Иоахим Гжега

Иоахим Гжега (родился 9 сентября 1971 г.) - немецкий лингвист. Английский и французский в Католическом университете Эйхштет-Ингольштадта, Университете Юты в Солт-Лейк-Сити, Университете Париж-Сорбонна и Университет Граца. Он преподает с 1998 года в Католическом университете Эйхштет-Ингольштадта. Гжега получил докторскую степень в 2000 году в области романского, английского и немецкого языкознания. Он получил хабилитацию (т.е. постдокторскую степень) в 2004 году. Профессор Гжега занимал временную или приглашенную профессуру в Мюнстер, Байройт, Эрфурт, Фрайбург и Будапешт.

Его основное внимание уделяется ономасиологии, евролингвистике, межкультурной коммуникации, преподаванию Английский как lingua franca, обучение языку в целом и роль языка и общения в передаче знаний. Он также разработал систему Basic Global English (BGE) для преподавания английского языка. С помощью Onomasiology Online (Onon) он создал один из первых рецензируемых журналов по немецкой лингвистике со свободным доступом. Его второй журнал специально посвящен относительно молодой отрасли евролингвистики: Journal for EuroLinguistiX (Jelix). Он также участвует в области преподавания языков на университетском уровне, в частности, в разработке и распространении модели Обучение через преподавание, основанной в 1980-х годах Жан-Полем Мартином.

• Гжега, Иоахим (2011). Привет, мир! Справочник учителя Basic Global English. ISBN 9783842379725.
• Гжега, Иоахим (2011). Введение в лингвистику с глобальной точки зрения: альтернативный подход к языку и языкам. ISBN 9783862880669.
• Гжега, Иоахим (2001). Румыния Галлика Цизальпина: Etymologisch-geolinguistische Studien zu den oberitalienisch-rätoromanischen Keltizismen. ISBN 9783110944402.
• Гжега, Иоахим; Шонер, Марион (2008). «Дидактическая модель LdL (Lernen durch Lehren) как способ подготовки студентов к общению в обществе знаний». Журнал образования для преподавания. 34 (3): 167. doi : 10.1080 / 02607470802212157.
• Гжега, Иоахим (2002). «Некоторые аспекты современной диахронической ономасиологии». Лингвистика. 40 (5). doi : 10.1515 / ling.2002.035.
• «Развитие не только лингвистической компетенции - модель LdL для преподавания иностранных языков» (PDF). Cite journal требует | journal =()
• «Об использовании (и неправильном использовании) прототипов для объяснения лексических изменений». Word. 54 (3): 335.
• «Роль английского языка в изучении и преподавании европейских навыков взаимопонимания» (PDF). Для цитирования журнала требуется | journal =()

• Официальный сайт Иоахима Гжеги