Ученический взнос

редактировать

Ученический взнос - это грант, предоставляемый правительством школы в Англии, чтобы уменьшить разрыв в успеваемости детей из наиболее обездоленных семей, будь то из-за дохода или семейных потрясений. За каждого ученика, имеющего право на бесплатное школьное питание, его школа получает 1320 фунтов стерлингов (если начальная школа) или 935 фунтов стерлингов (если средняя школа).

Школы получают дополнительный взнос в размере 1900 фунтов стерлингов для учеников:

  • на попечении местных властей
  • усыновлены (и родители сами заявляют)
  • находились на попечении в прошлом году, которое прекратилось в силу особого постановление об опеке (и самопровозглашенный опекун), порядок проживания или постановление об устройстве детей.

Дети-военнослужащие также получают пособие в размере 300 фунтов стерлингов, если родитель служит в вооруженных силах или получает пенсию за выслугу лет..

Надбавка для учеников была указана в манифесте либерал-демократов 2010 г. и была введена в 2011 г. коалиционным правительством консерваторов-либерал-демократов, при этом либерал-демократы выступали в первую очередь за ее поддержку. 488 фунтов стерлингов на ученика. В 2012–2013 годах она увеличилась до 600 фунтов стерлингов на ученика, и право на нее было распространено на учеников, которые имели право на бесплатное школьное питание в любой момент в течение последних шести лет (известная как мера бесплатного школьного питания «Ever 6»).

Аудит

Школы, получающие стипендию для учеников, должны отчитаться о ее использовании и сообщать об этом на своих веб-сайтах, а также с конкретной ссылкой на то, как они используются для помощи ученикам из неблагополучных семей в рамках программы ОФСТЭД структура проверки. Ofsted порекомендует школе провести независимую проверку надбавки для учеников, если в результате проверки по разделу 5 будут выявлены конкретные проблемы, касающиеся обеспечения учеников из неблагополучных семей.

Эффективность

Департамент образования опубликовал оценку введения премии для учащихся Манчестерским университетом и Университетом Ньюкасла в 2013 году, в котором анализировалось, как школы выявляют и ориентируются на малообеспеченных ученикам за поддержку.

Аналитический центр Demos опубликовал анализ в январе 2015 года. Они утверждают, что с 2011 года на бесплатное школьное питание имеют право ученики, число которых значительно выросло, достижение разрыв увеличился, тогда как он сократился для тех, кто находится на попечении местных властей. Он отметил, что количество учащихся, имеющих право на бесплатное школьное питание и получивших 5 экзаменов GCSE (включая английский и математику) в классах A * -C, составило 33,7% по сравнению с 60,7% для учащихся, не соответствующих критериям (по результатам первого тура лета 2014 г.); с более низкой относительной успеваемостью у 27 процентов таких студентов. Он добавил, что разрыв увеличился на 0,3% с 2013 года. Это следует за аналогичным увеличением в его предыдущем отчете. Однако он отметил, что за тот же период общий уровень успеваемости значительно увеличился.

Министерство образования оспорило анализ Демоса, его представитель заявил: «Нонсенс утверждать, что разрыв в успеваемости составляет Результаты 2014 года, проанализированные с помощью нашего более информативного и точного измерения, показывают, что разрыв сократился почти на 4 процента с 2012 года, через год после введения надбавки для учащихся ». Sutton Trust проанализировал влияние введения надбавки для учащихся в 2015 году.

Список литературы
Последняя правка сделана 2021-06-02 10:54:53
Содержание доступно по лицензии CC BY-SA 3.0 (если не указано иное).
Обратная связь: support@alphapedia.ru
Соглашение
О проекте