Войти
Джин МакГуайр была первой женщиной афроамериканкой, получившей место в Бостонском школьном комитете Большой, в 1981 году, в эпоху десегрегации автобусов в Бостоне. С 1973 года она также была исполнительным директором Столичного совета по возможностям образования (METCO, Inc.). Она выросла в Массачусетсе и жила в Вашингтоне, округ Колумбия в течение 1930-х и 1940-х годов, когда школы были в основном сегрегированными и неравными.
Жан МакГуайр стал четвертым исполнительным директором METCO (1973). На этой должности она помогла предоставить возможности получения образования многочисленным городским школьникам. Это достижение стало возможным благодаря тому факту, что программа METCO обеспечивает прямой и более легкий доступ к качественному образованию. Эта программа предлагает возможности обучения 190 школам в штате Массачусетс и пытается помочь в десегрегации системы образования, существующей в стране.
МакГуайр стала первой афроамериканкой, назначенной в Бостонский школьный комитет ( 1981). Она занимала должность в школьном комитете десять лет до того момента, когда комитет был распущен. Кроме того, она была членом совета директоров различных ассоциаций, в том числе: Детский музей, Community Change, Inc., Encampment for Citizenship, Массачусетс. Женский политический совет и Альянс черных педагогов МА (BEAM).
В 2004 году Джин МакГуайр выиграла гуманитарную награду года от имени работы для обеспечения равных возможностей образования среди детей. Кроме того, в 2012 году Макгуайр стала лауреатом премии Community Change's 2012 Lifetime Achievement Award за свою работу в системе образования и сегрегированных сообществах.
Джин МакГуайр в 60-е годы боролась с системой образования. Она боролась за более подготовленных и, желательно, черных учителей для черного сообщества. Она отметила, что в Государственном колледже в Бостоне очень мало чернокожих студентов, несмотря на то, что он расположен в Роксбери и имеет очень разумную плату за обучение.
Преданный активист, в 1973 году Макгуайр стал инициатором и стал глава МЕТКО, одной из крупнейших и старейших некоммерческих организаций по сегрегации / десегрегации в Массачусетсе. МакГуайр повысил осведомленность о важности предоставления детям наилучшего образования, несмотря на их обстоятельства. Она верит в идею, что дети - лидеры завтрашнего дня, и именно это лидерство необходимо воспитывать осторожно и с помощью образования.
Программа METCO началась как программа для широких масс в 1966 году при финансовой поддержке Фонда Карнеги. Программа позволила более чем 3300 афроамериканским детям из Бостона и Спрингфилда посещать пригородные школы в таких городах, как Арлингтон, Брейнтри, Бруклин, Лексингтон, Линкольн, Ньютон и Уэлсли. Цели МЕТКО включали улучшение учебных возможностей для городских учащихся, уменьшение расового разделения пригородных школ, а также уменьшение изоляции и фактической сегрегации школ. Программа зародилась в 1963 и 1964 годах, когда некоторые афроамериканские родители начали бойкотировать бостонские школы за неспособность интегрироваться. В апреле 1965 года Консультативный комитет по расовому дисбалансу и образованию, назначенный координатором образования штата Массачусетс, опубликовал отчет с подробным описанием расового разделения в государственных школах Бостона. Среди его результатов: более половины афроамериканских школьников города посещали 28 школ, в которых не менее 80% были черными. Чтобы решить эту проблему фактической сегрегации в государственных школах Бостона, в отчете рекомендовалось, чтобы афроамериканских учащихся доставляли из города в пригороды, где преобладали белые. Хотя Бостонский школьный комитет отклонил отчет, Массачусетский Закон о расовом дисбалансе был принят в 1965 году. В этот период группа афроамериканских родителей начала операцию «Исход», чтобы перевезти своих детей из переполненных школ в городские школы с лучшими ресурсами. После регистрации в 1966 году METCO стала средством достижения целей Закона штата Массачусетс о расовом дисбалансе, который способствует расовому и этническому разнообразию в государственных школах.
Программа не заставила себя долго ждать. популярность росла по мере того, как государство начало предоставлять гранты участвующим пригородным округам. В то время как METCO добилась первых успехов в качестве мирного, добровольного подхода к десегрегации государственных школ Бостона, его в значительной степени омрачила жестокая борьба между автобусами, которая произошла в Бостоне в середине 1970-х годов.
По мере роста МЕТКО Департамент начального и среднего образования Массачусетса регулирует программу награждения МЕТКО. Важной частью отдела является обеспечение эффективного регулирования заработной платы в МЕТКО и финансирования школ. Департамент также осуществляет общий надзор за стратегическими вопросами. Некоторые из этих подходов включают прием и должность, специализированную учебную программу, а также академические и дисциплинарные пожелания. Департамент служит важным проводником данных по проекту для совета по образованию, законодательной власти, средств массовой информации и людей в целом.
МакГуайр взяла интервью о ее деятельности и работе в METCO в тринадцатом эпизоде., «Ключи от королевства» из отмеченного наградами документального фильма Взгляд на приз, который объединяет личные воспоминания и интервью, фотографии, телевизионные кадры и архивные материалы, рассказывающие о борьбе за прекращение сегрегации в Соединенных Штатах.
«У всех нас есть способность делать что-то хорошее, - сказал МакГуайр, - нам просто нужны соответствующие ресурсы, которые помогут реализовать наши цели и возможности».
