Исследование вовлеченности учащихся в старших классах

редактировать

Исследование вовлеченности учащихся в старших классах (HSSSE ) опрос, разработанный для изучения вовлеченности учащихся : отношения, восприятия и верования старшеклассников в отношении своей работы. Опрос был центральным компонентом проекта исследований и повышения квалификации, проводимого Центром оценки и образовательной политики (CEEP) при Университете Индианы. Основная цель проекта - помочь старшим школам изучить, понять и укрепить вовлеченность учащихся.

С 2003 года HSSSE используется для измерения вовлеченности учащихся средних школ, при этом более 400 000 учащихся в более чем 40 штатах завершили обучение. опрос между 2006 и 2013 годами.

С 2013 года CEEP больше не проводит HSSSE в качестве платы за услуги. Использование пунктов обследования HSSSE школами, районами и исследователями теперь разрешено бесплатно. В документации и публикациях должны быть ссылки на Центр оценки и образовательной политики (CEEP) и HSSSE.

Предыдущие отчеты включают следующее:

Университет Индианы. Исследование вовлеченности учащихся в старших классах 2005 г.: чему мы можем научиться у старшеклассников. Блумингтон, Индиана: Университет Индианы, 2005.
Яцци-Минц, Э. 2006. «Голоса студентов о вовлеченности: отчет об исследовании вовлеченности студентов в средней школе 2006 года». Блумингтон, штат Индиана: издательство Indiana University Press.
«Вовлечение голоса студентов: отчет по результатам опроса учащихся старших классов в 2007 и 2008 годах» и «Голоса учащихся по вовлеченности: отчет о максимуме за 2006 год. Школьное обследование вовлеченности учащихся ».
« Прокладывая путь от вовлеченности к достижениям: отчет по исследованию вовлеченности учащихся в старших классах 2009 г. », 8 июня 2010 г., включая профили школ и округов, которые становятся эффективными использование данных HSSSE.

См. также

Ссылки

Внешние ссылки