Войти
| Université de Bangui | |
 | |
| Тип | Общественный |
|---|---|
| Создан | 1969 |
| Ректор | Жоржетт Флоренс Койт Дебалле |
| Студенты | ~ 6500 |
| Местоположение | Банги, Центральный Африканская Республика. Координаты : 4 ° 22′32 ″ N 18 ° 33′48 ″ E / 4,37564 ° N 18,56335 ° E / 4,37564; 18.56335 |
| Филиалы | AUF, CRUFAOCI |
| Веб-сайт | www.univ-bangui.org |
The Университет Банги (Французский : Université de Bangui) - государственный университет, расположенный в Банги, Центральноафриканская Республика.
До обретения независимости в Убанги-Шари (позже будет называться Центральноафриканская Республика ), большинство студентов, получивших высшее образование, направились в университеты Франции. После обретения независимости в 1958 году Центральноафриканская Республика приняла участие в (FESAC). FESAC включал в себя несколько бывших французских колоний, в каждой из которых были школы или институты с определенной специализацией. В рамках FESAC Центральноафриканская Республика имела сельскохозяйственный институт.
FESAC начал распадаться в конце 1960-х, поэтому 12 ноября 1969 года постановлением правительства был создан Университет Банги. Университет Банги расширил сферу изучения сельского хозяйства, включив в него научные исследования, право, экономику, развитие сельских районов и гуманитарные науки.
В начале 2000–01 учебного года сектор высшего образования состоял только из двух государственных учреждений: Университета Банги и Национальной школы управления и правосудия (ENAM), и одна частная школа, Международный подготовительный колледж (College Preparatoire International, CPI). Набор студентов в 1998–1999 гг. Составил 5 486 человек, что представляет собой рост почти на 80% за три десятилетия. Сегодня около 6 500 студентов обучаются в системе послесреднего образования.
Данные о зачислении показывают, что количество студентов, готовящихся к получению степени бакалавра по математике и физическим наукам, значительно увеличилось. В университете Банги доля студентов, изучающих математику и естественные науки, подскочила до 35% в 2000 году по сравнению с 8% в 1981 году.
Доля студенток остается очень низкой. Он варьируется от 3% в науке до 16% в праве и гуманитарных науках. В обществе молодые женщины сталкиваются с сильным давлением, вынуждая их бросить школу и заняться своей традиционной ролью домработниц. Этнические меньшинства, такие как пигмеи и бороро, слабо представлены в высшем образовании
.
