Современная педагогическая психология

Современная педагогическая психология

Дисциплина	Педагогическая психология
Язык	Английский
Отредактировано by	Патрисия Александер
Сведения о публикации
История	1976 – настоящее время
Издатель	Elsevier
Стандартные сокращения. ISO 4 (alt ) ·Bluebook (alt1 ·alt2 ). NLM (alt ) ·MathSciNet (alt )
ISO 4	Contemp. Educ. Psychol
Индексирование. CODEN ·JSTOR (alt ) ·LCCN (alt ). MIAR ·NLM (alt ) ·Scopus
ISSN	0361-476X.
OCLC no.	1011198484

Contemporary Educational Psychology является рецензируемым академический журнал на тему педагогической психологии. Его главный редактор - Патриция Александер (Университет Мэриленда ).

Журнал был впервые опубликован в 1976 г. для диссеми. поиск исследовательских и обзорных статей по педагогической психологии. Он считается одним из «большой пятерки» журналов по педагогической психологии (наряду с Educational Psychology Review, Journal of Educational Psychology, Educational Psychologist и). 7>

1. ^«Современная педагогическая психология». Эльзевир. Проверено 7 октября 2014 г.
2. ^Митчелл, Анита; МакКоннелл, Джон (2012). «Исторический обзор современной педагогической психологии с 1995 по 2010 год». Современная педагогическая психология. 37 (2): 136–147. doi :10.1016/j.cedpsych.2011.11.001.

.