Войти
The Департамент образования банту был органом, созданным Национальной партией правительством ЮАР в 1953 году. Закон об образовании банту 1953 года обеспечил законодательную основу. для этого отдела.
До принятия Закона об образовании банту апартеид в сфере образования, как правило, осуществлялся бессистемно и неравномерно. Целью закона было закрепить образование банту, то есть образование чернокожих, чтобы дискриминационная образовательная практика могла применяться единообразно во всей Южной Африке. Раньше обучение чернокожих осуществлялось провинциальными властями. С созданием департамента центральное национальное правительство взяло на себя контроль над всем образованием черных в Южной Африке. В соответствии с Законом расовая сегрегация в образовании стала обязательной.
Первоначально подушный налог, взимаемый исключительно с черных южноафриканцев, собирался для оплаты образования банту. В 1972 году правительство начало использовать общие налоги, взимаемые с белых, для финансирования части образования черных. Одним из отличительных признаков образования банту было неравенство между качеством образования, доступным для разных этнических групп. Черное образование получило одну десятую ресурсов, выделенных на образование белых; во время апартеида чернокожие дети обучались в классах с соотношением учитель: ученик 1:56. Ветхие школьные здания, нехватка учебников и плохая подготовка учителей были проблемами, которые отдел никогда не мог (или не хотел) решать.
Отдел стремился оборудовать чернокожих студентов со способностями, необходимыми для работы в качестве низкоквалифицированных рабочих. Абстрактное мышление и предметы, которые считались бесполезными для физических лиц (например, математика и естественные науки), игнорировались. Приоритетным было также обучение студентов христианским ценностям, дружественным к апартеиду. В учебных материалах черная культура изображалась как примитивная, сельская и неизменная.
Многие миссионерские общества давали образование черным школьникам. Эти школы частично финансировались национальным правительством, но работали с некоторой автономией. Расовая сегрегация не была определяющей чертой миссионерского образования. Закон об образовании банту закрепил образовательный апартеид и заставил миссионерские школы ввести строгую расовую сегрегацию, чтобы иметь право на финансовую помощь. Многие миссионерские школы отказались сотрудничать с правительством Национальной партии и прекратили работу после принятия закона.
В 1994 году, после первых многорасовых выборов в Южной Африке, отдел прекратил работу. Все его функции были переданы нескольким государственным ведомствам. Хотя правительство пост-апартеида взяло на себя обязательство предоставлять качественное школьное образование студентам всех рас, образование в Южной Африке по-прежнему затрудняется наследием департамента и других учреждений.
