Хейзел Сив

редактировать
Американец южноафриканского происхождения Биолог и ученый
Хейзел Луиза Сив
Whitehead_Institute_Hazel_Sive.jpg Хейзел Сив в 2017 году
Alma mater
Награды
  • Сотрудник факультета МакВикар, Массачусетский технологический институт (2015)
  • Премия Национального научного фонда молодым исследователям (1992)
  • Стипендиальная премия Сирла (1992)
Научная карьера
Учреждения
Веб-сайтwi.mit.edu / люди / преподаватели / sive

Хейзел Л. Сиве - биолог и педагог южноафриканского происхождения. Она является членом Института биомедицинских исследований Уайтхеда, профессором биологии Массачусетского технологического института и ассоциированным членом Института Броуда Массачусетского технологического института и Гарварда. Сиве изучает развитие эмбриона позвоночных и внес уникальный вклад в понимание того, как формируется лицо и как мозг развивает свою нормальную структуру. Ее лаборатория также стремится понять происхождение неврологических и нарушений нервного развития, таких как эпилепсия, аутизм, синдром Питта-Хопкинса и 16p11.2 синдром делеции. В декабре 2019 года было объявлено, что в июне 2020 года она станет деканом Научного колледжа Северо-Восточного университета.

Содержание
  • 1 Образование
  • 2 Исследования
  • 3 Академические роли
  • 4 Ссылки
Образование

Сиве получила степень бакалавра наук с отличием в 1979 г. в Университете Витватерсранда в Йоханнесбурге, Южная Африка с двойным дипломом зоологии и химии. Она уехала из Южной Африки в Англию, где преподавала естественные науки в средней школе. Затем она поехала в Соединенные Штаты для обучения в аспирантуре по молекулярной биологии у Роберта Дж. Редера. Она получила докторскую степень в Университете Рокфеллера в 1986 году.

Исследования

Сиве является пионером во многих областях исследований и разработала несколько методик.

Они включают анализ (EAD), уникальной и важной области эмбриона, которую она назвала. Она использовала простой передний орган, секретирующую слизь цементную железу лягушки Xenopus, чтобы определить генетическую сеть, необходимую для переднего положения. EAD также дает начало рту, и группа Sive определила ключевые шаги, необходимые для формирования рта. Используя свою технику «трансплантации лица», ее группа сделала беспрецедентное открытие, что EAD также является лицевым сигнальным центром, который направляет клетки нервного гребня в развивающееся лицо, где они образуют челюсти и другие структуры. Поскольку EAD присутствует у людей, работа имеет прямое отношение к пониманию черепно-лицевых аномалий человека.

Еще одним направлением исследований Сиве было формирование паттернов нервной системы. Используя новые методы субтрактивного клонирования, ее лаборатория определила некоторые из самых ранних молекулярных маркеров и регуляторов нервной системы как у Xenopus, так и у рыбок данио Данио. Экспрессия этих генов ответила на извечный вопрос о том, когда эмбрион решает создать нервную систему: Сиве показал, что будущие клетки мозга откладываются, когда эмбрион представляет собой просто клубок клеток. Функция этих генов, в том числе otx2 и zic1 (opl), была изучена с использованием индуцируемых гормонами гибридных белков - методики, впервые использованной Sive на эмбрионах. Она также разработала первый метод выращивания «эксплантатов» рыбок данио и таким образом определила клеточные взаимодействия, которые инициируют развитие мозга. Кроме того, Сиве идентифицировал ретиноевую кислоту как регулятор формирования паттерна мозга и продемонстрировал ее активность в отношении экспрессии Hox-генов заднего мозга. И она определила дополнительные роли факторов роста фибробластов в точном формировании паттерна заднего мозга.

Поскольку структура и функция тесно взаимосвязаны, Сиве также сосредотачивается на том, как трехмерная структура мозга создается процессами морфогенеза. Сиве впервые идентифицировал и назвал «базальным сужением» изменение формы клеток, происходящее во время морфогенеза мозга. Кроме того, она определила и назвала процесс «эпителиальной релаксации» - процесс растяжения клеточного слоя, который происходит при формировании желудочков мозга. Действительно, она была пионером в использовании рыбок данио для изучения желудочковой системы головного мозга - полостей, заполненных спинномозговой жидкостью (ЦСЖ), которые образуют «третье кровообращение» тела. Используя уникальный дренажный анализ, Сиве идентифицировал ретинол-связывающий белок в спинномозговой жидкости как необходимый для выживания клеток мозга.

Сиве давно проявляет интерес к расстройствам нервного развития, в том числе связанным с психическим здоровьем. Большой проблемой является то, что эти расстройства часто связаны с несколькими генами, вклад которых в заболевание часто неясен. Сайв впервые применил рыбок данио в качестве инструмента для исследования функций генов, связанных с расстройствами аутистического спектра. Ее группа определила гены, которые взаимодействуют и вносят вклад в дисфункцию головного мозга при распространенном и серьезном синдроме делеции 16p11.2, в последнее время вовлекающем метаболизм липидов в симптоматику.

Помимо работы в своей одноименной лаборатории, она также является преподавателем в Институт Уайтхеда. Она начала преподавать в Массачусетском технологическом институте в 1991 году и в следующем году была избрана стипендиатом Searle Scholar. Она также получила награду в 1992 году.

Академические роли

В 1993 году Сив основал в Колд-Спринг-Харбор Курс раннего развития Xenopus и преподавал его вместе с коллегами Ричардом Харландом и Робертом Грейнджером. С 2019 года этот курс продолжает проходить ежегодно.

В 2015 году она была названа стипендиатом факультета MacVicar, высшей наградой Массачусетского технологического института за обучение в бакалавриате. Она дополнительно получила премию Школы преподавания естественных наук Массачусетского технологического института (2003 г.) и премию Алана Лазаруса Массачусетского технологического института в 2016 г. Она преподает на кампуса, а некоторые из ее курсов предлагаются через онлайн-инициативу MIT OpenCourseWare.

Сиве была председателем программы бакалавриата биологии Массачусетского технологического института (2003-2006 гг.) и была первым заместителем декана Школы наук Массачусетского технологического института ( 2006-2013), с контролем за образованием и равенством. Во время своего пребывания на этой должности она сыграла важную роль в составлении Отчета о статусе женщин-преподавателей на факультетах естественных и инженерных наук Массачусетского технологического института за 2011 год, в котором были выявлены как положительные аспекты, так и постоянная потребность в надзоре за развитием женщин-преподавателей. Сиве был председателем комитета по студенческой жизни Массачусетского технологического института и председателем-основателем Консультативного комитета факультетов постдокторантуры.

В 2014 году Сиве основал и стал директором инициативы MIT-Africa, что привело Консультативный комитет для Африки к написанию Стратегический план взаимодействия Массачусетского технологического института в Африке.

В 2017 году Сиве был назначен директором по высшему образованию в MIT Jameel World Education Lab (J-WEL).

В декабре 2019 года было объявлено, что Сиве станет деканом Научного колледжа Северо-Восточного университета в июне 2020 года.

Ссылки
  1. ^«Research | Sive Lab». sivelab.wi.mit.edu. Проверено 7 сентября 2018 г.
  2. ^ OpenCourseWare, MIT. «Хейзел Сиве | MIT OpenCourseWare | Бесплатные материалы онлайн-курса». ocw.mit.edu. Проверено 26 ноября 2017 г.
  3. ^Jacox, Laura A.; Дикинсон, Аманда Дж.; Сиве, Хейзел (26 марта 2014 г.). «Трансплантация лица у эмбрионов Xenopus laevis». Журнал визуализированных экспериментов (85). DOI : 10,3791 / 50697. PMC 4089428. PMID 24748020.
  4. ^Джейкокс, Лаура; Чен, Джастин; Ротман, Алисса; Латроп-Маршалл, Хиллари; Сиве, Хейзел (август 2016 г.). «Формирование« массива перед ротовой полостью »из крайнего переднего домена направляется нейронным гребнем и сигнализацией Wnt / PCP». Сотовые отчеты. 16 (5): 1445–1455. doi : 10.1016 / j.celrep.2016.06.073. PMC 4972695. PMID 27425611.
  5. ^Kolm, Peggy J.; Сиве, Хейзел Л. (сентябрь 1995 г.). «Эффективная функция белка, индуцируемого гормонами у Xenopus laevis». Биология развития. 171 (1): 267–272. doi : 10.1006 / dbio.1995.1279. PMID 7556904.
  6. ^Sagerström, C.G.; Гринблат, Ю.; Сиве, Х. (июнь 1996 г.). «Формирование переднезаднего паттерна у рыбок данио, Danio rerio: анализ эксплантата выявляет индуктивные и супрессивные клеточные взаимодействия». Развитие. 122 (6): 1873–1883. ISSN 0950-1991. PMID 8674426.
  7. ^Kolm, Peggy J.; Сиве, Хейзел Л. (январь 1995 г.). «Регулирование генов гомеодомена губ Xenopus, HoxA1 ​​и HoxD1: активация ретиноидами и факторами роста пептидов». Биология развития. 167 (1): 34–49. doi : 10.1006 / dbio.1995.1005. PMID 7851655.
  8. ^Kolm, Peggy J.; Апекин, Владимир; Сиве, Хейзел (декабрь 1997 г.). «XenopusHindbrain Patterning требует ретиноидных сигналов». Биология развития. 192 (1): 1–16. doi : 10.1006 / dbio.1997.8754. PMID 9405093.
  9. ^Gutzman, Jennifer H.; Graeden, Ellie G.; Лоури, Лаура Энн; Холли, Хайди С.; Сиве, Хейзел (ноябрь 2008 г.). «Формирование сужения границы между средним мозгом и задним мозгом рыбок данио требует ламинин-зависимого базального сужения». Механизмы развития. 125 (11–12): 974–983. DOI : 10.1016 / j.mod.2008.07.004. PMC 2780020. PMID 18682291.
  10. ^Gutzman, J. H.; Сиве, Х. (10 февраля 2010 г.). «Эпителиальная релаксация, опосредованная регулятором миозинфосфатазы Mypt1, необходима для расширения просвета желудочков мозга и морфогенеза заднего мозга». Развитие. 137 (5): 795–804. doi : 10.1242 / dev.042705. PMC 2827689. PMID 20147380.
  11. ^Лоури, Л.А. (23 марта 2005 г.). «Начальное формирование желудочков мозга рыбок данио происходит независимо от кровообращения и требует продуктов гена nagie oko и snakehead / atp1a1a.1». Развитие. 132 (9): 2057–2067. doi : 10.1242 / dev.01791. PMID 15788456.
  12. ^Chang, Jessica T.; Лехтинен, Мария К.; Сиве, Хейзел (январь 2016 г.). «Цереброспинальная жидкость рыбок данио опосредует выживание клеток через ретиноидный путь передачи сигналов». Нейробиология развития. 76 (1): 75–92. doi : 10.1002 / dneu.22300. PMC 4644717. PMID 25980532.
  13. ^Tropepe, V; Сиве, HL (октябрь 2003 г.). «Можно ли использовать рыбок данио в качестве модели для изучения причин аутизма, связанных с развитием нервной системы?». Гены, мозг и поведение. 2 (5): 268–81. doi : 10.1034 / j.1601-183X.2003.00038.x. PMID 14606692.
  14. ^Blaker-Lee, A.; Gupta, S.; McCammon, J.M.; De Rienzo, G.; Сиве, Х. (1 мая 2012 г.). «Гомологи генов рыбок данио в пределах 16p11.2, области генома, ассоциированной с заболеваниями головного мозга, активны во время развития мозга и включают два гена датчика дозировки делеции». Модели и механизмы заболеваний. 5 (6): 834–851. doi : 10.1242 / dmm.009944. PMC 3484866. PMID 22566537.
  15. ^McCammon, Jasmine M.; Блейкер-Ли, Алисия; Чен, Сяо; Сиве, Хейзел (1 октября 2017 г.). «Гомологи 16p11.2 fam57ba и doc2a генерируют определенные фенотипы мозга и тела». Молекулярная генетика человека. 26 (19): 3699–3712. doi : 10.1093 / hmg / ddx255. PMC 5886277. PMID 28934389.
  16. ^«Институт Уайтхеда - факультет - Хейзел Л. Сиве». wi.mit.edu. Проверено 26 ноября 2017.
  17. ^«Доска почета». meeting.cshl.edu.
  18. ^"Текущие стипендиаты MacVicar | Регистратор MIT". registrar.mit.edu.
  19. ^"Обучающие лауреаты". Школа наук Массачусетского технологического института.
  20. ^«Офис студенческого консультирования и академического программирования | Созыв награды». awards.mit.edu.
  21. ^"Hazel Sive | MIT OpenCourseWare | Бесплатные материалы онлайн-курса". ocw.mit.edu.
  22. ^ «Хейзел Сив уходит с поста заместителя декана Школы наук». MIT News.
  23. ^ "Профессор Хейзел Сиве". MIT J-WEL. 2 марта 2018 г.
  24. ^«Что такое MIT-Africa?». MIT Africa.
  25. ^http://wi.mit.edu/news/archive/2019/sive- named-dean-northeastern-university
Последняя правка сделана 2021-05-23 04:02:15
Содержание доступно по лицензии CC BY-SA 3.0 (если не указано иное).
Обратная связь: support@alphapedia.ru
Соглашение
О проекте