Войти
 | |
| Дисциплина | Образование |
|---|---|
| Язык | Английский |
| Сведения о публикации | |
| История | 1930 – настоящее время |
| Издатель | Harvard Education Publishing Group (США) |
| Периодичность | Ежеквартально |
Стандартные сокращения. ISO 4 (alt ) ·Bluebook (alt1 ·alt2 ). NLM (alt ) ·MathSciNet (alt  ) | |
| ISO 4 | Harv. Educ. Rev. |
| Индексирование. CODEN ·JSTOR (alt ) ·LCCN (alt ). MIAR ·NLM (alt ) ·Scopus | |
| ISSN | 0017-8055 (печать). 1943-5045 (веб). |
| LCCN | 34007870 |
| OCLC № | 1587741 |
| Ссылки | |
Harvard Educational Review - это академический журнал мнений и исследований, касающихся образования, связанных с Гарвардской аспирантурой E ducation и опубликовано издательской группой Harvard Education Publishing Group. Журнал создан в 1930 году.
С 1945 года редакционные решения принимает автономная аспирантура редакционная коллегия. Этот студенческий совет работает вместе, чтобы довести до публикации рукописи по широкому кругу тем и по ряду дисциплин.
Среди выдающихся выпускников Harvard Educational Review:
