Информационная грамотность

Информационная грамотность - это множество навыков, которые могут потребоваться людям для эффективного функционирования в глобальном информационном обществе. Они отличаются от широкого термина информационная грамотность.

• 1 Определения
• 2 Новая грамотность и навыки 21 века
• 3 Современные взгляды
• 4 Ключевые информационные грамотности
• 5 Ссылки

Определение грамотности - это «способность читать и писать». На практике требуется гораздо больше навыков, чтобы находить, критически оценивать и эффективно использовать информацию. В более широком смысле, грамотность теперь также включает способность управлять цифровой информацией и средствами массовой информации и взаимодействовать с ними в личных, общих и общественных сферах.

Исторически «информационная грамотность» в основном рассматривалась относительно сверху вниз, организационная точка зрения библиотечных и информационных наук. Однако этот же термин также используется для описания общего навыка «информационной грамотности».

К концу 20 века понятие грамотности было изменено, чтобы включить в него «новые» грамотности », относящейся к новым навыкам, необходимым в повседневной жизни. «Многоязычность» признала множественность грамотностей, которые часто использовались в сочетании. Структуры «навыки 21 века » связывают новые знания с более широкими жизненными навыками, такими как творчество, критическое мышление, ответственность.

Что объединяет эти подходы, так это сосредоточение внимания на множестве навыков, необходимых людям

Поскольку традиционное определение грамотности само по себе продолжает развиваться среди практиков, то определение информационной грамотности. Среди заслуживающих внимания определений:

• CILIP, Сертифицированный институт библиотечных и информационных практиков, определяет информационную грамотность как «способность критически мыслить и делать взвешенные суждения о любой информации, которую мы находим и используем».
• JISC Объединенный комитет по информационным системам рассматривает информационную грамотность как одну из шести «цифровых возможностей», рассматриваемых как взаимосвязанная группа элементов, сосредоточенных на «грамотности в области ИКТ».
• Mozilla группирует цифровые и другие виды грамотности как «навыки 21 века "," широкий набор знаний, навыков, привычек и качеств, которые важны для успеха в современном мире ".
• ЮНЕСКО, Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, утверждает информационную грамотность как «универсальное право человека».

Термин «информационная грамотность» охватывает множество различных областей, которые являются разными и взаимосвязанными. Ниже приведены ключевые информационные грамотности.

Критическая грамотность

Критическая грамотность - это способность активно анализировать тексты и средства массовой информации для выявления основных сообщений с учетом контекста, перспективы и возможных предубеждений.

Компьютерная грамотность

Компьютерная грамотность - это способность пользоваться компьютерами и другие цифровые устройства достаточно эффективно, чтобы выполнять базовые или более сложные задачи.

Авторские права грамотность

Авторские права - это способность управлять творческими результатами и надлежащим образом использовать работу других, информированную знание авторских прав, прав собственности, использования и других прав.

Информационная грамотность

Информационная грамотность - это способность собирать, интерпретировать и анализировать данные, а также передавать идеи и информацию из этого анализа. Эта грамотность становится все более важной в повседневной жизни, более 80% работодателей считают информационную грамотность ключевым навыком для сотрудников.

Цифровая грамотность

Цифровая грамотность - это способность использовать технологии для управления оцифрованной информацией и взаимодействия с ней, участвовать в онлайн-практике и создают цифровую работу.

Грамотность в случае стихийных бедствий

Грамотность в случае стихийных бедствий - это способность человека читать, понимать и использовать информацию для принятия обоснованных решений и выполнения инструкций в контексте смягчения последствий, подготовки, реагирования и восстановления после стихийное бедствие.

Финансовая грамотность

Финансовая грамотность - это способность человека понимать доступные банковские продукты, услуги, законы и обязательства и принимать информированные решения о финансовых активах.

Медицинская грамотность

Медицинская грамотность - это способность людей находить, обрабатывать и надлежащим образом использовать информацию для содействия укреплению и поддержанию хорошего здоровья.

Медиаграмотность

Медиаграмотность - это способность находить, критически оценивать, общаться взаимодействовать с различными типами средств массовой информации и эффективно использовать их.

Визуальная грамотность

Визуальная грамотность - это способность интерпретировать и извлекать значение из визуальной информации, такой как статические или движущиеся изображения, графика, символы, диаграммы, карты.

Веб-грамотность

Веб-грамотность - это способность ориентироваться во всемирной паутине, эффективно взаимодействовать и преуспевать в сети, одновременно управляя присутствием в сети, конфиденциальностью и рисками.