Войти
Независимое обучение - это форма образования предлагается многими средними школами, колледжами и другими учебными заведениями. Иногда это называют направленным изучением, и это образовательная деятельность, осуществляемая человеком без присмотра или без присмотра. Обычно студент и профессор или преподаватель согласовывают тему для исследования студентом под руководством преподавателя за согласованную сумму кредитов. Независимые исследования позволяют хорошо мотивированным студентам изучать интересующую их тему, которая не обязательно вписывается в традиционную академическую программу. Они позволяют студентам изучить специализированный материал или получить исследовательский опыт.
Независимые исследования дают студентам возможность глубже изучить свои интересы и принять важные решения о том, как и куда они будут направлять свои таланты в будущем. Другой способ понять независимое обучение - это понять обучение на расстоянии. Обучение на расстоянии - это теория, в которой ученик находится на физическом или умственном расстоянии от своего учителя. Учащийся и учитель связаны чем-то вроде рабочего листа, эссе или веб-сайта в Интернете.
Для начальных и средних школ независимое обучение иногда представляет собой программу обучения одаренных и талантливых (GATE), где студент должен изучить тему и сформулировать и отвечу на вопросы. В конце они разрабатывают и представляют продукт, хотя не все системы GATE в этом участвуют.
Многие чартерные школы в США проводят независимое обучение и домашнее обучение в различных форматах: онлайн, личное или гибридное онлайн / личное общение. Эти независимые учебные программы особенно полезны для тех, кто считает традиционную классную обстановку неудовлетворительной. Например, независимое обучение идеально подходит тем, у кого есть дети, проблемы со здоровьем, интенсивный рабочий график или одаренные академические способности. Часто студентам с высокой успеваемостью предлагают пройти независимое обучение, чтобы попытаться учиться без посещения класса. Самостоятельное обучение также полезно для самостоятельной учебной деятельности, которая позволяет студенту быть самостоятельным.
Программа под названием «Опыт исследования для студентов» (REU) была основана Национальным научным фондом, которая обеспечивает финансирование студентов для участия в различных областях исследований вне учебной аудитории. Группы формируются из выпускников, студентов и преподавателей для работы над конкретным исследовательским проектом.
Исследования показали, что личность может влиять на то, нравится ли человеку независимый учебный проект, а не лекции. Люди, которые считают, что учитель должен быть авторитарным, плохо справляются с самостоятельным обучением. Однако есть основания полагать, что личность не должна диктовать только, кому разрешено проходить независимое обучение.
Хотя потенциальному студенту не уделяется такого же внимания, как индивидуальной личности, следует проявлять некоторый интерес к способность учителей и / или профессора взаимодействовать с дистанционным учеником. Преодоление стереотипов обучения в классе по сравнению с дистанционным обучением может быть сложной задачей для инструктора. Это не одно и то же окружение, и изменения и / или приспособления должны производиться при сохранении целостности всего класса.
