Войти
Государственные начальные школы в Гонконге принимают учащихся через Систему приема в начальную школу 10>, администрируется Бюро образования (ЕАБР). Система делит доступные школьные места на произвольные места и места для централизованного распределения. Школы разделены на 36 школьных сеток для централизованного размещения.
Два типа начальных школ в Гонконге, государственных школ и школ с дополнительным обучением предлагаются детям бесплатно. Государственные школы напрямую управляются ЕАБР, и все они с совместным обучением и светские. Школы с субсидией находятся в ведении некоммерческих организаций, и большая часть их расходов покрывается государством, но управляется их собственными школьными советами.
Каждая государственная или субсидируемая школа выделяет 50% мест в начальной школе 1 как "дискреционные места", которые могут быть предложены будущим студентам по усмотрению каждой школы, а другая половина зарезервирована для централизованного распределения. Все родители, которые намереваются отправить своего ребенка в государственную начальную школу в Гонконге, должны участвовать в системе POA. Родители должны получить форму заявки и указать, предпочитают ли они какую-либо конкретную школу. Родители могут подать заявление на Дискреционное место в одной школе по своему выбору; школа не обязательно должна находиться в той же школьной сети, что и адрес проживания ребенка. Родители, не имеющие предпочтений или не получившие дискреционного места, получают место в школе на этапе центрального распределения.
Дискреционные места делятся на две категории. Из дополнительных мест (которые составляют 50% всех предлагаемых мест) до 30% (из 50%) зарезервированы для детей-заявителей, чьи братья и сестры учатся в конкретной школе или чьи родители работают там на момент подачи заявления, с оставшиеся 20% или более зарезервированы для приема на основе баллов. Школы обязаны принимать учащихся первой категории. Если количество претендентов, являющихся братьями и сестрами, превышает 30% имеющихся мест, оставшиеся кандидаты займут места, зарезервированные для централизованного распределения, уменьшая количество мест, доступных во втором туре. В 2020 году ряду популярных начальных школ пришлось сократить количество мест для централизованного распределения.
Балльная система для оставшихся мест включает несколько критериев для начисления баллов. Сюда входят сведения о том, работают ли родители ребенка-заявителя или его братья и сестры в средних школах или детских садах, связанных с начальной школой, в которую они поступили, принадлежность к той же религии или организации, что и начальная школа, и возраст. Школам не разрешается проводить тесты или собеседования по поводу полученных абитуриентом знаний.
Дети, не получившие никаких предложений на этапе дискреционных мест, получают место на этапе централизованного распределения. Этап центрального размещения разделен на две части. В первой части родители могут выбрать до трех школ в любой школьной сети; однако из мест, которые остаются доступными для централизованного распределения, только 10% зарезервированы для распределения в первой части. Во второй части родители могут ранжировать школы в школьной сети, в которой они проживают, в порядке предпочтения, и в этой части распределяются оставшиеся 90% мест. Школьные места распределяются случайным образом с помощью компьютера.
Для детей, проживающих в материковом Китае или Макао и ежедневно добирающихся до школы в Гонконг, EDB зарезервировал список школы для таких абитуриентов, расположенные недалеко от пограничных переходов. В 2020 году 120 школ участвовали в этой схеме и принимают иностранных учащихся.
Система POA делит школы на территории на зоны обслуживания, известные как школы сети. По состоянию на 2020 год Гонконг разделен на 36 школьных сетей. Из 36 сетей сети 34 и 41 в Цзюлуне и 11 и 12 в острове Гонконг считаются самыми престижными, так как в них есть большое количество популярных школ с рейтингом выше среднего. академическая успеваемость. Многие родители, которые могут позволить себе жилье в этих районах, переезжают в них, чтобы повысить шансы, что их дети смогут получить место в этих школах.
EDB иногда критиковали за то, что он не распределял школьные места должным образом между разными школами. сети. В 2010 году предложение школьных мест значительно превысило спрос в чистом 46 в районе Квун Тонг, в то время как спрос превысил предложение в чистом 48 в том же районе. Это привело к тому, что около 170 школьных мест из 46 сети были распределены среди учащихся, проживающих в сети 48, что может потребовать от этих учеников ехать дальше в школу.
