Войти
| Постановление о правах учащихся | |
| Хангыль | 학생 인권 조례 |
|---|---|
| Ханджа | 學生 人權 條例 |
| Пересмотренная латинизация | Haksaengingwonjorye |
| McCune – Reischauer | Haksaenginkwŏnchorye |
Указ о правах человека студентов (корейский : 학생 인권 조례) - это указ, действующий в некоторых городах и провинциях в Южная Корея. Впервые она началась в провинции Кёнги -до (2010 г.) и расширилась до Кванджу (2011 г.), Сеул (2012 г.) и Чолла-Пукто. Провинция (2013) (провинция Северная Чолла). Основная цель постановления - расширить защиту прав человека для студентов и молодежи в Южной Корее.
Четыре таинства очень похожи, но некоторые из них более ограничены в том, что они включают. Указ о правах человека студентов Кенги-до и Указ о правах студентов Сеула - единственные два закона, которые включают право не подвергаться дискриминации на основании беременности. Самыми спорными являются права, касающиеся пола и сексуального разнообразия. Постановление Сеула, а также постановление Кёнги-до включают вопросы сексуальной ориентации и гендерной идентичности. Постановление Кванджу касается только сексуальной ориентации, а Чолла-Пукто - только гендерного равенства. Сеул, Чолла-Пукто и Кёнги-до посвящают день празднованию Дня прав человека студентов, стремясь повысить интерес и участие студентов в правах человека. В Кванджу не существует дня, посвященного правам человека студентов. Постановление Сеула требует соблюдения основных прав человека, даже если они не указаны в постановлении.
В постановлениях говорится, что каждый город и провинция должны обновляться, обеспечивая соблюдение прав человека. Город Кванджу каждые два года проводит опрос, чтобы обновлять свой план по правам человека. В Кёнгидо инспектор общественного обучения проводит ежегодный опрос по правам человека студентов. В Сеуле суперинтендант проводит ежегодное обследование фактических условий соблюдения прав человека учащихся и отражает результаты при составлении всеобъемлющего плана по правам человека для учащихся. В Чолла-Пукто канцлер ежегодно проводит обследование состояния прав человека студентов, чтобы отразить их в образовании студентов по правам человека.
