Войти
 | |
| Прежние имена | Мемориальный колледж Тупого Ножа (1975–2001) |
|---|---|
| Тип | Племенной общественный колледж. Земельный грант |
| Основан | сентябрь 1975 г. |
| Президент | |
| Студенты | 300 ~ |
| Местоположение | Хромой Олень, Монтана, США |
| Кампус | Сельский район |
| Принадлежности | AIHEC ;. AACC. Северное племя шайеннов |
| Спорт | Баскетбол |
| Веб-сайт | www.cdkc.edu |
Главный колледж Тупого Ножа - индейский племенной общественный колледж и колледж земельного гранта в резервации северных шайеннов в Хром-Дир, Монтана. Это колледж открытого типа, в котором обучается около 141 студента. В среднем более половины ее выпускников переходят в четырехлетние колледжи.
У колледжа есть одно главное здание, в котором находятся администрация, факультеты, кафетерий, книжный магазин, учебный центр и достаточно места для занятий, чтобы обслуживать 300 студентов. Специализированные лабораторные помещения включают научную лабораторию, две вычислительные лаборатории, а также центр дистанционного обучения и лабораторию сварки. Кроме того, в отдельных помещениях находятся библиотека, информационные технологии, культурный центр, центр обучения детей младшего возраста, центр обучения грамоте взрослых, центр технических навыков, центр деятельности студентов, центр обучения студентов, комната отдыха для студентов и центр профессиональной реабилитации.
Знак колледжа Тупого Ножа Ранее известный как Мемориальный колледж Тупого Ножа, CDKC был переименован в 2001 году, чтобы подчеркнуть значение Тупого Ножа как вождя и уважаемого исторического лидера северных шайеннов.
Было замечено, что немногие шайенны, которые посещали колледжи за пределами резервации, действительно заканчивали их; многие бросали учебу и возвращались в резервацию. Были выдвинуты теории о том, что учащимся было трудно приспособиться к другой культурной среде; другое - что они подвергались расовой дискриминации. Шайеннские школьники часто имели семейные обязанности, заботились о детях или пожилых родственниках, а имеющиеся учебные заведения располагались далеко от резервации. Студенты из племени не были должным образом подготовлены к учебе из-за низкого качества образования и ресурсов. Эти проблемы характерны для многих племен, и среди преподавателей американских индейцев началось движение племенных колледжей и университетов с целью предоставления индийским учащимся образовательных возможностей с учетом их культурных и образовательных потребностей. Начиная с колледжа Дине в Цайле, Аризона на навахо в 1968 году, племенные колледжи были открыты во многих резервациях.
Зафрахтованный в сентябре 1975 года под руководством бывшего президента племени Джона Вуденнога Мемориальный колледж Тупого Ножа первоначально работал в армейских палатках, обучая студентов горному делу, строительству и лесному хозяйству для развития в соседних общинах. В 1975 году BIA предоставило финансирование на постоянное строительство. В 1978 году он начал предлагать академические курсы, ведущие к получению степеней младшего специалиста искусств и младшего специалиста прикладных наук, а также профессиональных сертификатов. Для получения степени младшего специалиста обычно требуется два года работы в течение 6 семестров. Из-за отсутствия финансирования оказалось трудным полностью реализовать культурные цели, связанные с культурой шайеннов, но был достигнут значительный прогресс. 85% учащихся составляют американские индейцы, причем 90% студентов имеют фон бедности.
Первоначальная учебная программа колледжа была направлена на подготовку студентов для работы в горнодобывающей промышленности недалеко от резервации. Сегодня колледж предлагает расширенные возможности получения дипломов младшего специалиста, программ сертификации и программ послешкольного перевода.
Главный колледж тупого ножа (CDKC) был учрежден в 1975 году племенем северных шайеннов. Совет. Колледж аккредитован и поддерживает профессиональные члены Консорциума высшего образования американских индейцев (AIHEC), Американской ассоциации общественных и младших колледжей (AACJC) и Северо-западной комиссии по колледжам и университетам.
CDKC поддерживает соглашения о артикуляции с учреждениями в системе Университета Монтаны для облегчения перевода студентов. С добавлением технологии интерактивного телевидения в CDKC у колледжа появилась возможность получить ученую степень онлайн.
