Профессиональный престиж

Профессиональный престиж (также известный как престиж должности ) - это способ социологов описать относительный положение людей в социальном классе. Это относится к согласованному характеру оценки работы, основанной на убеждении в ее достоинстве. Сам термин «престиж» относится к восхищению и уважению, которыми пользуется определенное занятие в обществе. Профессиональный престиж - это престиж, не зависящий от конкретного человека, выполняющего работу. Социологи определили престижные рейтинги более 700 профессий на основании результатов ряда национальных опросов. Они создали шкалу, в которой от 0 был наименьший возможный балл, до 100 - наивысший, а затем оценили профессии на основе результатов опроса.

• 1 История
• 2 Расчет профессионального престижа в Соединенных Штатах
• 3 Список профессий по престижу
  • 3.1 Профессии по престижу (NORC)
• 4 См. Также
• 5 Ссылки
  • 5.1 Примечания
  • 5.2 Источники
• 6 Внешние ссылки

Люди оценивают «общее положение» профессии (самый частый вопрос). Считается, что это показатель престижа профессии и, следовательно, социального статуса профессии. Было предложено множество других критериев, включая «социальную полезность», а также сами «престиж» и «статус». Для получения шкалы занятий (которая в заявке неизменно принимается как национальная) рейтинги респондентов суммируются.

Престиж должности не стал полностью разработанной концепцией до 1947 года, когда Национальный центр изучения общественного мнения (NORC) под руководством Сесила С. Норта провел опрос в котором содержались вопросы относительно возраста, образования и дохода в отношении престижа определенных должностей. Это был первый раз, когда престиж должности исследовали, оценивали и учили. Социально-экономический индекс Дункана (DSI, SEI) стал одним из наиболее важных результатов этого опроса, поскольку он дал различным профессиональным категориям разные баллы на основе результатов опроса, а также результатов переписи населения 1950 года. В течение 1960-х годов NORC провел второе поколение опросов, которые стали основой для оценки социально-экономического статуса (SES) до 1980-х годов, а также основой для Международной шкалы престижа Тримана в 1977 году. На основе этих опросов и исследований был определен престиж должности. разными способами. Некоторые определения включают:

• согласованный характер оценки работы, основанной на коллективном убеждении в ее достоинстве.
• Престиж - это мера «желательности» занятия с точки зрения социально-экономического вознаграждения.
• Престиж отражает фактические, научные знания о материальных вознаграждениях, связанных с определенными занятиями.

Кажется, разные люди по-разному оценивают эти вопросы в своем понимании престижа. Большинство людей, кажется, неявно рассматривают престиж как средневзвешенное значение дохода и образования, и это рабочее определение, используемое в таких индексах, как DSI и ISEI. Однако другие люди (особенно из рабочего класса), похоже, имеют более морализированное представление о том, насколько работа помогает обществу, и, например, будут высоко оценивать врачей и юристов, даже если обе должности требуют получения диплома о высшем образовании и приносят высокий доход.

Показатели, наиболее часто используемые для измерения SES, взяты из Социально-экономического индекса (SEI) Дункана (1961), который представляет собой совокупность профессионального престижа, дохода и образования. Дункан использовал данные исследования Норта и Харта о престиже профессии 1949 года и данные переписи населения, чтобы провести первое корреляционное исследование статистической взаимосвязи между образованием, доходом и занятием. Дункан сосредоточился на белых мужчинах, имеющих как минимум среднее образование и доход в 3500 долларов или более в 1949 году, и обнаружил корреляцию между доходом, публичным рейтингом профессионального престижа и уровнем образования около 0,75. В исследовании не сообщается, включает ли индекс выборку этнических меньшинств.

Модель SEI продолжает влиять на то, как исследователи измеряют SES. Национальное лонгитюдное исследование в области образования (NELS: 88, NCES, 1988) первоначально использовало показатель SES, разработанный Стивенсом и Фезерманом (1981) на основе дохода отца, дохода матери, образования отца, образования матери и профессии отца и матери по оценке модель SEI. В последующем исследовании за первый год Национальный центр статистики образования (1990) использовал пересмотренную модель SEI Накао и Треаса (1994).

В период с 1960-х по 1980-е годы престиж работы рассчитывался различными способами. Людям выдавали учетные карточки, на которых было указано около 100 вакансий, и им приходилось ранжировать их от наиболее к наименее престижным. Эта система ранжирования была известна как размещение рабочих мест по «лестнице социального положения». Другой метод, который они использовали в этот период времени, заключался в том, чтобы респонденты оценивали работу по «горизонтальной линейке», используя конкретные рекомендации, такие как расчетный доход, свобода выбора и степень интереса к работе. Независимо от метода, результаты в целом были одинаковыми.

Хотя заработная плата и слава не имеют ничего общего с профессиональным престижем, показатели престижа являются частью концепции социально-экономического статуса (SES). Работа с высоким престижем с большей вероятностью будет иметь более высокий уровень стабильности оплаты труда, лучшую боковую карьерную мобильность и наличие профессиональных ассоциаций. Некоторые популярные шкалы, которые используются для измерения SES, включают: четыре и шесть мер Холлингсхеда по шкале социального экономического статуса, шкалу Нам, Бойда и Пауэра, а также меры социальной экономики Дункана.

В 2007 опросе Харриса среди 1010 взрослых в США было высказано предположение, что профессиональный престиж связан с воспринимаемым влиянием на благосостояние; самые высокие должности - пожарный, ученые и учителя. Рабочие места с более низким рейтингом включают хорошо оплачиваемые должности, такие как брокеры, актеры и банкиры. Офицеры полиции и инженеры обычно падали где-то посередине лестницы. Согласно опросу Харриса (2007), за последнюю четверть века во взглядах американцев на самую и наименее престижную работу произошли следующие изменения:

• Те, кто считает учителей «очень престижными», поднялись на 25 пунктов с 29. до 54 процентов;
• Число тех, кто считает, что юристы обладают «очень большим» престижем, упало на 14 пунктов, с 36 до 22 процентов;
• Ученые упали на 12 пунктов с 66 до 54 процентов;
• Спортсмены упали на десять пунктов с 26 до 16 процентов;
• Врачи упали на девять пунктов с 61 до 52 процентов;
• Банкиры упали на семь пунктов с 17 до 10 процентов;
• Артисты упали на шесть пунктов с 18 до 12 процентов.

Профессии по престижу (NORC)

Составлен список профессий по престижности Национальным центром изучения общественного мнения (NORC) в 1989 году является наиболее часто используемым. Список включает более 800 профессий, но здесь перечислены только 20 лучших с наивысшими показателями престижа.

• Профессиональное неравенство

Примечания

1. ^Хаузер, Роберт М. ; Уоррен, Джон Роберт (1997). «Социально-экономические индексы профессий: обзор, обновление и критика». Социологическая методология. 27 (1): 177–298. DOI : 10.1111 / 1467-9531.271028. ISSN 1467-9531.
2. ^ North, C.; Хатт, П. К. (1949). «Работа и занятия: популярная оценка». Мнение Новости. 9 : 313.
3. ^Дункан, О. Д. (1961). Социально-экономический индекс для всех профессий. В J. Reiss, Jr. (Ed.), Occupations and Social Status (pp. 109–138). Нью-Йорк: Free Press of Glencoe
4. ^Дональд Дж. Трейман. (1977). Профессиональный престиж в сравнительной перспективе. Нью-Йорк: Academic Press.
5. ^Янг, Майкл; Уиллмотт, Питер (1956). «Социальная оценка работников физического труда». Британский журнал социологии. 7 (4): 337–345. DOI : 10.2307 / 586697. JSTOR 586697.
6. ^Дональд Истон-Брукс и Алан Дэвис (2007). Богатство, традиционные социально-экономические индикаторы и задолженность. Журнал негритянского образования. Вашингтон: осень 2007 г. 76 (4); 530–542.
7. ^Nakao, K.; Treas, J. (1994). «Обновление профессионального престижа и социально-экономических показателей: как соотносятся новые меры». Социологическая методология. 24 : 1–72. DOI : 10.2307 / 270978. JSTOR 270978.
8. ^The Harris Poll # 77, 1 августа (2007). «Пожарные, ученые и учителя заняли первое место в списке самых престижных профессий; согласно последнему опросу Харриса: банкиры, актеры и агенты по недвижимости находятся в самом низу списка»
9. ^«Результаты в Norc». Colorado Adoption Project: ресурсы для исследователей. Институт генетики поведения, Университет Колорадо в Боулдере. Проверено 26 октября 2012 г.

Источники

• Stevens, G; Фезерман, Д. Л. (1981). «Пересмотренный социально-экономический индекс профессионального статуса». Исследования в области социальных наук. 10 (4): 364–395. doi : 10.1016 / 0049-089x (81) 90011-9.
• Клачински, Пол А. (1991). «Социокультурные мифы и профессиональный уровень: влияние образования на восприятие подростками социального статуса». Молодежь и общество. 22 (4): 448–467. doi : 10.1177 / 0044118x91022004002.
• «В США увеличение веса женщин приводит к потере дохода, престижа работы, результатов исследований». Еженедельник здоровья и медицины, 2005 г., июнь. Получено 9 марта 2006 г. из базы данных NewRx.
• Schooler, C., Schoenbach, C. (1994, сентябрь). «Социальный класс, профессиональный статус, профессиональная ориентация и доход от работы: межнациональный экзамен. Социологический форум». База данных Academic Search Premier, 1994, сентябрь 431–459.
• Оливье. «Слишком много денег за спиной других людей: статус в позднем современном обществе». Канадский журнал социологии. 2000 том: 25 выпуск: 4 стр: 441-470.
• Витт, Джон, изд. Soc 2012. 2012. Нью-Йорк: McGraw-Hill, 2012. 245-46. Печать.

• http://www.medicalnewstoday.com/medicalnews.php?newsid=25198nfid=mnf
• http://www.harrisinteractive.com/harris_poll/index.asp?PID= 793