Национальная средняя школа Камаринес-Сур. Памбансанг-Матаас-на-Пааралан-нг-Камаринс-Сур | |
---|---|
Местоположение | |
Нага-Сити, Камаринс-Сур. Филиппины | |
Информация | |
Тип | Государственная школа |
Девиз | Образование для всего человека |
Основана | 1902 |
Директор | Сульпичи o К. Алфрез III, доктор философии |
Классы | от 7 до 12 |
Количество учеников | прибл. 12 000 |
Кампусы | 2 |
Цвет (а) | Синий и белый |
Веб-сайт | csnhs.smartschools.ph |
Национальная средняя школа Камаринес Сур также называется Cam High, основанная в 1902 году, является старейшей национальной средней школой в Camarines Sur и одной из крупнейших государственных средних школ в регионе Бикол, Филиппины количество учащихся в 2017–2018 учебном году составляло 10795 человек
Филиппинская комиссия в период американской оккупации приняла Закон № 74 о создании Департамента общественного просвещения в январе. 21 января 1901 г. и позже в том же году американские педагоги, известные как Thomasites arr Я был принят в Амбос Камаринес (название провинции до того, как она была разделена на две, Камаринс Сур и Камаринс Норте ), чтобы обучать Биколанос. 15 июля 1902 года школа была открыта как провинциальная средняя школа Нуэва-Касерес (прежнее название Нага-Сити, когда он был еще городом). Во главе с первым директором г-ном Фрэнком Кроуном и при поддержке г-жи Минервы Уделл, учреждение начало работу с 70 студентами и 4 американскими наставниками. Посещаемость неуклонно росла, и к концу первого семестра их было 200 человек. Затем он был перенесен где-то на улице Мабини (ныне Сан-Франциско), пока в 1915 году не был перенесен на улицу Виа Гайнса (ныне проспект Пеньяфрансия), где он сейчас находится. К тому времени она была известна как Средняя школа Камаринес.
Во время японской оккупации с 1943 по 1945 год школа была временно закрыта как ее Габалдон. здание (главное здание) служило гарнизоном для японских солдат под командованием некоего полковника.
Он был вновь открыт в 1945 году, пока он не пришел в упадок и не был объявлен небезопасным для проживания в 1949 году.
В 1950 году бывший мэр города инициировал организацию Ассоциации выпускников средней школы Camarines Sur. Дополнительные школьные здания были построены в 1951 году по инициативе губернатора провинции и в 1933 году. Ночные классы открывались с 1968 по 1983 год для удовлетворения потребностей работающих учащихся.
29 июня 1969 года президент Фердинанд Маркос одобрил преобразование учебного заведения в Национальную среднюю школу Камаринес Сур. В 1971 году был основан муниципальный колледж Камаринес-Сур, предлагающий двухгодичное послесреднее образование. С 1977 по 1992 год под руководством г-жи Пура Луизы Магтото было построено больше зданий и сооружений, включая Студенческий павильон. Проект Балик Адал, специальная программа работы с населением, была запущена в 1985 году с помощью местного правительства города Нага. В 1991 г. была запущена программа инженерного и естественнонаучного образования в рамках расширенной учебной программы по английскому языку, науке и технологиям и математике. В 1992 году г-жа Роза Перес сменила должность директора на короткий срок.
В 1994-2002 годах под руководством г-жи Элизабет Пало были построены дополнительные здания, включая Здания Андаи и Роко. Программа специального образования и специальная программа по искусству были открыты соответственно в 1999 и 2000 годах. В 2001 году школа представляла Лусон в программе Project Sterling, равной аккредитации в государственной средней школе, спонсируемой Департаментом образования и Азиатско-Тихоокеанским университетом.. Школа была аккредитована в 2003 году.
Школа успешно отметила свое столетие со дня основания 15 декабря. 2002 г. после того, как историческая запись была исправлена, что фактическая дата его создания - 15 июня 1902 г., а не 1904 г. Он был основан на исследовании, проведенном профессором Данило Герона, выдающимся историком Биколано, с помощью школьная группа Centennial Research, состоящая из г-жи Сальве Лапуз, г-на Ярме Тауматорго и г-жи Иоланды Кастор. В ноябре 2002 года г-жа Нелли Абад стала директором школы. Под ее руководством вновь открылся вечерний класс для работающих студентов. Были предложены новые программы DepEd, а именно: специальная программа по спорту, учебная программа для семейных фермерских хозяйств, усиленная программа профессионально-технического образования, карьерный путь - технологии и образование для получения средств к существованию и иностранный язык (испанский). Были введены дополнительные предметы для быстро обучающихся и коррекционные классы для учащихся с особыми трудностями. Школа была удостоена награды Зала славы как лучший исполнитель по всей стране в категории больших школ - средний уровень.
В настоящее время школу возглавляет директор IV, доктор • Сульпицио К. Алферес III вместе с заместителем директора II старшей школы Мелиссой Б. Бобос; и заместитель директора II неполной средней школы, доктор Джемма О. Капрал. Он состоит из двух кампусов, главный из которых расположен вдоль проспекта Пеньяфрансия, школьной зоны Нага-Сити, а пристройка - вдоль М. Проспект Вильянуэва (бывшая улица Либотон). Главный кампус состоит из 28 учебных корпусов, лабораторий и студенческого павильона. Первыми двумя построенными зданиями были Главное здание (также называемое Габалдонским зданием) и Старое научное здание в конце 1900-х годов. Главное здание двухэтажное, состоит из камня и бетона на первом этаже и из твердых пород дерева на втором, включая полы. В настоящее время в главном здании на первом этаже находится кабинет руководства, клиника, офис студенческого самоуправления и различные департаменты, а на втором этаже - библиотека, речевая лаборатория и большой конференц-зал. Одноэтажное старое научное здание, реконструированное в 1946 году с помощью американского правительства, сейчас обветшало и временно размещает факультет и два больших учебных класса. Сейчас рассматривается ремонт. В двухэтажном здании Gabaldon в итальянском стиле с правой стороны от главного здания находится административный персонал, в том числе кабинет директора, аудиторский кабинет и информационное бюро управления образованием. Главное здание было недавно отреставрировано с помощью Национальной комиссии по культуре и искусству. Эти три здания теперь считаются культурными объектами в соответствии с Законом о национальном культурном наследии (Республиканский закон № 10066).
Учебные планы и программы
Окна Capiz главного здания
Одна из двух лестниц, расположенных сбоку от главного здания
Конференц-зал на втором этаже
Школьная библиотека на втором этаже Главное здание
Лаборатория речи на втором этаже главного здания
Старое научное здание, построенное в конце 1900-х годов и отремонтированное в 1946 году с помощью американского правительства