Войти
| Массачусетская академия математики и наук при WPI | |
|---|---|
 | |
| Адрес | |
 | |
| 85 Прескотт-стрит Вустер, Массачусетс Соединенные Штаты | |
| Координаты | 42 ° 17'18,55 ″ с.ш., 71 ° 47'59,19 ″ з.д. / 42.2884861 ° с.ш. 71.7997750 ° з.д. / 42.2884861; -71.7997750 |
| Информация | |
| Тип | Общественный Магнит |
| Учредил | 1992 г. |
| Основатель | Артур Э. Чейз |
| Директор | Майкл Барни |
| Оценки | 11–12 |
| Количество студентов | ок. 100 |
| Цвета) | Бордовый и серый |
| Интернет сайт | www.massacademy.org |
Расположенная в Вустере, штат Массачусетс, Массачусетская академия математики и наук при WPI ( Mass Academy / MAMS) была основана в 1992 году законодательным собранием штата Массачусетс в качестве общественной, нежилой школы-магнита для обучения продвинутой молодежи в одиннадцатом и двенадцатом классах. математика, естественные науки и технологии.
Школа делает упор на математику и естественные науки в рамках комплексной интерактивной программы. Строгость младших классов превышает школьные с отличием и AP, с более чем 1200 часами обучения. Пенсионеры заканчивают год обучения в колледже, посещая те же классы, что и другие студенты Вустерского политехнического института. WPI - это инженерная школа национального уровня, что делает Академию единственной государственной школой в Массачусетсе, студенты которой учатся в университете на дневном отделении в качестве старшеклассников средней школы. Первоначально Академия располагалась на цокольном этаже библиотеки WPI, но теперь расположена неподалеку, на Прескотт-стрит, 85, недалеко от биоинженерного комплекса WPI.
Академия является результатом совместных усилий Содружества Массачусетса, Вустерского политехнического института и средних школ Массачусетса. В дополнение к прохождению всех классов Академия также требует, чтобы все студенты выполняли 50 часов общественных работ в год.
В октябре 2018 года сайт Niche.com выбрал Массачусетскую академию математики и наук как лучшую государственную среднюю школу в Массачусетсе с соотношением учеников и учителей 14: 1, оценкой разнообразия и оценкой A + по подготовке к колледжу.
Студенты, желающие поступить в Академию, должны подать заявление на втором курсе средней школы, хотя были сделаны некоторые исключения. Например, случайные первокурсники поступали в Академию на втором курсе их «отправляющей» школы. В других случаях старшеклассники решили повторить одиннадцатый класс Академии.
Процесс приема очень избирательный. Оценки, рекомендации учителя, личное эссе и академический экзамен служат основными показателями способностей и мотивации учащихся.
В 1992 году требования для поступления в академию требовали как минимум 1 год продвинутого уровня по математике и / или естественным наукам и 2 года вперед по одному из предметов. Процесс приема был изменен на описанный выше, поэтому он больше не требуется; однако только 1/6 отобранной самостоятельно группы абитуриентов предлагается зачисление.
Академия поощряет студентов, желающих посетить школу, на один день. Эти посетители, называемые «тенями», следуют за принимающим учеником, чтобы провести обычный день.
Студенты младших курсов посещают занятия с 7:45 до 14:45, после чего проводят внеклассные мероприятия до 16:00. Обязательные классы включают математическое моделирование, физику, гуманитарные науки, информатику, STEM (науку, технологии и математику), естественнонаучное и техническое письмо и иностранный язык. STEM I - это класс, в котором студенты проводят оригинальное исследовательское исследование, которое вносит определенный вклад в эту область. Студенты могут заниматься научными, математическими или инженерными проектами. Кульминацией этого урока является научная ярмарка в феврале. STEM II - это инженерный класс, в котором студенты работают в группах из трех или четырех человек, чтобы разработать вспомогательную технологию. Эти проекты разработаны с учетом потребностей конкретного клиента, обычно молодого студента с ограниченными физическими возможностями. Уроки иностранного языка также отличаются от большинства школ. В дополнение к грамматике и переводу, классный период состоит из создания фильма полностью на испанском или французском языке, исполнения песен, написанных на иностранном языке, и обсуждения на изучаемом языке. Два дня в неделю после школы учащиеся участвуют в 1,5-часовых факультативных занятиях, где учащиеся могут посещать занятия по своему выбору. Факультативы, предлагаемые в каждом семестре, различаются, но включают в себя социальные танцы, кулинарию, механический цех, боулинг, оценку фильмов, акварели, фотографию, высшую математику, пробные испытания, выступления и дебаты, FIRST Robotics Competition, кикбоксинг, головоломки, немецкий язык и драму..
Преподаватели Академии состоят из магистрантов и приглашенных ученых. Мастера-преподаватели - это преподаватели, которые возвращаются каждый год, тогда как приглашенные ученые обычно имеют опыт работы в различных областях помимо образования и развивают свои педагогические навыки в течение года или двух.
«С-семестр», продолжающийся с начала января до середины марта, обычно считается самым трудным. Проекты "STEM I" (ранее STREAM A для научно-технических исследований, инженерии и математики, а до этого - RS для исследовательского семинара) и статьи должны быть завершены в этот промежуток времени - они включают индивидуальные исследования в областях, обычно не изучаемых в средней школе. студенты, такие как эвристика и механический дизайн.
В течение последнего года обучения студенты проходят полный курс обучения в WPI. Студент не платит за обучение. В каждом семестре студенты изучают один класс математики, один урок естествознания и один класс гуманитарных наук, в общей сложности двенадцать курсов в 4 семестра. Кроме того, к концу старшего года каждый студент должен завершить самостоятельный учебный проект для старших классов. Чтобы остаться в Академии, студенты должны получить оценку «C» или выше во всех трех семестрах A и на 11 из 12 курсов WPI.
С тех пор Mass Academy отправила студентов в Гарвардский университет, Корнельский университет, Брауновский университет, Йельский университет, Массачусетский технологический институт, Калифорнийский университет, Беркли, Университет Макгилла, Пенсильванский университет, Дартмутский колледж, Калифорнийский технологический институт и многие другие ведущие школы. она была основана в 1992 году. Многие школы принимают все кредиты WPI, что позволяет студентам Mass Academy закончить обучение на год раньше.
Благодаря ассоциации с WPI, студенты Mass Academy пользуются многими удобствами, предлагаемыми WPI. Студенты Mass Academy имеют доступ ко многому из того, что предлагает WPI. Студенческий центр, например, является ценным социальным местом для студентов Академии. В классе профессора сообщают, что старшеклассники Mass Academy, как правило, очень вовлечены в уроки и очень хорошо успевают в учебе. По состоянию на 2003 год студенты Массачусетской академии набирали в среднем более 3,0 баллов по 4-балльной шкале, даже несмотря на то, что Академия считала оценки «NR» как плохие оценки «NC».
Пенсионерам Mass Academy выдаются идентификаторы, которые можно использовать в качестве обычного идентификатора WPI для доступа к различным объектам WPI, включая тренажерный зал, библиотеку, боулинг, компьютерные классы и корты.
Однако студентам массовой академии запрещено вступать в какие-либо спортивные команды, университеты или клубы WPI. Как старшеклассники, правила NCAA лишают их права на участие в командах колледжей. Студентам также запрещен вход в общежития WPI. Любой студент, обнаруженный в общежитии, столкнется с тяжелыми последствиями, которые в конечном итоге могут привести к исключению из Академии.
Большинство выпускников Mass Academy будут соответствовать требованиям первокурсников по математике в колледже, поскольку от каждого требуется три или более терминов по математике. Многие студенты будут иметь право закончить колледж на год раньше из-за года обучения в WPI. Почти все колледжи принимают кредиты от WPI, который занимает 62 место в рейтинге 100 лучших университетов США Newsweek.
Студенты Mass Academy завоевали множество наград на государственном, региональном, национальном и международном уровнях. Каждый год по крайней мере 10 или 11 студентов Mass Academy получают почетные упоминания, третьи, вторые и первые на Ярмарке науки штата Массачусетс. Трое из них были удостоены престижной премии Fish and Richardson Award. Студенты также хорошо проявили себя на ежегодных соревнованиях по математическому моделированию, а некоторые из них достигли выдающихся результатов по региону.
Хотя школа известна сильной программой по математике и естественным наукам, ее ученики также очень талантливы в гуманитарных науках. Многие студенты являются опытными музыкантами, а некоторые достигли признания во всем штате. Некоторые студенты получили признание на национальных конкурсах письма. Академия также успешно завершила соревнование Massachusetts Envirothon за последние несколько лет.
Кроме того, выпускник Mass Academy Энди Росс входит в группу OK Go, получившую премию Грэмми.
Младшего, не прошедшего первый семестр, могут попросить вернуться в школу, которую он отправил, пока не стало слишком поздно, чтобы не повредить стенограмму учащегося. Причина в том, что студенты, не сдавшие первый семестр, вряд ли пройдут остальные.
Любого старшеклассника, который проваливает класс в течение первого семестра занятий WPI, будет предложено вернуться в школу, в которой он / она отправлялся. Одна неудача в любом другом семестре требует летнего курса макияжа, в то время как две или более неудач в любом другом семестре приводят к возвращению в отправившую школу. Это сделано для того, чтобы студенты, которые не могут пройти курс обучения в колледже, по-прежнему могут получить высшее образование в отправленных ими школах.
