Войти
Институциональные исследования - это широкая категория работы, выполняемой в школах, колледжах и других странах. университеты для информирования о принятии решений и планировании в кампусе в таких областях, как прием, финансовая помощь, оценка учебных программ, управление набором, укомплектование персоналом, студенческая жизнь, финансы, помещения, легкая атлетика и отношения с выпускниками.
Институциональные исследователи собирают, анализируют, сообщают и хранят количественные и качественные данные о студентах, преподавателях, сотрудниках, учебных программах, предлагаемых курсах и результатах обучения. Они участвуют в сборе и предоставлении информации государственным органам (например, в США, Интегрированная система данных о послесреднем образовании Министерства образования США ), общественности ( например, Common Data Set, Сеть подотчетности университет-колледж Национальной ассоциации независимых колледжей и университетов, а также различные издатели справочников колледжей (например, US News World Report и College Board ). Иногда институциональные исследователи обмениваются данными друг с другом, чтобы сравнить свои собственные практики и результаты с аналогичными организациями. Институциональные исследования являются источником большей части информации, предоставляемой региональным и национальным органам по аккредитации для документирования того, как учреждения соблюдают стандарты аккредитации.
Помимо составления отчетов, институциональные исследователи часто занимаются анализом данных, начиная от простого тестирования, являются ли различия в отчетных данных статистически значимыми, до разработки и использования причинно-следственных и прогностических статистических моделей. Такие модели часто используются для поддержки оценки и стратегического управления зачислением..
В связи с необходимостью предоставления данных федеральному правительству и другим организациям, почти в каждом высшем учебном заведении есть офисы, которые выполняют институциональную исследовательскую функцию. В некоторых колледжах и университетах эта функция централизована в одном офисе институциональных исследований, в то время как в других она более децентрализована. Не существует единой академической степени, которая позволяла бы стать институциональным исследователем, но предлагаемые сильные стороны включают знание статистики, методов исследования (например, опросное исследование и фокус-группы ), а также компьютерные средства отчетности и визуализации данных (например, SPSS, SAS, R, STATA, Microsoft Access, Microsoft Excel, MicroStrategy и SQL ). Другими важными активами являются сильные письменные и устные коммуникативные навыки, внимание к деталям и знания о том, как работают высшие учебные заведения. Несколько американских университетов предлагают программы получения сертификатов выпускников в институциональных исследованиях, в том числе Государственный университет Болла, Государственный университет Флориды, Государственный университет Гумбольдта, Государственный университет Северной Дакоты, Государственный университет Пенсильвании, Университет Индианы, Университет Миссури, Университет Иллинойса, Университет Висконсина - Стаут. и Расширение Калифорнийского университета в Сан-Диего.
