Войти
Золотистые ретриверы часто используются в качестве собак-терапевтов из-за их спокойного поведения, нежный нрав и дружелюбие к незнакомцам. A собака-терапевт - собака, обученная оказывать людям любовь, комфорт и поддержку, часто в таких условиях, как больницы, дома престарелых., дома престарелых, школы, библиотеки, хосписы или зоны бедствия. В отличие от собак-поводырей, которые обучены помогать конкретным пациентам с их повседневными физическими потребностями, собаки-терапевты обучены взаимодействовать со всеми людьми, а не только со своими дрессировщиками.
Использование собак в терапевтических целях было продемонстрировано многими людьми за последние несколько столетий, в том числе Флоренс Найтингейл, Зигмундом Фрейдом и Элейн Смит.
Чтобы собака могла стать хорошим кандидатом на роль терапевта и получить сертификат, она должна быть спокойной и общительной с незнакомцами. Они также должны уметь адаптироваться к громким звукам и быстрым движениям. Существуют определенные шаги, которые необходимы собаке для получения сертификата национальной организации, такой как Альянс терапевтических собак, например, чтобы социализировать собаку с другими животными и людьми. Их проверяют на поведение, например, на то, что они не прыгают на людей и могут ходить на свободном поводке. Точные требования к тестированию / сертификации различаются в зависимости от требований организации. Некоторые организации предлагают занятия, такие как «защита от отвлечения внимания», которая усиливает способность собаки сосредотачиваться, и терапевтическое обучение, чтобы помочь подготовить собаку и владельца собаки к терапевтическим визитам.
Хотя собаки-терапевты не ограничиваются только К типичным породам собак определенного размера или породы, используемых в исследованиях и применении терапевтических собак, относятся золотистый ретривер и лабрадор.. Кавалер-кинг-чарльз-спаниели считаются естественными терапевтическими собаками, поскольку они были выведены как собаки-компаньоны. Таким образом, они любят знакомиться с новыми людьми, в том числе с детьми, очень нежны, хотят сидеть у кого-то на коленях в течение длительного времени и достаточно малы для этого.
Собаки-терапевты приносят много пользы людям и пациентам.. Например, собаки-терапевты помогают пациентам заниматься физическими упражнениями. Они также помогают побуждать их к достижению когнитивных, социальных и коммуникативных целей.
Флоренс Найтингейл была пионером идеи терапии с использованием животных (AAT). Она обнаружила, что пациенты разного возраста, живущие в психиатрическом учреждении, избавляются от беспокойства, когда они могут проводить время с маленькими животными. Фрейд считал, что собаки могут ощущать определенные уровни напряжения, которые испытывают его пациенты. Фрейд также использовал свою собаку для улучшения общения со своими пациентами. Он чувствовал, что поначалу его пациентам было удобнее разговаривать с его собакой, и это открывало им возможность позже чувствовать себя более комфортно, разговаривая с ним. Использование терапии также можно приписать Элейн Смит, дипломированной медсестре. Когда к нему приходил капеллан со своей собакой, Смит заметил утешение, которое этот визит, казалось, принес пациентам. В 1976 году Смит начал программу по обучению собак посещению медицинских учреждений, и спрос на собак-терапевтов продолжал расти.
Собаки-терапевты обычно не являются служебными или служебными собаками, но могут быть одной или обеими в некоторых организациях.
Многие организации проводят оценку и регистрацию собак-терапевтов. Типичные тесты могут гарантировать, что собака может справиться с внезапными громкими или странными звуками; может комфортно ходить по разным незнакомым поверхностям; не пугаются людей с тростью, инвалидными колясками или необычным стилем ходьбы или движения; хорошо ладят с детьми и пожилыми людьми; и так далее. Учреждения могут приглашать, ограничивать или запрещать доступ собак-терапевтов. Если разрешено, во многих учреждениях есть требования к собакам-терапевтам. Базирующаяся в США организация Therapy Dogs International (TDI) запрещает использование служебных собак в своей программе лечения собак. Служебные собаки выполняют задания для людей с ограниченными возможностями и имеют законное право сопровождать своих владельцев в большинстве районов.
В Канаде Скорая помощь Сент-Джона выдает сертификаты собак-терапевтов. В Великобритании Pets As Therapy (PAT) предоставляет собак и кошек навещать учреждения, где домашние животные недоступны. Также в Великобритании Therapy Dogs Nationwide (TDN) предоставляют собак для посещения заведения.
Существуют три классификации собак-терапевтов. Самый распространенный тип терапевтических собак - это собаки терапевтического посещения. Эти собаки обычно домашние животные; владелец этих собак будет брать своих питомцев в больницы, дома престарелых или реабилитационные учреждения для посещения пациентов. Этих собак используют для улучшения психического здоровья пациентов посредством социализации и поощрения. Другой тип собак-терапевтов - это собаки-терапевты (AAT). Собаки, подпадающие под эту категорию, обязаны оказывать помощь пациентам в достижении определенных целей по их выздоровлению. Они помогают пациентам приобретать такие навыки, как моторика, использование конечностей и зрительно-моторная координация. Они делают это, проводя пациентов через определенные действия и игры, чтобы помочь им отработать эти навыки. Эти собаки обычно находятся в реабилитационных центрах. Последний тип собак-терапевтов - это собака-терапевт. Эти собаки обычно работают в домах престарелых вместе со своими дрессировщиками. Они живут в учреждении и помогают пациентам с болезнью Альцгеймера и другими когнитивными и психическими заболеваниями.
В США собак-терапевтов определяют, но не покрывается или не защищается согласно Федеральному жилищному закону или Закону об американцах с ограниченными возможностями. Согласно Закону об американцах с ограниченными возможностями, только собаки, которые "индивидуально обучены выполнять работу или выполнять задачи в интересах человека с ограниченными возможностями", имеют юридическую защиту как служебное животное. Собаки-терапевты не имеют права публичного доступа, за исключением тех мест, которые они посещают и работают. Обычно права собаки предоставляются только отдельными объектами. Собаки-терапевты проходят несколько тестов, чтобы убедиться, что они подходят для работы. Эти тесты проверяют их способность блокировать отвлекающие факторы, уровень комфорта среди людей с различными ограниченными возможностями, а также то, могут ли они комфортно передвигаться по разным местам.
Хотя некоторые штаты определяют животных-терапевтов и животных для эмоциональной поддержки, они не защищены федеральными законами, и поэтому им могут быть запрещены посещения предприятий, ресторанов и многих других мест.
Терапия с использованием животных помогает при многих проблемах психологического здоровья, таких как тревога, депрессия, социальные навыки и просто улучшает настроение пациента.
Therapy Fluffies в Калифорнийском университете в Сан-Диего <138 Дополнительные психологические преимущества программ для собак-терапевтов в образовательных учреждениях заключаются в том, что они могут обеспечить комфорт, общение, отвлечься от неприятных мыслей или ситуаций, снизить сопротивление и ускорить развитие отношений в процессе терапии, а также помочь людям чувствовать себя более комфортно. в новой ситуации.
Собаки-борзые в начальной школе в Северном порту, Флорида Университет Коннектикута использует собак-терапевтов в своих профессиональных целях. программа «Лапы для расслабления», доступная во время выпускной недели, чтобы помочь студентам справиться с повышенной тревожностью. В школе их используют в других стрессовых ситуациях, включая самоубийства и смертельные автомобильные аварии. С 2011 года Йельская школа права использует собак-терапевтов, чтобы помочь студентам, испытывающим стресс. Некоторые колледжи и университеты США привозят в кампус собак-терапевтов, чтобы помочь студентам снять стресс. Эти мероприятия в кампусе часто называют «Therapy Fluffies» - термин, придуманный Торри Трастом, первым основателем мероприятия по снятию стресса с собаками в Калифорнийском университете в Сан-Диего. В 2009 году Шэрон Фрэнкс поделилась идеей привезти собак-терапевтов в кампус с офисом студенческого здоровья Калифорнийского университета в Сан-Диего.
С осени 2010 года «Therapy Fluffies» посетила Калифорнийский университет в Дэвисе, Калифорнийский университет в Санта-Круз, и кампусы UC Riverside в течение недели перед средними и выпускными экзаменами. Эти мероприятия дают студентам и сотрудникам возможность погладить и расслабиться с собаками, сертифицированными для лечения. Университет также работает с Inland Empire Pet Partners, службой Гуманного общества, чтобы ежеквартально привозить сертифицированных собак в дневной спа-центр Mental Health на кампусе.
В 2014 году Университет Конкордия, штат Висконсин стал первым университетом в США, принявшим на полный рабочий день собаку-терапевта в своем кампусе в Меквоне, штат Висконсин. Золотистый ретривер, Зои, - собака комфорта K-9 благотворительной организации лютеранской церкви, обученная взаимодействовать с людьми в церквях, школах, домах престарелых, больницах, на мероприятиях и в ситуациях реагирования на стихийные бедствия. Позже Конкордия приобрела вторую собаку по имени Сейдж.
14 декабря 2012 г. собаки-терапевты были доставлены в начальную школу Сэнди Хук в Ньютауне, Америка, Коннектикут, после стрельбы и смерть 26 человек, утешение детей и родителей. Ранее собаки-терапевты использовались, чтобы утешить преподавателей, сотрудников и студентов после стрельбы в Технологическом институте Вирджинии в 2007 году в Блэксбурге, штат Вирджиния, когда погибло 32 человека.
В Уганде проект «Комфортная собака» объединяет собак с травмированными войной. Участники узнают, как ухаживать за животными и дрессировать их, поскольку собаки уверенно помогают, помогают справиться с депрессией и помогают выздороветь от посттравматического стрессового расстройства.
Программы, такие как Помощь в обучении чтению Программа «Собаки» (READ) способствует развитию грамотности и коммуникативных навыков. Практика использует собак-терапевтов, чтобы побудить детей читать вслух, давая им слушателя без осуждения. Доказано, что успеваемость и энтузиазм детей к чтению повысились благодаря тому, что с ними была собака-терапевт, особенно у детей со специальным образованием. Цели программ чтения с собаками включают повышение беглости чтения, повышение мотивации к чтению, поощрение неохотных читателей и создание удовольствия от чтения.
Эти познавательные преимущества можно увидеть в библиотеках и школах. На международном уровне существуют программы, которые используют собак-терапевтов в образовательных учреждениях, таких как Германия, Аргентина, Финляндия (Лукукоира Сильви из Куопио, Финляндия была первым животным, номинированным на звание Гражданина года) и Хорватия, например.
В статье, опубликованной в Американском журнале болезни Альцгеймера и других деменций, сообщалось, что во время свиданий с собаками пациенты с деменцией могли участвовать в специальных мероприятиях и были более вербальными, чем обычно. Исследователи выявили дополнительные когнитивные преимущества собак-терапевтов, которые включают усиление умственной стимуляции и помощь в воспроизведении воспоминаний и последовательности событий.
Взаимодействие с собаками-терапевтами улучшает здоровье сердечно-сосудистой системы., и в результате пациентам может потребоваться меньше лекарств. Кроме того, ласки животных стимулируют высвобождение гормонов, которые могут поднять настроение, в частности серотонина, пролактина и окситоцина. Пациенты, получающие трудотерапию, улучшили свои мелкие моторные навыки за счет ухода за терапевтическими собаками. Исследования показали снижение уровня кортизола у детей с ненадежным стилем привязанности, у детей с расстройством аутистического спектра, у пациентов больниц с сердечной недостаточностью и у медицинских работников после физического контакта с собакой.
Собаки-терапевты способствуют повышению самооценки у учащихся и поощряют позитивное общение со сверстниками и учителями. Кроме того, дети с аутизмом продемонстрировали повышенные вербальные способности и социальное взаимодействие во время сеансов терапии с животными по сравнению с традиционными сеансами терапии без них.
Есть некоторые проблемы с использованием собак-терапевтов с детьми и взрослые в различных общественных местах. Некоторые из них включают гигиену, аллергию, межкультурные ожидания, безопасность участников, благополучие животных, а также отсутствие последовательного процесса обучения или сертификации и ответственности. AAI (мероприятия с участием животных) и AAA (мероприятия с участием животных) проводятся бригадами людей / собак с обширной дрессировкой собак-терапевтов и имеют оценки поведения и здоровья. Они следуют рекомендациям по чистоте (купание и чистка собак перед занятиями, своевременная вакцинация, стрижка ногтей, мытье рук до и после посещения), чтобы облегчить большинство гигиенических проблем. Во всех этих местах от постоянных посетителей, студентов или пациентов часто требуется взять на себя ответственность за свои взаимодействия с собаками в форме освобождения от ответственности или формы разрешения родителей. Заблаговременное рассмотрение обязанностей кураторов и учреждения или организации включает страхование и проверку биографических данных для устранения ответственности. Хотя страховые претензии к дрессированным собачьим упряжкам редки, к этому рекомендуется быть готовым. Поскольку взаимодействие с собакой-терапевтом является дополнительным мероприятием, люди с аллергией, те, кто испытывает тревогу, когда находятся рядом с собаками, или те, кто в целом выступает против программы, не должны участвовать.
 | На Викискладе есть материалы, связанные с в Собаки-терапевты. |
