Войти
| Тест Роршаха | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||
| Произношение | , Великобритания также . немецкий : | |||
| Синонимы | Тест Роршаха, метод Роршаха, тест чернильных пятен | |||
| MeSH | D012392 | |||
Тест Роршаха - это психологический тест, в котором восприятие субъектами чернильных пятен записывается и затем анализируется с использованием психологической интерпретации, сложных алгоритмов или обоих. Некоторые психологи используют этот тест для изучения личностных характеристик и эмоционального функционирования человека. Он использовался для выявления основного расстройства мышления, особенно в тех случаях, когда пациенты не хотят открыто описывать свои мыслительные процессы. Тест назван в честь его создателя, швейцарского психолога Германа Роршаха. Роршаха можно рассматривать как психометрическое исследование парейдолии, активного паттерна восприятия объектов, форм или пейзажей как значимых для опыта наблюдателя вещей, наиболее распространенными из которых являются лица или другие паттерны форм, которые не присутствовал во время наблюдения. В 1960-х годах наиболее широко использовался тест Роршаха проективный тест.
, хотя система оценки Экснера (разработанная с 1960-х годов) утверждала, что адресовала и часто опровергала многие критические замечания в отношении исходной системы тестирования. после обширного исследования некоторые исследователи продолжают вызывать вопросы. Спорные вопросы включают объективность тестировщиков, межэкспертную надежность, проверяемость и общую валидность теста, систематическую ошибку патологии теста. масштабируется в сторону большего количества ответов, ограниченного количества психологических состояний, которые он точно диагностирует, невозможности воспроизвести нормы теста, его использования в оценках, назначенных судом, и увеличения количества десяти изображений чернильных пятен, что потенциально делает тест недействительным для тех, кто им подвергался.
Герман Роршах создал тест на чернильные пятна в 1921 году. Идея использования интерпретации «неоднозначного дизайна» для оценки личности человека восходит к Леонардо да Винчи и Боттичелли. Интерпретация чернильных пятен была центральной в игре Gobolinks конца XIX века. Однако метод Роршаха был первым систематическим подходом такого рода. Чернильные пятна были нарисованы Роршахом от руки.
Было высказано предположение, что использование чернильных пятен Роршахом могло быть вдохновлено немецким доктором Юстинусом Кернером, который в 1857 году опубликовал популярную книгу стихи, каждое из которых было вдохновлено случайным пятном. Французский психолог Альфред Бине также экспериментировал с чернильными пятнами в качестве теста на творчество, а на рубеже веков психологические эксперименты, в которых чернильные пятна использовались, умножались с такими целями, как изучение воображения и т. Д.
После изучения 300 душевнобольных и 100 контрольных субъектов в 1921 году Роршах написал свою книгу Психодиагностика, которая должна была лечь в основу теста на чернильные пятна (после экспериментов с несколькими сотнями чернильных пятен, он выбрал набор из десяти для их диагностической ценности), но он умер в следующем году. Хотя он был вице-президентом Швейцарского психоаналитического общества, Роршах столкнулся с трудностями при публикации книги, и она не привлекла особого внимания, когда впервые появилась.
В 1927 году недавно основанное издательство Ханса Хубера приобрело книгу Роршаха Психодиагностика из инв. Хубер остался издателем теста и связанной с ним книги, а Rorschach - зарегистрированным товарным знаком швейцарского издателя Verlag Hans Huber, Hogrefe AG. Работа была описана как «плотно написанный отрывок, изложенный сухой научной терминологией».
После смерти Роршаха оригинальная система выставления оценок была улучшена Сэмюэлем Беком, Бруно Клопфером и другими Джон Э. Экснер резюмировал некоторые из этих более поздних разработок всеобъемлющей системы, в то же время пытаясь сделать подсчет более статистически точным. Некоторые системы основаны на психоаналитической концепции объектных отношений. Система Экснера остается очень популярной в Соединенных Штатах, тогда как в Европе иногда преобладают другие методы, такие как описанный в учебнике, который ближе к исходной системе Роршаха и имеет свои корни. более глубоко в исходных принципах психоанализа.
Роршах никогда не планировал использовать чернильные пятна в качестве общего личностного теста, но разработал их как инструмент для диагностики шизофрении. Только в 1939 году этот тест использовался как проективный тест личности, к использованию которого Роршах всегда скептически относился. В 2012 году в интервью для документального фильма BBC Radio 4 Рита Сигнер, хранитель архива Роршаха в Берне, Швейцария, предположила, что это далеко не случайные или случайные замыслы., каждый из блотов, выбранных Роршахом для его теста, был тщательно разработан, чтобы быть как можно более неоднозначным и «противоречивым».
Тест Роршаха подходит для субъектов от возраста от пяти до совершеннолетия. Администратор и субъект обычно сидят рядом друг с другом за столом, причем администратор немного отстает от субъекта. Сидение экзаменатора и субъекта бок о бок используется для уменьшения любого воздействия непреднамеренных сигналов от экзаменатора к субъекту. Другими словами, сидение бок о бок снижает вероятность того, что экзаменующий случайно повлияет на ответы испытуемого. Это сделано для создания «расслабленной, но контролируемой атмосферы». Есть десять официальных чернильных пятен, каждая из которых напечатана на отдельной белой карточке размером примерно 18 на 24 см. Каждый из блотов имеет почти идеальную двустороннюю симметрию. Пять пятен черными чернилами, два - черными и красными чернилами и три - разноцветными на белом фоне. После того, как испытуемый увидел все чернильные пятна и отреагировал на них (фаза свободной ассоциации), испытатель затем представляет их снова по одному в заданной последовательности для испытуемого: испытуемого просят отметить, где они видят то, что они изначально видел и как это выглядит (фаза расследования). Обычно испытуемого просят держать карты и они могут их повернуть. То, как меняются карточки, и другие связанные факторы, например, спрашивается ли разрешение на их смену, могут выявить личностные качества и обычно влияют на оценку. Пока испытуемый исследует чернильные пятна, психолог записывает все, что он говорит или делает, независимо от того, насколько тривиально. Анализ ответов записывается администратором теста с использованием таблицы и таблицы оценок и, при необходимости, отдельной таблицы местоположений.
Общая цель теста - предоставить данные о познании и личностные переменные, такие как мотивации, тенденции реакции, когнитивные операции, эмоциональность и личные / межличностные восприятия. Основное предположение состоит в том, что человек будет классифицировать внешние стимулы на основе индивидуальных перцептивных наборов, включая потребности, базовые мотивы, конфликты, и что эта кластеризация Процесс представляет собой процесс, используемый в реальных жизненных ситуациях. Способы толкования различаются. Системы оценки Роршаха описываются как система стержней, на которых можно повесить знания о личности. Наиболее широко используемый метод в США основан на работе Экснера.
Проведение теста группе испытуемых с помощью проецируемых изображений также иногда проводилось, но в основном для исследовательских, а не диагностических целей.
Не следует путать проведение теста с интерпретацией теста:
Интерпретация записи Роршаха - сложный процесс. Это требует обширных знаний о динамике личности в целом, а также значительного опыта работы с методом Роршаха в частности. Мастерство администратора Роршаха можно получить за несколько месяцев. Однако даже те, кто способен и квалифицирован, чтобы стать переводчиками Роршаха, обычно остаются на «стадии обучения» в течение нескольких лет.
Интерпретация теста Роршаха не основана в первую очередь на содержание ответа, то есть то, что человек видит в чернильном пятне (содержание). Фактически, содержание ответа - это лишь сравнительно небольшая часть более широкого кластера переменных, которые используются для интерпретации данных Роршаха: например, информация предоставляется по времени, затраченному до того, как предоставление ответа для карты может быть значительным ( длительное время может указывать на "шок" на карте). а также любыми комментариями, которые субъект может сделать в дополнение к предоставлению прямого ответа.
В частности, информация о детерминантах (аспектах чернильных пятен, которые вызвали реакцию, таких как форма и цвет) и местонахождении ( какие детали чернильных пятен вызвали реакцию) часто считается более важным, чем содержание, хотя есть и противоположные доказательства. «Популярность» и «оригинальность» ответов также могут рассматриваться как основные параметры анализа.
Целью кодирования содержания Роршаха является категоризация объектов, которые описывает субъект в ответ на чернильное пятно. Существует 27 установленных кодов для идентификации имени описательного объекта. Коды классифицируются и включают такие термины, как «человек», «природа», «животное», «абстрактный», «одежда», «огонь» и «рентгеновский снимок» и многие другие. Описанный контент, для которого еще не установлен код, следует кодировать с использованием кода «идиографическое содержимое» с сокращенным кодом «Idio». Элементы также кодируются для статистической популярности (или, наоборот, оригинальности).
В большей степени, чем любая другая функция в тесте, субъект может сознательно контролировать отклик контента и может быть вызван очень разными факторами, которые затрудняет использование одного только контента, чтобы делать какие-либо выводы о личности субъекта; у определенных лиц ответы содержания потенциально могут интерпретироваться напрямую, а некоторая информация может быть иногда получена путем анализа тематических тенденций во всем наборе ответов содержания (что возможно только при наличии нескольких ответов), но в целом содержание не может быть проанализировано вне контекста всей записи теста.
Определение местоположения ответа субъекта - еще один элемент, оцениваемый в системе Роршаха. Местоположение означает, сколько чернильного пятна было использовано для ответа на вопрос. Администраторы оценивают ответ «W», если для ответа на вопрос использовалось все кляксы, «D», если использовалась обычно описываемая часть пятна, «Dd», если использовалась необычно описанная или необычная деталь, или «S», если использовалось белое пространство на заднем плане. Оценка W обычно связана с мотивацией субъекта взаимодействовать с его или ее окружающей средой. D интерпретируется как человек с эффективным или адекватным функционированием. Высокая частота ответов с кодом Dd указывает на некоторую дезадаптацию внутри человека. Ответы с кодом S указывают на то, что испытуемый противостоит или отказывается сотрудничать.
Системы оценки Роршаха обычно включают понятие «детерминант»: это факторы, которые способствуют установлению сходства между чернильными пятнами. и ответ субъекта по этому поводу. Они также могут представлять определенные базовые переживательно-перцептивные установки, показывая аспекты того, как субъект воспринимает мир. В оригинальной работе Роршаха в качестве детерминантов использовались только форма, цвет и движение. Однако в настоящее время рассматривается еще один важный фактор - затенение, которое было непреднамеренно введено из-за низкого качества печати чернильных пятен. Первоначально Роршах не принимал во внимание затенение, поскольку чернильные пятна изначально характеризовались равномерной насыщенностью, но позже признал это важным фактором.
Форма является наиболее частым определяющим фактором и связана с интеллектуальными процессами. Цветовые реакции часто дают прямое представление об эмоциональной жизни человека. Движение и затенение рассматривались более неоднозначно как по определению, так и по интерпретации. Роршах рассматривал движение только как переживание реального движения, в то время как другие расширили сферу действия этого детерминанта, полагая, что это означает, что субъект видит что-то «происходит».
Более чем один детерминант может способствовать формированию восприятия предмета. Учитывается слияние двух детерминант, а также оценивается, какой из двух составлял основной вклад. Например, «форма-цвет» подразумевает более тонкий контроль над импульсом, чем «цвет-форма». Действительно, исходя из отношения и баланса между детерминантами, личность может быть наиболее легко выведена.
Яркой характеристикой чернильных пятен Роршаха является их симметрия. Многие, несомненно, согласны с этим аспектом природы изображений, но Роршах, как и другие исследователи, определенно нет. Роршах экспериментировал как с асимметричными, так и с симметричными изображениями, прежде чем окончательно выбрать последнее.
Он дает такое объяснение своего решения:
Асимметричные фигуры отвергаются многими испытуемыми; симметрия составляла часть необходимой художественной композиции. Его недостаток состоит в том, что он дает ответы на несколько стереотипов. С другой стороны, симметрия делает условия одинаковыми для правшей и левшей; кроме того, это облегчает интерпретацию некоторых заблокированных тем. Наконец, симметрия делает возможной интерпретацию целых сцен.
Влияние симметрии на чернильных пятнах Роршаха было дополнительно исследовано другими исследователями.
Система оценки Экснера, также известная как Комплексная система Роршаха (RCS), является стандартным методом интерпретации теста Роршаха. Он был разработан в 1960-х гг. доктором. Джон Экснер, как более строгая система анализа. Он был тщательно проверен и демонстрирует высокую надежность между экспертами. В 1969 году Экснер опубликовал «Системы Роршаха», краткое описание того, что позже будет называться «системой Экснера». Позже он опубликовал в нескольких томах исследование под названием «Роршах: комплексная система», наиболее распространенное полное описание его системы.
Создание новой системы было вызвано осознанием того, что в то время широко использовались по крайней мере пять связанных, но в конечном итоге различных методов, при этом значительное меньшинство экспертов вообще не использовали какой-либо признанный метод, вместо этого их суждения о субъективной оценке или произвольном смешивании характеристик различных стандартизированных систем.
Ключевыми компонентами системы Экснера являются кластеризация переменных Роршаха и стратегия последовательного поиска для определения порядка их анализа, сформулированы в контексте стандартизированного администрирования, объективного, надежного кодирования и репрезентативной нормативной базы данных. Система уделяет большое внимание когнитивной триаде из обработки информации, связанной с тем, как субъект обрабатывает входные данные, когнитивному посредничеству, относящемуся к способу получения информации преобразуется и идентифицируется, и представление.
В системе ответы оцениваются в зависимости от их уровня нечеткости или синтеза нескольких изображений в блоте, местоположения ответа, какой из множества детерминант используется для получения ответа (т. е. того, что делает чернильное пятно похожим на то, на что оно похоже), качества формы ответа (в какой степени ответ соответствует тому, как выглядит реальное чернильное пятно), содержания ответа (на что респондент действительно видит в пятне), степень ментальной организующей деятельности, которая участвует в выработке ответа, и любые нелогичные, несочетаемые или несвязные аспекты ответов. Сообщается, что популярные ответы на первой карточке включают летучую мышь, значок и герб.
Используя оценки по этим категориям, экзаменатор затем выполняет серию вычислений, производя структурную сводку данных теста. Результаты структурного резюме интерпретируются с использованием существующих данных исследования характеристик личности, которые, как было продемонстрировано, связаны с различными типами ответов.
В пластинах Роршаха (десять чернильных пятен) отмечается и кодируется область каждого пятна, которая выделяется клиентом - обычно как «обычно выбирается» или «необычно выбирается». Было много разных методов кодирования областей пятен. Экснер остановился на системе кодирования территорий, предложенной С. Дж. Беком (1944 и 1961). Эта система, в свою очередь, была основана на работе Клопфера (1942).
Что касается формы ответа, понятие «качество формы» присутствовало с самых ранних работ Роршаха как субъективное суждение о том, насколько хорошо форма ответа субъекта соответствует чернильным пятнам (Роршах дал более высокую оценку форма оценки для более «оригинальных», но хороших ответов), и этой концепции последовали другие методы, особенно в Европе; в отличие от этого, система Экснера определяет «хорошую форму» исключительно как частоту встречаемости слова, сводя его к мере расстояния испытуемого до среднего по совокупности.
Роршаха система оценки эффективности (R-PAS) - это метод подсчета очков, созданный несколькими членами Исследовательского совета Роршаха. Они считали, что система подсчета очков Экснера нуждается в обновлении, но после смерти Экснера семья Экснер запретила вносить какие-либо изменения в Комплексную систему. Поэтому они создали новую систему: R-PAS. Это попытка создать действующую, основанную на эмпирическом опыте и ориентированную на международный уровень систему подсчета очков, которую проще использовать, чем Комплексную систему Экснера. Руководство по R-PAS предназначено как всеобъемлющий инструмент для администрирования, оценки и интерпретации теста Роршаха. Руководство состоит из двух глав, посвященных основам выставления оценок и интерпретации, предназначенных для начинающих пользователей системы Роршаха, за которыми следуют многочисленные главы, содержащие более подробную техническую информацию.
Что касается обновленных оценок, авторы только выбрали переменные. которые были эмпирически подтверждены в литературе. Следует отметить, что авторы не создавали новые переменные или индексы для кодирования, а систематически анализировали переменные, которые использовались в прошлых системах. Хотя все эти коды использовались в прошлом, многие из них были переименованы, чтобы сделать их более достоверными и понятными. Была обновлена оценка индексов (например, с использованием процентилей и стандартных оценок ), чтобы сделать шкалу Роршаха более соответствующей другим популярным личностным критериям.
В дополнение к кодированию Руководство по оценке ответов экзаменуемых, R-PAS предоставляет систему для кодирования поведения экзаменуемого во время введения Роршаха. Эти поведенческие коды включены, поскольку считается, что поведение, проявляемое во время тестирования, является отражением чьей-либо задачи и дополняет фактические полученные ответы. Это позволяет делать обобщения между чьими-то ответами на карты и их реальным поведением.
R-PAS также признал, что оценка многих переменных Роршаха в разных странах различается. Поэтому, начиная с 1997 года, были составлены протоколы Роршаха от исследователей со всего мира. После более чем десятилетнего составления протоколов, в общей сложности 15 образцов взрослых были использованы для обеспечения нормативной основы для R-PAS. Протоколы представляют данные, собранные в США, Европе, Израиле, Аргентине и Бразилии.
Сравнение нормативных данных Exner в Северной Америке с данными европейских и южноамериканских испытуемых показало заметные различия в некоторых характеристиках, некоторые из которых влияют на важные переменные, а другие (например, среднее число отзывов) совпадают. Например, текстурная реакция у европейских субъектов обычно равна нулю (если интерпретировать ее как потребность в близости, в соответствии с системой, европейцы, похоже, выражают ее только тогда, когда она достигает уровня тяги к близости), и их меньше. ответы «хорошего тона» до такой степени, что можно заподозрить шизофрению, если данные будут соотнесены с североамериканскими нормами. Форма также часто является единственным определяющим фактором, выражаемым европейскими субъектами; в то время как цвет встречается реже, чем у американских испытуемых, ответы в виде цветных форм встречаются сравнительно часто, в отличие от ответов "форма-цвет"; поскольку последние, как правило, интерпретируются как индикаторы защитного отношения в процессе обработки аффекта, это различие может быть связано с более высокой ценностью спонтанного выражения эмоций.
Различия в качестве формы объясняются чисто культурными аспектами: разные культуры будут демонстрировать разные «общие» объекты (французские субъекты часто идентифицируют хамелеона на карточке VIII, который обычно классифицируется как «необычный» ответ, в отличие от других животных, таких как кошки и собаки; в Скандинавии, «Рождественские эльфы» (nisser) - это популярный ответ на карту II, а «музыкальный инструмент» на карте VI популярен среди японцев), и разные языки будут демонстрировать семантические различия в названии одного и того же объекта (рисунок карты IV часто скандинавы называют троллем, а французы - людоедом). Многие из «популярных» ответов Экснера (те, которые даны по крайней мере одной третью использованной североамериканской выборки) кажутся универсально популярными, как показывают образцы из Европы, Японии и Южной Америки, в то время как, в частности, «человеческий» ответ карты IX, краб или паук на карточке X и одна из бабочек или летучих мышей на карточке I, по-видимому, характерны для Северной Америки.
Качество формы, популярные ответы контента и местоположения - единственные закодированные переменные в системах Exner, которые основаны на частоте встречаемости и, следовательно, непосредственно подвержены культурным влияниям; следовательно, культурно-зависимая интерпретация тестовых данных не обязательно должна выходить за рамки этих компонентов.
Указанные языковые различия означают, что обязательно, чтобы тест проводился на родном языке субъекта или на очень хорошо усвоенном втором язык, и, наоборот, экзаменатор должен владеть языком, используемым в тесте. Ответы теста также не следует переводить на другой язык до анализа, за исключением случаев, когда врач владеет обоими языками. Например, галстук-бабочка - частый ответ на центральную деталь карточки III, но поскольку эквивалентный термин на французском языке переводится как «галстук-бабочка», экзаменатор, не понимающий этого языкового нюанса, может закодировать ответ иначе, чем ожидалось.
Ниже приведены десять чернильных пятен, напечатанных в тесте Роршаха - Психодиагностические пластинки, вместе с наиболее частыми ответами либо на все изображение, либо на наиболее заметные детали по мнению различных авторов.
| Карточка | Популярные отзывы | Комментарии | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
 |
| При просмотре карточки I испытуемые часто спрашивают, как им следует действовать, и вопросы о том, что им разрешено делать с картой (например, переворачивать), не имеют большого значения. Будучи первой карточкой, она может дать подсказки о том, как испытуемые решают новую и напряженную задачу. Тем не менее, это не та карточка, с которой обычно трудно обращаться с субъектом, поскольку на нее есть легко доступные популярные ответы. | ||||||
 |
| Красные детали карты II часто воспринимаются как кровь и являются наиболее отличительными чертами. Ответы на них могут указывать на то, как субъект может справиться с чувством гнева или физического вреда. Эта карта может вызывать самые разные сексуальные реакции. | ||||||
 |
| Карта III обычно воспринимается как содержащая двух людей, участвующих в каком-либо взаимодействии, и может предоставлять информацию о том, как субъект взаимодействует с другими людьми (в частности, задержка ответа может указывать на трудности социального взаимодействия). | ||||||
 |
| Карточка IV отличается темным цветом и затенением (что создает трудности для депрессивных субъектов) и обычно воспринимается как большая и иногда угрожающая фигура; В сочетании с общим впечатлением о том, что субъект находится в подчиненном ему положении («смотрит вверх»), это служит для пробуждения чувства авторитета. Изображение человека или животного, отображаемое на карточке, почти всегда классифицируется как мужское, а не женское, а качества, выраженные субъектом, могут указывать на его отношение к мужчинам и авторитету. Из-за этого Карту IV часто называют «Карточкой Отца». | ||||||
 |
| Карточка V - это легко разработанная карточка, которая обычно не воспринимается как угроза, и обычно вызывает «изменение темпа» в тесте после предыдущих более сложных карт. Содержащий несколько функций, вызывающих беспокойство или усложняющих разработку, это самый простой способ получить качественный ответ. | ||||||
 |
| Текстура является доминирующей характеристикой карты VI, которая часто вызывает ассоциации, связанные с межличностной близостью; это, в частности, «сексуальная карта», о ее вероятных сексуальных ощущениях сообщается чаще, чем в любой другой карточке, даже несмотря на то, что другие карты имеют большее разнообразие обычно наблюдаемого сексуального содержания. | ||||||
 |
| Карточка VII может быть связана с женственностью (человеческие фигуры, обычно изображенные на ней, описываются как женщины или дети), и функционировать как «материнская карта», где трудности с ответом могут быть связаны с озабоченностью женскими фигурами в жизни объекта. Центральная деталь относительно часто (хотя и не очень популярна) идентифицируется как влагалище, что делает эту карточку особенно связанной с женской сексуальностью. | ||||||
 |
| Люди часто выражают облегчение по поводу карточки VIII, которая позволяет им расслабиться и эффективно реагировать. Подобно карточке V, она представляет собой «изменение темпа»; однако карта вводит новые трудности разработки, будучи сложной и первой разноцветной картой в наборе. Таким образом, люди, которые считают обработку сложных ситуаций или эмоциональных стимулов тревожными или трудными, могут испытывать дискомфорт с этой картой. | ||||||
 |
| Характеристика карточка IX - это нечеткая форма и размытые, приглушенные хроматические детали, создающие общую неопределенность. Есть только один популярный ответ, и он самый редкий из всех карточек. Проблемы с обработкой этой карты могут указывать на проблемы при работе с неструктурированными данными, но, помимо этого, есть несколько особых "оттяжек", типичных для этой карты. | ||||||
 |
| Карта X структурно похожа на карту VIII, но ее Неопределенность и сложность напоминают карту IX: людям, которым трудно справиться со многими одновременными стимулами, может не особенно понравиться эта в остальном приятная карта. Будучи последней карточкой, она может дать субъекту возможность «выйти», указав, что он чувствует в своей ситуации или что они хотят знать. |
Тест Роршаха используется почти исключительно психологами. Судебные психологи используют критерий Роршаха в 36% случаев. В случаях опеки 23% психологов используют тест Роршаха для обследования ребенка. Другое исследование показало, что 124 из 161 (77%) клинических психологов, занимающихся оценкой, используют метод Роршаха, а 80% программ магистратуры психологии учат его использованию. Другое исследование показало, что его использование клиническими психологами было только 43%, в то время как школьными психологами он использовался менее 24% времени.
Во время Второй мировой войны, United Медицинский корпус Армии США главный психиатр д-р Дуглас Келли и психолог Гюстав Гилберт провели тест Роршаха у 22 обвиняемых в группе нацистского руководства до первого Нюрнберга. испытания.
Многие психологи в Соединенном Королевстве не верят в его эффективность, и он редко используется. Хотя некоторые психологи скептически относятся к его научной обоснованности, они используют его в терапии и коучинге «как способ поощрения саморефлексии и начала разговора о внутреннем мире человека». Однако он все еще используется некоторыми организациями психического здоровья, такими как Тавистокская клиника. В опросе, проведенном в 2000 году, 20% психологов исправительных учреждений использовали метод Роршаха, в то время как 80% использовали MMPI.
Вскоре после публикации книги Роршаха копия была найдена. в Японию, где он был обнаружен одним из ведущих психиатров страны в магазине подержанных книг. Он был настолько впечатлен, что начал безумное увлечение тестами, которое никогда не уменьшалось. Японское общество Роршаха на сегодняшний день является крупнейшим в мире, и это испытание «обычно ставится для самых разных целей». В 2012 году ведущий Джо Фиджен описал тест для программы Dr Inkblot на BBC Radio 4 как «более популярный, чем когда-либо» в Японии.
Некоторые скептики считают тест Роршаха псевдонаукой, поскольку несколько исследований показали, что выводы, сделанные администраторами тестов с 1950-х годов, были сродни холодному чтению. В обзоре Mental Measurement Yearbook издания 1959 года Ли Кронбах (бывший президент Психометрического общества и Американской психологической ассоциации) цитируется в обзоре: «Тест неоднократно терпел неудачу как предсказание практических критериев. в литературе нет ничего, что могло бы поощрять доверие к интерпретациям Роршаха ». Кроме того, главный рецензент Рэймонд Дж. МакКолл пишет (стр. 154): «Хотя с того времени сотни обученных профессионалов провели десятки тысяч тестов Роршаха (из предыдущего обзора), и в то время как многие отношения с динамикой личности и были выдвинуты гипотезы, подавляющее большинство этих отношений никогда не подтверждалось эмпирически, несмотря на появление более 2000 публикаций о тесте ». В 1999 г. был объявлен мораторий на его использование.
Отчет Вуда и его коллег за 2003 г. имел более смешанные взгляды: «Более чем 50-летние исследования подтвердили окончательный вердикт Ли Дж. Кронбаха (1970): некоторые Оценки Роршаха, хотя и ужасающе не соответствуют утверждениям сторонников, тем не менее обладают «большей достоверностью, чем случайность» (стр. 636). [...] Их ценность как показателя расстройства мышления в исследованиях шизофрении широко признана. также регулярно используется в исследованиях зависимости и, реже, в исследованиях враждебности и тревожности. Кроме того, существенные доказательства оправдывают использование теста Роршаха в качестве клинического показателя интеллекта и нарушения мышления ».
Основная предпосылка теста заключается в том, что объективный смысл может быть извлечен из ответов на чернильные пятна, которые предположительно бессмысленны. Сторонники теста Роршаха считают, что реакция испытуемого на неоднозначный и бессмысленный стимул может дать представление об их мыслительных процессах, но неясно, как это происходит. Кроме того, недавнее исследование показывает, что блоты не совсем бессмысленны, и что пациент обычно реагирует как на значимые, так и на неоднозначные аспекты блотов. Ребер (1985) описывает блоты как просто "... носитель" для взаимодействия... »между клиентом и терапевтом, заключая:«... полезность теста Роршаха будет зависеть от чувствительности, сочувствия и проницательности тестировщика, совершенно независимо от самого теста Роршаха. Интенсивный диалог об обоях или ковре будет делайте то же самое при условии, что обе стороны верят ».
В 1960-х годах исследования психологов Лорен и Джин Чепмен показали, что по крайней мере часть очевидной обоснованности формулы Роршаха была из-за иллюзии. В то время пятью признаками, наиболее часто интерпретируемыми как диагностика гомосексуализма, были: 1) ягодицы и анусы; 2) женская одежда; 3) мужские или женские половые органы; 4) человеческие фигуры без мужских или женских черт; 5) человеческие фигуры с мужскими и женскими чертами лица. Чапманы опросили 32 опытных тестировщиков об использовании ими прибора Роршаха для диагностики гомосексуализма. В то время гомосексуализм рассматривался как психопатология, а тест Роршаха был самым популярным проективным тестом. Испытатели сообщили, что гомосексуальные мужчины проявляли эти пять признаков чаще, чем гетеросексуальные мужчины. Несмотря на эти убеждения, анализ результатов показал, что гетеросексуальные мужчины с такой же вероятностью сообщали об этих признаках. Поэтому совершенно неэффективен для определения гомосексуализма. Однако эти пять признаков совпали с предположениями студентов о том, какие образы могут быть связаны с гомосексуализмом.
Чапманы исследовали источник ложной уверенности тестировщиков. В одном эксперименте учащиеся просматривали стопку карточек, на каждой из которых было пятно Роршаха, знак и пара «условий» (которые могут включать гомосексуализм). Информация на карточках была вымышленной, хотя испытуемым сказали, что она взята из тематических исследований реальных пациентов. Студенты сообщили, что пять недействительных знаков были связаны с гомосексуализмом, хотя карточки были составлены так, что никакой связи не было. Чапманы повторили этот эксперимент с другим набором карточек, в котором ассоциация была отрицательной; о пяти признаках гомосексуалисты никогда не сообщали. Студенты по-прежнему сообщали о сильной положительной корреляции. Эти эксперименты показали, что предубеждения тестировщиков могут привести к тому, что они «увидят» несуществующие взаимосвязи в данных. Чапманы назвали это явление «иллюзорной корреляцией », и с тех пор оно было продемонстрировано во многих других контекстах.
Родственное явление, называемое «невидимая корреляция», применяется, когда люди не видят сильной связь между двумя событиями, потому что она не соответствует их ожиданиям. Это также было обнаружено в интерпретации врача Роршаха. Гомосексуальные мужчины с большей вероятностью увидят монстра на Карте IV или частично животное, частично человеческую фигуру на Карте V. Почти все опытные клиницисты, участвовавшие в исследовании Chapmans, пропустили эти достоверные признаки. Чапманы провели эксперимент с поддельными ответами Роршаха, в которых эти достоверные признаки всегда ассоциировались с гомосексуализмом. Испытуемые упускали эти идеальные ассоциации и вместо этого сообщали, что неверные признаки, такие как ягодицы или женская одежда, были лучшими индикаторами.
В 1992 году психолог Стюарт Сазерленд утверждал, что эти искусственные эксперименты легче чем реальное использование теста Роршаха, и, следовательно, они, вероятно, недооценили ошибки, которым были подвержены тестировщики. Он описал непрекращающуюся популярность теста Роршаха после исследования Чапманов как «вопиющий пример иррациональности среди психологов».
Некоторые критики утверждают, что психолог-тестировщик также должен проецировать на узоры. Возможный пример, который иногда приписывают субъективному суждению психолога, - это то, что ответы закодированы (среди прочего) для «качества формы»: по сути, соответствует ли ответ испытуемого тому, как на самом деле выглядит пятно. На первый взгляд это можно считать субъективным суждением, в зависимости от того, как экзаменатор усвоил соответствующие категории. Но с системой оценки Exner большая часть субъективности устраняется или уменьшается за счет использования частотных таблиц, которые показывают, как часто тот или иной ответ дает население в целом. Другой пример: реакция «бюстгальтер» считалась «сексуальной» реакцией мужских психологов, а женская - «одеждой». Однако в системе Экснера такой ответ всегда кодируется как «одежда», если в ответе нет явного упоминания сексуального характера.
Чтобы избежать этой проблемы, можно было бы использовать третьи стороны, но интер -высокая надежность подверглась сомнению. Таким образом, в некоторых исследованиях оценки, полученные двумя независимыми оценками, не совпадают с большой последовательностью. Этот вывод был поставлен под сомнение в исследованиях с использованием больших выборок, о которых сообщалось в 2002 году.
При интерпретации как проективный тест результаты плохо поддаются проверке. Система подсчета очков Exner (также известная как «Комплексная система») предназначена для решения этой проблемы и почти вытеснила многие более ранние (и менее последовательные) системы подсчета очков. Он активно использует то, какой фактор (оттенок, цвет, контур и т. Д.) Чернильного пятна приводит к каждому из комментариев тестируемого человека. Разногласия по поводу валидности теста остаются: несмотря на то, что Экснер предложил строгую систему подсчета баллов, фактическая интерпретация оставалась свободой, а описание результатов теста клиницистом все еще частично субъективно. Ребер (1985) комментирует: «… по сути, нет никаких доказательств того, что тест хоть немного достоверен».
Тем не менее, есть существенные исследования, указывающие на полезность этой меры для нескольких баллов. Некоторые оценки хорошо коррелируют с общим интеллектом. Одна из таких шкал - R, общее количество ответов; это выявляет сомнительный побочный эффект, заключающийся в том, что более умные люди склонны повышаться по многим шкалам патологии, поскольку многие шкалы не корректируют высокий R: если испытуемый дает вдвое больше ответов в целом, более вероятно, что некоторые из них будут казаться «патологический». Также с интеллектом связаны шкалы для ответов «Организационная активность», «Сложность», «Качество формы» и «Человеческая фигура». Тот же источник сообщает, что доказана пригодность для выявления таких состояний, как шизофрения и другие психотические расстройства ; нарушение мышления ; и расстройства личности (включая пограничное расстройство личности ). Есть некоторые свидетельства того, что шкала девиантных вербализаций относится к биполярному расстройству. Авторы приходят к выводу, что «В противном случае Комплексная система, по-видимому, не имеет постоянного отношения к психологическим расстройствам или симптомам, личностным характеристикам, возможности насилия или таким проблемам со здоровьем, как рак». (Рак упоминается потому, что небольшая часть энтузиастов Роршаха утверждают, что тест может предсказать рак.)
Также считается, что надежность теста может существенно зависеть от деталей процедуры тестирования., например, где сидят тестировщик и испытуемый, любые вводные слова, вербальные и невербальные ответы на вопросы или комментарии испытуемых, а также способ записи ответов. Exner опубликовал подробные инструкции, но Wood et al. цитирует множество судебных дел, по которым они не были рассмотрены. Точно так же процедуры кодирования ответов довольно хорошо определены, но требуют очень много времени, поэтому они очень зависят от стиля автора, а издатель - от качества инструкций (как это было отмечено в одном из учебников Бома в 1950-х годах), а также Работников клиник (включая экспертов) поощряют срезать углы.
Суды Соединенных Штатов также оспорили дело Роршаха. Jones v Apfel (1997) заявил (цитата из Учебника медицины адвоката), что «результаты Роршаха не соответствуют требованиям стандартизации, надежности или валидности клинических диагностических тестов, и поэтому их интерпретация часто вызывает споры». В деле State ex rel HH (1999), где во время перекрестного допроса д-р Богацки под присягой заявил, что «многие психологи не очень верят в достоверность или эффективность теста Роршаха», а US v Battle (2001) постановил, что тест Роршаха «не верен. иметь объективную систему оценки. "
Еще одним спорным аспектом теста являются его статистические нормы. Считалось, что система Экснера имеет нормативные баллы для различных групп населения. Но, начиная с середины 1990-х годов, другие начали попытки воспроизвести или обновить эти нормы и потерпели неудачу. В частности, расхождения, похоже, касались показателей, измеряющих нарциссизм, расстройство мышления и дискомфорт в близких отношениях. Лилиенфельд и его коллеги, которые критически относятся к Роршаху, заявили, что это доказывает, что Роршах имеет тенденцию «чрезмерно патологизировать нормальных». Хотя сторонники Роршаха, такие как Хиббард, предполагают, что высокий уровень патологии, обнаруженной Роршахом, точно отражает растущую психопатологию в обществе, Роршах также идентифицирует половину всех тестируемых как обладающих «искаженным мышлением», ложноположительных результатов 180>не объяснено текущими исследованиями.
Обвинение в «чрезмерной патологизации» также рассматривалось Meyer et al. (2007). Они представили международное совместное исследование 4704 протоколов Роршаха, полученных в 21 различных выборках в 17 разных странах, при этом только 2% показали значительное повышение индекса расстройства восприятия и мышления, 12% - индекса депрессии и повышенной бдительности и Повышение на 13% при постоянной стрессовой перегрузке - все в соответствии с ожидаемой частотой среди групп, не относящихся к пациентам.
Тест также вызывает споры из-за его частого использования в оценках по решению суда. Это противоречие частично проистекает из ограниченности метода Роршаха, без дополнительных данных, при постановке официальных диагнозов из Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам (DSM-IV ). Ирвинг Б. Вайнер (со-разработчик Комплексной системы с Джоном Экснером) заявил, что шкала Роршаха «является мерой функционирования личности и предоставляет информацию об аспектах структуры и динамики личности, которые делают людей какой они люди. Иногда такая информация о личностных характеристиках полезна при постановке дифференциального диагноза, если рассматриваемые альтернативные диагнозы были хорошо концептуализированы с учетом конкретных или определяющих характеристик личности ". В любом случае, в подавляющем большинстве случаев тест Роршаха не выделялся, а использовался в качестве одного из нескольких в серии тестов, и, несмотря на критику использования теста Роршаха в судах, из 8000 случаев, в которых судебные психологи использовали показания на основе Роршаха, пригодность инструмента оспаривалась только шесть раз, и только в одном из этих случаев показания были признаны неприемлемыми. Одно исследование показало, что использование теста в судах увеличилось в три раза за десятилетие между 1996 и 2005 годами по сравнению с предыдущими 50 годами. Другие, однако, обнаружили, что его использование судебными психологами уменьшилось.
Экснер и другие заявили, что тест Роршаха способен обнаруживать суицидальность.
Психологи возражают против публикации материалов психологического тестирования из-за опасений, что на тестовые ответы пациента повлияет («затрачено ») предыдущее воздействие. Канадская психологическая ассоциация придерживается позиции, что «публикация вопросов и ответов к любому психологическому тесту ставит под угрозу его полезность» и призывает «держать психологические тесты вне поля зрения общественности». В том же заявлении цитируется их президент: "CPA озабочена не публикацией карточек и ответов на тест Роршаха как таковым, по поводу которого есть некоторые разногласия в психологической литературе и разногласия среди экспертов, а с более широкой проблемой. публикации и распространения содержания психологического теста ».
С юридической точки зрения изображения для теста Роршаха были общественным достоянием в течение многих лет в большинстве стран, особенно в странах с сроком действия авторских прав до 70 годы вскрытие тела. В соответствии с швейцарским законом об авторском праве, они находятся в общественном достоянии в Швейцарии, где родился Герман Роршах, с 1992 года (70 лет после смерти автора или 50 лет после крайнего срока в 1942 году). Они также являются общественным достоянием в соответствии с законом США об авторском праве, где все произведения, опубликованные до 1923 года, считаются общественным достоянием. Это означает, что изображения Роршаха могут быть использованы кем угодно для любых целей. Уильям Паундстон был, возможно, первым, кто обнародовал их в своей книге 1983 года Большие секреты, где он также описал метод проведения теста.
Американская психологическая ассоциация (APA) имеет этический кодекс, который поддерживает «свободу исследования и выражения» и помогает «общественности в выработке обоснованных суждений». Он утверждает, что его цели включают «благополучие и защиту отдельных лиц и групп, с которыми работают психологи», и требует, чтобы психологи «прилагали разумные усилия для поддержания целостности и безопасности материалов теста». APA также выразило обеспокоенность тем, что распространение тестовых материалов может нанести «очень конкретный вред широкой общественности». Он не занял позиции по публикации пластинок Роршаха, но отметил, что «существует ограниченное количество стандартизированных психологических тестов, которые считаются подходящими для данной цели». В публичном заявлении Британского психологического общества выражается аналогичная озабоченность по поводу психологических тестов (без упоминания каких-либо тестов по имени) и рассматривается «предоставление [тестовых] материалов неквалифицированным лицам» злоупотреблением, если это противоречит пожелания тестового издателя. В своей книге «Этика в психологии» 1998 г. Джеральд Кучер отмечает, что некоторые считают «перепечатку копий пластинок Роршаха... и перечисление общих ответов представляет собой серьезный неэтичный акт» для психологов и свидетельствует о «сомнительном профессиональном суждении». ". Другие профессиональные ассоциации, такие как Итальянская ассоциация стратегической психотерапии, рекомендуют, чтобы даже информация о целях теста или любых деталях его проведения была скрыта от общественности, даже если «обмануть» тест практически невозможно.
9 сентября 2008 г. компания Hogrefe попыталась заявить об авторских правах на чернильные кляксы Роршаха во время подачи жалобы в Всемирную организацию интеллектуальной собственности против бразильского психолога Ней Лимонге. Эти жалобы были отклонены. Дальнейшие жалобы были отправлены на два других веб-сайта, которые содержали информацию, аналогичную тесту Роршаха в мае 2009 года, юридической фирмой Schluep and Degen из Швейцарии.
Психологи иногда отказывались раскрывать тесты и данные тестов в судах, когда их просили сделать. так стороны со ссылкой на этические соображения; Утверждается, что такие отказы могут помешать полному пониманию процесса адвокатами и затруднить перекрестный допрос экспертов. Этический стандарт APA 1.23 (b) гласит, что психолог несет ответственность за подробное и качественное документирование процессов, чтобы обеспечить разумное рассмотрение судом.
В психологическом сообществе в 2009 г. возникли разногласия, когда оригинальные таблички Роршаха результаты исследования интерпретаций были опубликованы в статье «Тест Роршаха» на Википедии. Немецкая компания Hogrefe Huber Publishing, занимающаяся продажей тиражей пластинок, назвала издание «невероятно безрассудным и даже циничным по отношению к Википедии» и заявила, что исследует возможность судебного иска. Из-за этого противоречия в Википедии был временно установлен фильтр редактирования, чтобы предотвратить удаление пластин.
Джеймс Хейлман, врач отделения неотложной помощи, участвовавший в дискуссии, сравнил ее с публикацией таблицы проверки зрения : хотя люди также могут запоминать таблицу проверки зрения перед проверкой зрения, ее общая полезность как диагностического инструмента для зрения не уменьшилась. Для тех, кто выступает против воздействия, публикация чернильных пятен описывается как «особенно болезненное событие», учитывая десятки тысяч исследовательских работ, в которых на протяжении многих лет «пытались связать реакцию пациента с определенными психологическими состояниями». Разногласия по поводу публикации чернильных пятен в Википедии привели к тому, что пятна были опубликованы в других местах, таких как The Guardian и The Globe and Mail. Позже в том же году два психолога подали жалобу на Хейлмана в комитет по лицензированию медицинских препаратов Саскачевана, утверждая, что загрузка им изображений является непрофессиональным поведением. В 2012 году были опубликованы две статьи, показывающие последствия публикации изображений в Википедии. Первый исследовал негативное отношение к тесту, сформированный во время дебатов между Википедией и Роршахом, в то время как второй предположил, что чтение статьи в Википедии может помочь подделать «хорошие» результаты теста.
Публикация изображений Роршаха является также приветствуется критиками, которые считают этот тест псевдонаукой. Бенджамин Рэдфорд, редактор журнала Skeptical Inquirer, заявил, что тест Роршаха «остался в употреблении скорее из традиции, чем из веских доказательств», и надеялся, что публикация теста может, наконец, ускорить его смерть.
 | В Викицитаторе есть цитаты, связанные с: тестом Роршаха |
 | Викискладе есть медиафайлы, связанные с Тест Роршаха. |
