и использование детского труда. Распространенность детского труда можно объяснить социально-экономическим статусом семей, живущих за чертой бедности или ниже нее. Часто семьи полагаются на дополнительный доход, производимый их детьми, чтобы поддерживать свои средства к существованию. Многие дети вынуждены работать, чтобы содержать семью. В других случаях дети вынуждены работать, чтобы зарабатывать себе на жизнь, потому что их семьи бросили их или не могли позаботиться о них. Исследования показали, что дети из более бедных семей с большей вероятностью будут работать из-за их вклада в общий доход семьи.
Мальчики, покрытые ртутьсодержащим красным киноварью химикаты во время детского труда на фабрике, производящей sindoor.. Демографические данные населения Бангладеш также могут быть предиктором уровней детского труда. Дети в сельской местности чаще работают, чем дети в городах. Это может быть связано с сельскохозяйственной историей Бангладеш и традициями, когда дети работают вместе со взрослыми на полях. Однако как в сельских, так и в городских условиях мальчики чаще работают, чем девочки, при этом большинство работающих детей приходится на возрастной диапазон 12–14 лет.
Семейная динамика также способствовала распространению детского труда. Дети в домохозяйствах, где большая часть взрослых в семье, с меньшей вероятностью будут работать. Дети в домохозяйствах, где работают все взрослые, с большей вероятностью будут работать. Дети в домохозяйствах, где больше оплачиваемых взрослых работников, с большей вероятностью будут работать. Эти выводы Салмона (2005) показывают, что дети выступают в качестве источника дохода, поскольку домохозяйства, максимизирующие весь человеческий капитал, как правило, являются домохозяйствами, в которых используется детский труд.
Community Box Library в Бангладеш Отсутствие образования остается одним из главных последствий детского труда. Детский труд является препятствием для обучения в школе. Многие стратегии, направленные на искоренение детского труда, сосредоточены на повышении доступности образования. Такие организации, как МОТ, Организация Объединенных Наций и ЮНИСЕФ признают важность образования в содействии искоренению бедности и предотвращении роста детского труда. Согласно ЮНИСЕФ, новая национальная политика в области образования требует, чтобы дети заканчивали школу до восьмого класса и чтобы школа была бесплатной. Многие определения детского труда рассматривают образование как право детства и рассматривают препятствия на пути к образованию как определяющую характеристику детского труда.
Существует тесная взаимосвязь между детским трудом и посещением школы. В статистическом отчете за 2010 год ЮНИСЕФ определил, что около 50% всех работающих детей в Бангладеш не посещают школу. Еще 6,8% детей в возрасте от 7 до 14 лет, посещая школу, также работают. Из тех, кто посещает школу, на успеваемость в школе негативно влияет то, что дети работают. Хотя школа бесплатна, многие дети вынуждены бросать учебу, потому что у них нет времени или ресурсов для посещения. Для многих семей доход, получаемый их детьми, считается более ценным, чем образование, которое требует от их ребенка прекращения работы. Исследование, проведенное Рахманом (1997), показало, что около 58% работающих детей указали экономические трудности как причину, по которой они не посещали школу. Из тех, кто решил пойти в школу, условия в школе и качество образования оказались серьезными препятствиями на пути к серьезному обучению. Опрос 2002 и 2003 годов, проведенный Всемирным банком, показал, что в среднем учителя в Бангладеш пропускают один из пяти рабочих дней в неделю.
Также было обнаружено, что уровень неграмотности предсказатель распространенности детского труда. По оценкам ЮНИСЕФ, в 2013 году общий уровень грамотности взрослого населения составил около 57,7%. Уровень грамотности у женщин, как правило, ниже, чем у мужчин. В Бангладеш менее 75% девочек заканчивают свое начальное образование.
Согласно недавнему опубликованному TVPRA Список товаров, производимых с помощью детского или принудительного труда за 2014 год. США Бюро по международным делам труда Министерства труда, Бангладеш входит в число 74 стран, где все еще наблюдается значительное распространение детского труда и принудительного труда. В таких условиях работы в Бангладеш производится 15 изделий.
Большинство работающих детей в Бангладеш работают в неформальном секторе. Эти формы труда трудно регулировать и контролировать. Наиболее распространенные формы работы - сельское хозяйство в сельской местности и домашняя работа в городах. Большинство работающих детей в Бангладеш работают в сельском хозяйстве. Сельскохозяйственная деятельность включает птицеводство, сушку рыбы, добычу соли, выращивание креветок и логистику продукции. Дети в сельском хозяйстве используют опасные инструменты, несут тяжелые грузы и применяют вредные пестициды. Многие из этих детей используются своими семьями в качестве дополнительных рабочих на поле или отправляются на работу, чтобы добыть себе пропитание. Они часто работают долгие часы практически без оплаты и терпят опасные условия, которые приводят к множеству проблем со здоровьем.
Дети, в основном девочки, работают домашней прислугой в частных домах в Бангладеш. Домашние работники-дети работают сверхурочно и подвергаются притеснениям, эмоциональному, физическому и сексуальному насилию. Большинство детей, работающих домашней прислугой, работают семь дней в неделю и живут в доме, который они обслуживают. Разлучение с семьей и работа в частных домах часто приводит к жестокому обращению с этими детьми и их эксплуатации. Они переносят тяжелые условия труда, вызывающие психологический стресс, физическое напряжение и проблемы со здоровьем, с небольшой оплатой или компенсацией в виде еды, одежды и жилья. Поскольку домашняя работа осуществляется на дому, она часто не считается экономической работой. Таким образом, существуют минимальные правила для справедливых условий труда и заработной платы.
Другие неформальные отрасли с большой активностью детского труда (возраст до 18 лет) включают операции по разборке и утилизации судов, производство мыла, спичек, кирпичей, сигарет, обуви, мебель, стекло, джут, кожа, текстиль, рестораны, вывоз мусора и охота за мусором, торговля, попрошайничество, портье и вывоз фургона. Многие работающие дети зарабатывают менее 10 долларов США в месяц.
Девочки и женщины были наиболее частыми работниками швейной промышленности. Швейная промышленность является крупнейшим работодателем детского труда в формальный сектор. С 1983 по 1999 год отрасль быстро росла, став крупнейшим источником экспортных поступлений страны. Бангладеш входит в десятку крупнейших экспортеров одежды в мире. Швейная промышленность не только увеличила экономические доходы, но и увеличила количество рабочих мест в городах, особенно для женщин. В результате количество работающих детей в городских районах увеличилось. Большинство нанятых в швейной промышленности рабочих составляют девушки и женщины. Швейные фабрики Бангладеш обвиняются в том, что они заставляют девочек в возрасте 13 лет работать до 11 часов в день для производства одежды для западных розничных продавцов.
Дети в этой отрасли работают около 10 часов в день примерно за 12 долларов США за год. месяц. Дети также подвергаются различным опасностям для здоровья и безопасности. Магазины одежды подвергаются большому риску возгорания из-за заблокированных пожарных выходов, плохого контроля толпы и отсутствия мер пожарной безопасности. Работа в швейных магазинах также подвергает детей воздействию опасных химикатов и тяжелой техники. Эти воздействия на угрозы безопасности могут привести к различным проблемам со здоровьем, начиная от порезов и ушибов скелетно-мышечных заболеваний.
Этот закон разрешил детям в возрасте 15 лет и старше работать в железнодорожной отрасли и перевозить товары в портах. Он также разрешил детям в возрасте 15–17 лет работать в ночную смену, которая может длиться до утра при определенных условиях, таких как отдых в течение 13 часов подряд, работа с кем-то в возрасте 18 лет и старше или прохождение стажировки. Он запрещал детям младше 12 лет работать на опасных производствах, но не упоминал о защите детей в возрасте от 12 до 18 лет.
Этот закон запрещал детям младше 14 лет работать или находиться на фабриках. Под фабриками понималось любое место, где работает более 10 человек. В нем также перечислены различные средства защиты детей от опасных машин и операций. Запрещается любая работа продолжительностью более 5 часов с 19:00 до 7:00. Он также устанавливает ограничения по поднятию тяжестей для разных категорий работников (мужчины, женщины, дети).
В этом законе магазин или учреждение определяется как место, в котором работают 5 или более человек. Этот закон запрещал детям младше 12 лет работать в любом учреждении. Он разрешал детям в возрасте 12–18 лет работать в заведениях, но ограничивал количество рабочих часов максимум 7 часами в день.
Конституция Бангладеш при гарантии основных прав людей запрещаются все формы принудительного труда в соответствии со статьей 34. Статья 34 устанавливает, что «все формы принудительного труда запрещены и любое нарушение этого положения является правонарушением, наказуемым в соответствии с законом».
Закон о детях 2013 года отменил предыдущий Закон о детях 1974 года, который несовместим с международными стандартами, в частности с Конвенцией ООН о правах ребенка 1989 года. Раздел 4 этого Закона предусматривает, что, несмотря на все положения, содержащиеся в по любому другому закону, действующему на данный момент, каждое лицо считается ребенком моложе 18 лет. Хотя нет специального положения, запрещающего детский труд, оно запрещает и наказывает за некоторые серьезные правонарушения против детей, включая эксплуатацию детей (раздел 80).
Законопроект, принятый сенатором США Томом Харкином, запрещал импорт товаров, связанных с использованием детского труда на различных этапах производства, будь то прямое участие в производстве продукта или косвенное участие, такое как упаковка. Этот закон повлиял на трудовую ситуацию в Бангладеш, потому что швейная промышленность, опасаясь потери бизнеса, уволила многих работающих детей.
По данным Управления детского труда, принудительного труда и торговли людьми (OCFT) Министерство труда США:
В 2011 году Бангладеш добилась умеренного прогресса в усилиях по искоренению наихудших форм детского труда. Бангладеш приняла Закон о сдерживании и пресечении торговли людьми 2012 года, который квалифицирует торговлю людьми (включая торговлю людьми) как преступление, караемое смертной казнью, разработала и полностью профинансировала Информационную систему мониторинга детского труда для управления детским трудом. data и приступил к реализации проекта по детскому труду стоимостью 9 миллионов долларов. Однако правовая защита в отношении детского труда ограничена, а возможности по обеспечению соблюдения законов о детском труде остаются слабыми. В Бангладеш сохраняется низкий возраст обязательного образования. Дети в Бангладеш задействованы в наихудших формах детского труда, в первую очередь, в опасных видах деятельности в сельском хозяйстве и домашней прислуге.
Закон пытается привлечь больше детей и взрослых в школу и вне работы. Это был не результат. Некоторые дети пошли в школу, но многие искали другую работу. Согласно закону, многие дети брали более опасную работу в неформальной экономике, в том числе; проституция, уличные торговцы, сварка камня и горничные. Школьное образование является обязательным только до 10 лет. Минимальный возраст для большинства случаев детского труда - 14 лет, для опасных работ.
Флаг МОТ Эта инициатива, подписанная Ассоциацией производителей и экспортеров одежды Бангладеш (BGMEA), МОТ и ЮНИСЕФ, позволила детям, перемещенным и уволенным из швейной промышленности, получить образование, профессиональную подготовку и профессиональную подготовку. Это также обеспечивало семьи доходом, позволяющим компенсировать отсутствие работы их детей. Эта программа также называется «Размещение детей-рабочих в школьных программах и искоренение детского труда». Меморандум о взаимопонимании оказал влияние на сокращение использования детского труда в швейной промышленности Бангладеш. Благодаря этой программе более 8 200 детей получили неформальное образование после потери работы. Кроме того, 680 детей прошли профессиональную подготовку.
Комитет помощи в реабилитации Бангладеш - некоммерческая организация, основанная в середине 1970-х годов в Бангладеш. BRAC, наряду с Grameen Bank, являются двумя крупнейшими кредиторами микрокредитования в Бангладеш. Вместе они охватывают 59% заемщиков в стране. Доказано, что микрокредитование снижает уровень бедности, но в небольших объемах. Эффект от микрокредитования не настолько велик, чтобы изменить жизнь всего населения. Однако было показано, что это позволяет семьям, живущим в бедности, найти выход. BRAC также отвечал за организацию школ неформального образования, которые были созданы для обучения детей, уволенных с работы. Эти неформальные школы также давали детям другой выбор помимо обучения. Наряду с школьной программой семьи также получали медицинские услуги и ежемесячные денежные стипендии, чтобы компенсировать заработную плату, которую их дети не получали, участвуя в школьной программе.
В дополнение к работе Правительство, BRAC и МОТ внесли ряд взносов от международных организаций и доноров, чтобы помочь начать стратегии борьбы с детским трудом. Эти стратегии включают: выведение детей из опасной рабочей среды и направление их в школу или программы профессиональной подготовки, предоставление семьям стипендий для компенсации потери заработной платы из-за сокращения использования детского труда и повышение осведомленности о вредных последствиях детского труда.
Международные конвенции и другие инструменты:
