Войти
Бессознательное познание - это обработка восприятия, памяти, обучения, мысли и языка без осознания этого.
Роль бессознательного в принятии решений - тема, активно обсуждаемая нейробиологами, лингвистами и психологами во всем мире. Хотя фактический уровень вовлеченности бессознательного мозга в когнитивный процесс все еще может быть предметом различных мнений, тот факт, что бессознательный мозг действительно играет роль в когнитивной деятельности, неоспорим. Об этом свидетельствуют несколько экспериментов и хорошо зарегистрированные явления, например, эффект иллюзии правды. Также было проведено несколько экспериментов, предполагающих, что бессознательный разум может на самом деле лучше принимать решения, чем сознательный, когда есть несколько переменных, которые необходимо учитывать.
Отношение научного сообщества к бессознательному претерпел резкий переход от того, чтобы рассматриваться как ленивый резервуар воспоминаний и поведения, не ориентированного на выполнение задачи, на то, что его рассматривали как активный и важный компонент в процессах принятия решений.
Исторически подсознание рассматривалось как источник сновидений, имплицитная память (которая позволяет людям ходить или ездить на велосипеде, не задумываясь о своей деятельности сознательно) и местом хранения для воспоминаний. Но новое понимание, показывающее, что бессознательный мозг может также быть активным игроком в принятии решений, решении проблем, творческом письме и критическом мышлении, произвело революцию в преобладающем представлении о важности бессознательного для когнитивных процессов. Один знакомый пример работы бессознательного при решении проблем - это хорошо известный феномен «Эврика!». момент, когда решение прошлой проблемы возникает без участия активного мышления.
В настоящее время проводится несколько экспериментов по измерению степени влияния бессознательного на сознательное мышление.
Зигмунд Фрейд, пожалуй, самый известный психолог, и его теории заложили основу для серьезного научного исследования бессознательного мозга. Сознание, согласно Фрейду, было центром восприятия, тогда как бессознательное было хранилищем воспоминаний, желаний и потребностей. Согласно Фрейду, прошлые мысли и воспоминания, которые удаляются из сознательной мысли, хранятся в бессознательном, и эти мысли помогают направлять мысли и чувства человека и влиять на его процессы принятия решений. Фрейд считал, что влияние бессознательного на мысли может быть достигнуто путем тренировки ума посредством медитации или путем случайных ассоциаций, анализа сновидений и уделения внимания фрейдистским оговоркам.
Карл Юнг более подробно объяснил Взгляд Фрейда на бессознательное и разделил бессознательное на личное бессознательное и коллективное бессознательное. Он считал, что в личном бессознательном хранятся воспоминания и переживания, характерные для каждого человека, а в коллективном бессознательном хранятся воспоминания, предрасположенности и опыт вида, которые передаются из поколения в поколение и разделяются между всеми особями вида.
Жак Лакан в своей психоаналитической теории сравнил структурирование бессознательного с тем, как структурирован язык. Согласно его теории, нет никакой ссылки на себя, что делает бессознательное динамической структурой. Это предполагает, что бессознательное влияние на мыслительные процессы могло измениться после черепно-мозговой травмы. Эта теория может объяснить случаи измененной личности, такие как Финеас Гейдж, из-за травмы или черепно-мозговой травмы.
Для установления бессознательного восприятия устанавливается демонстрация отсутствия какого-либо критического стимула и проверяется влияние того же стимула на поведение. Чтобы установить отсутствие стимула, оценивается степень, в которой критический стимул достигает сознательной осведомленности, путем проверки того, может ли субъект признать или воспринять присутствие стимула. Это называется прямой мерой (D) обработки, поскольку задача требует определенного типа прямого отчета о восприятии критического стимула от субъекта. Кроме того, необходимо оценить степень, в которой стимул влияет на определенное поведение. Этот процесс является косвенной мерой (I), поскольку измеряется реакция чего-то, кроме критического стимула.
Эти измерения связаны с логикой диссоциации, фундаментальным предположением, которое продиктовало исследования бессознательного познания более века теперь, согласно которому когнитивный феномен строго либо сознательный, либо бессознательный. Фактически, теперь он имеет статус научной парадигмы, но на него начала падать критика с призывами к смене парадигмы в этой области.
Хорошо известно, что бессознательное играет жизненно важную роль в восприятии и анализе данных. Многочисленные примеры оптических иллюзий, галлюцинаций и других уловок, которые бессознательный мозг играет с сознательным мозгом, служат достаточным свидетельством активной роли бессознательного во время сбора и анализа данных. Было проведено несколько экспериментов, чтобы показать, что бессознательный мозг может собирать данные с гораздо большей скоростью, чем сознательный мозг, а также что бессознательный мозг отфильтровывает большой объем информации и может использовать эту информацию для влияния на когнитивные процессы принятия решений.
Вилайанур С. Рамачандран в своем исследовании доказал, что бессознательный мозг не только экранирует определенные данные из сознательного мозга, делая визуальные данные неточными, но также отвечает за заполнение ложных данных. данные вместо отсутствующих данных при определенных обстоятельствах. В своей статье «Восприятие восполнения искусственно вызванных скотом в человеческом зрении» он описывает эффект заполнения бессознательного мозга слепых пятен в поле зрения человека.
Подсознательные сообщения также используют феномен бессознательного мозга, обрабатывающего сообщения быстрее, чем сознательный мозг, а также отслеживают данные в визуальном или слуховом поле, которые остаются ниже порога сознательного мозга.. бывают разных форм. Это могут быть быстрые клипы, вставленные в другое видео, или едва различимый текст, вписанный в картинку. Эти сообщения трепещут на грани восприятия, и их почти невозможно заметить, пока сознательный мозг не привлечет внимание к этим мельчайшим деталям. Современная реклама, плакаты и даже шоу и фильмы, которые транслируются по всему миру, используют подсознательные сообщения, чтобы бессознательно привлечь человека или манипулировать человеком, чтобы подсознательно понравиться продукту или шоу.
Исследования, которые проверяют, как люди приобретают языковые навыки и учатся применять правила грамматики, показывают, что большое количество языковых и изучение грамматики происходит бессознательно. Были проведены эксперименты, в которых участников просили определить, принадлежат ли определенные бессмысленные и выдуманные слова к группе слов, которые им ранее показывали. Некоторых участников не проинформировали о том, что наборы слов основаны на правилах. Анализ их ответов показал, что участники с большей вероятностью ассоциировали слова, которые ранее не показывались в составе группы, если они следовали заранее установленным грамматическим правилам. Это показывает, что для того, чтобы знать правильную грамматику, необязательно осознавать грамматические правила. Эта теория может объяснить чувство, которое мы испытываем, когда чувствуем, что определенная структура предложения неудобна или неправильна, даже если мы не можем четко определить причину, по которой предложение неверно.
Неявный эгоизм относится к бессознательной тенденции людей отдавать предпочтение вещам, которые напоминают их самих. В исследованиях, проведенных для проверки эффекта неявного эгоизма, было показано, что неявный эгоизм на самом деле играет значительную роль в процессах, влияющих на важные жизненные решения. Исследования показывают, что люди необъяснимым образом выбирают партнеров, чьи имена фонетически или структурно похожи на их собственные имена. Этот эффект неявного эгоизма не ограничивается только решениями о взаимоотношениях, но также может проявляться в решениях относительно места или города проживания и оспариваться почти во всех других аспектах жизни.
Склонность бессознательного разума создавать ассоциации может иметь значительное влияние на процессы принятия решений. Например, мы обычно ассоциируем зеленый светофор как знак продолжения движения, в то время как красный светофор ассоциируем как знак остановки. Если в экспериментальных условиях человека, настроенного на эти ассоциации, попросили остановиться, когда ему показали зеленый свет, и продолжить движение, когда ему показали красный свет, этому человеку пришлось бы приложить сознательные усилия, чтобы следовать этому новому набору правил. Ассоциации бессознательного приводят к созданию неявных установок. неявное отношение проявляется как действие или суждение, находящееся под контролем автоматически активируемой оценки, без осознания исполнителем этой причинной связи. Неявные отношения могут иметь глубокое влияние на принятие решений, когда автоматические неявные ассоциации создаются социально значимыми способами. Основанные на бессознательных расовых предрассудках, сексистские установки и кумовство могут иметь огромное значение в реальном мире, поскольку можно подсознательно проявлять фаворитизм из-за неявного отношения.
Были проведены эксперименты, чтобы измерить способность подсознания принимать решения, и они показали, что, когда есть несколько переменных, которые необходимо учитывать в данной ситуации принятия решений, подсознание на самом деле может лучше принимать решения, чем сознательный разум.
Ап Дейкстерхус в своих экспериментах по измерению эффективности бессознательного мозга в его способности принимать решения провел 3 эксперимента, которые включали выбор или оценку различных альтернатив на основе положительных и отрицательные атрибуты. Участники были разделены на 3 группы, и разные группы могли прийти к заключению об альтернативах по-разному. Первой группе было предложено дать мгновенные оценки, вторую группу попросили дать оценку после тщательного рассмотрения (сознательно), а третью группу попросили прийти с оценкой после периода времени, в течение которого они были отвлечены. другой задачей, которая бессознательно занимала их сознание. Во всех трех экспериментах было доказано, что группа, которой было разрешено думать о различных альтернативах, бессознательно наткнулась на правильные оценки и чаще, чем две другие группы, выбирала альтернативы с наиболее положительными характеристиками.
Аксель Клиреманс, профессор когнитивных наук с факультета психологии Брюссельского университета, в своей статье «Тезис о радикальной пластичности: как мозг учится быть сознательным», предложил идею о том, что сознательный мозг является продуктом бессознательных попыток мозга предсказать последствия своих действий во внешнем мире. В документе также говорится, что активность одной области головного мозга и ее влияние на другие области мозга. Согласно тезису «радикальной пластичности», мышление и рассуждение являются продуктами способности бессознательного разума расшифровывать и обрабатывать бесчисленные возможности и предсказывать последствия определенного образа действий. Напротив, сознательный разум способен обрабатывать результаты не более чем пары действий во время принятия решений.
Мозг бессознательно учится переопределять свою собственную деятельность с точки зрения возможностей и вероятности и генерирует метод, позволяющий активировать определенные части его анатомии, чтобы помочь произвести наиболее прибыльный результат. Эти выученные переописания, обогащенные связанной с ними эмоциональной ценностью, формируют основу сознательного опыта.
