Исследование раннего развития близнецов (TEDS) - это продолжающееся продольное исследование близнецов, возглавляемое главным исследователем психологом Робертом Пломином и проводимое в Королевском колледже Лондона. Основная цель TEDS - использовать поведенческие генетические методы, чтобы выяснить, как природа ( гены ) и воспитание (среда) могут объяснить, почему люди различаются по своим когнитивным способностям, способностям к обучению и поведению. Исследование началось в 1994 году, и в нем приняли участие более 15 000 семей. Первоначальные участники были идентифицированы из записей о рождении среди множества близнецов, родившихся в Соединенном Королевстве с 1994 по 1996 годы. Сначала они были оценены в возрасте двух лет, а затем регулярно пересматривались.