Войти
Оценка навыков и знаний в Нью-Джерси (NJASK ) был стандартизированным тестом, который давался всем учащимся Нью-Джерси государственных школ в классах 3-8 в течение (обычно) марта, апреля или мая, и проводится Департаментом образования Нью-Джерси.
Вместе с оценкой уровня владения средней школой (HSPA), которая давалась учащимся одиннадцатого класса, NJASK был частью серии тестов, используемых для оценивать успеваемость учащихся в государственных школах Нью-Джерси.
Первоначально тест назывался «Оценка уровня владения языком в начальной школе» (ESPA), который проводился в 4 классе с 1997 по 2002 год, чтобы на ранней стадии оценить прогресс учащихся в достижении знаний и навыков, определенных в Стандарты содержания основных учебных программ Нью-Джерси (CCCS).
Весной 2003 года департамент образования штата заменил ESPA на NJASK, которая представляет собой комплексную многоуровневую программу оценивания. Он оценивал успеваемость учащихся по языкам, математике и естественным наукам. Наряду с другими показателями успеваемости учащихся, результаты оценивания на начальном уровне были предназначены для использования для выявления учащихся, которым требуется дополнительная учебная поддержка для достижения CCCS.
Альтернативная оценка квалификации (APA) - это метод оценки на основе портфолио, используемый для измерения успеваемости учащихся с тяжелыми формами инвалидности, которые не могут участвовать в стандартных оценочных тестах. APA выдается студенту в каждой области содержания, где инвалидность учащегося настолько серьезна, что учащийся не получает инструкций по измеряемым навыкам, и учащийся не может ответить ни на один из типов вопросов по оценке в области содержания даже с соответствующие изменения и приспособления.
Начиная с 2014-2015 учебного года, экзамены NJASK и HSPA были постепенно отменены в пользу нового экзамена PARCC, который проводится для учащихся в 3-11 классы.
Оценка уровня владения восьмым классом (сокращенно GEPA и произносится как «гех-пух») 'был вручен всем учащимся государственной школы Нью-Джерси в марте восьмого года обучения. Его часто называют «тестом на подготовку» к оценке уровня знаний средней школы (HSPA), который содержит аналогичные правила и информацию. Начиная с 2008 года, тест на знание 8-го класса был изменен на 8-й класс Нью-Джерси для оценки навыков и знаний или NJASK8.
Вместе с оценкой навыков и знаний в Нью-Джерси (NJASK), проводимой в 3-7 классах, и HSPA (оценка уровня знаний в средней школе), проводимой для учащихся одиннадцатого класса, GEPA является частью серии тестов. используется для оценки успеваемости учащихся в государственных школах Нью-Джерси.
Он состоит из трех основных частей: естествознания, математики и языковых искусств.
Впервые этот тест был проведен в 1991 году как Тест раннего предупреждения (EWT ). В 1999 году он стал GEPA.
Наивысший уровень, который может получить учащийся, - это «Продвинутый уровень владения языком», который достигается при получении балла 250 или выше. За ним следует уровень «Уровень владения языком» (достигается большинством студентов, не имеющих особых потребностей), где-то между 200 и 250. Наконец, самый низкий уровень - «частично уровень владения», который ниже 200.
Оценка альтернативного уровня владения (APA) - это метод оценки на основе портфолио, используемый для измерения успеваемости учащихся с тяжелыми формами инвалидности, которые не могут участвовать в стандартных оценочных тестах. APA выдается студенту в каждой области содержания, где инвалидность учащегося настолько серьезна, что учащийся не получает инструкций по измеряемым навыкам, и учащийся не может ответить ни на один из типов вопросов по оценке в области содержания даже с соответствующие изменения и приспособления.
В 2008 году GEPA был прекращен в пользу новой версии, известной как NJ ASK 8. Новый тест будет включать изменения по сравнению с исходной версией, такие как удаление подсказки с изображением.
В 2011 году штат Нью-Джерси решил стать членом Партнерства по оценке готовности к колледжу и карьере (PARCC). PARCC - это новый стандартизированный тест, который проводится весной. Его цель - улучшить навыки критического мышления и помочь быстрее набрать баллы в разных штатах. PARCC начался в Огайо, Нью-Йорк, Колорадо, Иллинойс, Мэриленд, Массачусетс, Нью-Джерси и Род-Айленд в течение 2014-2015 учебного года. PARCC проводится в электронном виде и может быть проведен на бумаге, если школа требует. С тех пор, как PARCC приехал в Нью-Джерси в 2015 году, NJ ASK и HSPA постепенно отменяются во многих школах по всему штату.
