Войти
Патриция Кларк Кеншафт (1940 г.р.) - американский математик. В прошлом профессор математики в Государственном университете Монклера, теперь она там почетный профессор. Она известна как плодовитый автор книг по математике, как основательница PRIMES, проекта изобретательного преподавания математики в начальной школе, а также за свою работу по обеспечению справедливости и разнообразия в математике.
Кеншафт окончил Swarthmore Колледж в 1961 году, получил степень бакалавра с отличием по математике и с несовершеннолетними по английскому языку, философии и образованию. Она получила степень магистра Пенсильванского университета в 1963 году, а затем вернулась в Пенсильванский университет для обучения в докторантуре, получив докторскую степень. в 1973 году, в то же время воспитывая ребенка и основывая детский сад в Конкорде, штат Массачусетс. Ее диссертация по функциональному анализу была однородной 
После работы на дополнительных должностях в колледже Святой Елизаветы и колледже Блумфилд, она поступила на факультет штата Монтклер в 1973 году. В 1988 году она была назначена профессором. В 2005 году она вышла на пенсию.
Кеншафт стал президентом-основателем Ассоциации женщин-математиков Нью-Джерси в 1981 году и Форум факультетов Нью-Джерси в 1988 году. Она возглавляла Комитет по участию женщин Математической ассоциации Америки (MAA) с 1987 по 1993 год, Комитет по математике и окружающей среде MAA с 2000 по 2004 год. и Целевая группа по интеграции равноправия и разнообразия Национального совета учителей математики в 2003 году. Она работала директором нескольких проектов по улучшению математического образования. в государственных школах, в том числе PRIMES (Проект активного преподавания математики в начальной школе). Kenschaft вёл еженедельное ток-шоу на радио под названием "Math Medley" с 1998 по 2004 год.
Kenschaft является автором:
Кроме того, она редактировала
Kenschaft wa s лауреат Премии Луизы Хэй от Ассоциации женщин-математиков 2006 г. «в знак признания ее долгой карьеры, посвященной работе в области математики и математического образования», а также за ее работу «в письменной форме. о том, говоря о математике и математическом образовании в сфере образования до 12 лет, об окружающей среде, позитивных действиях и равенстве, а также осведомленности общественности о важности математики в обществе ".
В 2012 г. она получила премию сестры Стефани Слоян за выдающиеся заслуги перед секцией штата Нью-Джерси Американской математической ассоциации.
. Она была лектором Falconer в Ассоциации женщин по математике в 2013 году и Математическая ассоциация Америки, выступая на тему «Повышение справедливости и образования: почему и как».
