Войти
Программа обмена наизнанку тюрьмы (Inside-Out) международная образовательная программа, базирующаяся в Филадельфии в Университете Темпл. Inside-Out была основана Лори Помпа в 1997 году, чтобы объединить традиционных студентов колледжей и заключенных на семестровые курсы для изучения и изучения проблем преступности и правосудия из-за стен тюрьмы. Программа была основана на гипотезе о том, что заключенные и не заключенные студенты могут получить взаимную выгоду от совместного обучения в качестве сверстников.
Программа предоставляет людям, находящимся по обе стороны тюремных стен, уникальную возможность участвовать в совместном, диалогическом рассмотрении вопросов социальной значимости через особую линзу, которая является «призмой тюрьмы». Посредством занятий в колледжах и обмена мнениями программа стремится углубить обсуждение и изменить наши подходы к пониманию преступности, справедливости, свободы, неравенства и других проблем, вызывающих социальную озабоченность. Inside-Out создает смену парадигмы для участников, поощряя трансформацию и изменения в людях, и тем самым служит двигателем социальных изменений. С момента его создания студенты Inside-Out как внутри, так и снаружи снова и снова утверждали, что этот опыт изменил их взгляды на себя и мир.
В 1995 году Лори Помпа, профессор кафедры уголовного правосудия Университета Темпл, взяла группу 15 студентов бакалавриата отправились в Государственное исправительное учреждение в Далласе, штат Пенсильвания, на экскурсию по учреждению. В рамках тура Лори и ее ученики встретились с группой заключенных здесь мужчин, большинство из которых отбывали пожизненное заключение. В ходе панельной дискуссии они затронули самые разные вопросы - социальные, экономические, политические, расовые, психологические, философские - в том, что касается преступности и правосудия. После этого увлекательного часового разговора пришло время уходить, но никто не хотел.
Когда Лори и ее ученики собирались уходить, к Лори подошел участник дискуссии по имени Пол, предположив, что разговор можно продолжить в течение семестра. По сути, это может быть семестр курса, где заключенные и не заключенные студенты будут читать одни и те же задания, писать статьи и участвовать в обсуждениях вместе каждую неделю. Лори сказала Полу, что это отличная идея, и пообещала, что рассмотрит ее. Однако она знала, что организация еженедельного привоза студентов в учреждение в 120 милях от Филадельфии была слишком сложной.
Тем не менее, после визита в Даллас Лори не могла перестать думать о предложении Пола. Она начала придумывать способы заставить эту программу работать в исправительном учреждении ближе к ее университету. Лори обратилась в тюремную систему Филадельфии и в 1997 году начала преподавать курс под названием «Программа тюремного обмена наизнанку: изучение проблем преступности и правосудия за стенами». Идея Пола воплотилась в жизнь, и родилась программа тюремного обмена Inside-Out.
В 2000 году другие преподаватели Храма присоединились к Лори в преподавании курсов «Наизнанку», а два года спустя Программа обмена «Наизнанку тюрьмы» расширилась до тюрьмы Грэтерфорд, исправительного учреждения штата недалеко от Филадельфии. По совпадению Пол был переведен в Грэтерфорд и смог пройти первый предложенный там курс Inside-Out, который преподавала Лори. Когда этот курс закончился, внутренние и внешние студенты решили продолжить встречи, беседы и работу, чтобы повысить осведомленность общественности о проблемах преступности, правосудия, тюрем и массовых тюрем. Таким образом, был инициирован Мозговой центр Graterford, который начал проводить открытые семинары, распространяя опыт диалогового обучения Inside-Out на аудиторию за пределами студентов колледжей.
Получив стипендию для старших сотрудников службы правосудия Сороса, Лори смогла начать работу с выпускниками внутри и вне ее, чтобы разработать критерии и материалы для распространения программы по всей стране. В 2004 году аналитический центр Graterford провел первый тренинг для инструкторов, открыв первый из уже 45 учебных заведений Inside-Out, в которых более 700 преподавателей колледжей со всего мира были оснащены для преподавания курсов Inside-Out.
Идея, зародившаяся в тюремном классе более двадцати лет назад, теперь превратилась в международное движение, состоящее из более чем 100 партнерств исправительных учреждений и высших учебных заведений, сотен подготовленных инструкторов, 22 аналитических центров и более 22000 студентов, которые получили пользу от этих курсов, изменивших жизнь.
С 1997 года по всему миру было проведено более 600 курсов Inside-Out. Почти 100 высших учебных заведений, от небольших гуманитарных колледжей до крупных исследовательских университетов и местных общественных колледжей, спонсируют курсы Inside-Out. Курсы охватывают дисциплины гуманитарных и социальных наук, включая афроамериканские исследования, антропологию, уголовное правосудие, драму, экономику, образование, английский язык, гендерные исследования, историю, гуманитарные науки, право, сестринское дело, философию, политологию, психологию, общественное здравоохранение, религию., Социальная работа, социология, театр, письмо и женские исследования. Более 100 исправительных учреждений, расположенных в городских, сельских и пригородных районах, включая окружные тюрьмы, тюрьмы штатов, федеральные тюрьмы, учреждения для несовершеннолетних и общественные исправительные учреждения всех уровней безопасности, проводят курсы Inside-Out. По состоянию на 2017 год курсы Inside-Out преподавались в США, Канаде, Австралии, Дании, Великобритании и Мексике. Организация обновляет эту информацию на своей сетевой странице.
С 2004 года Центр Inside-Out готовит преподавателей высших учебных заведений для проведения курсов для заключенных и лиц, не находящихся в заключении.. Институт подготовки инструкторов Inside-Out - это комплексные семидневные, 60-часовые интенсивные программы обучения, которые охватывают все необходимое для разработки курса по модели Inside-Out: разработка учебного плана, установка параметров, институциональные отношения, групповая динамика, интерактивные педагогические подходы, и больше. Три или более дней дают возможность изучить этот метод обучения посредством наблюдения, практического опыта, диалога и взаимодействия с Inside-Out Think Tank, рабочей группой выпускников изнутри и за ее пределами, находящихся в тюрьме или тюрьме, которые имеют многолетний опыт работы с методологией Inside-Out. За тренингами следуют консультации, чтобы помочь в разработке программы на месте. По состоянию на 2017 год было проведено 46 учебных заведений, в которых приняли участие более 700 преподавателей со всего мира.
