Войти
Экзаменационные комиссии в Соединенном Королевстве (иногда их называют присуждающие награды органы или присваивающие организации ) - это экзаменационные комиссии, отвечающие за установление и присвоение среднего образования уровня квалификаций, таких как GCSE, Стандартные оценки, Уровни A, Высшие и профессиональные квалификации для учащихся из Соединенного Королевства.
. 1990-е годы академические экзаменационные комиссии и органы профессиональной аккредитации функционировали как отдельные организации. В последнее время это различие было снято, и теперь используется термин «присуждающие награды органы». В данной статье рассматриваются современные и исторические органы, присуждающие академические экзамены в государственных школах. В повседневной терминологии эти организации до сих пор называются «экзаменационными комиссиями».
В общих чертах, в Великобритании всегда было две отдельные школьные системы: одна для Англии, Уэльса и Северной Ирландии ; и один для Шотландии. В результате были разработаны два отдельных набора экзаменационных комиссий.
В Англии, Уэльсе и Северной Ирландии есть несколько экзаменационных комиссий; школы и колледжи могут свободно выбирать между ними для каждого предмета. В настоящее время в государственных школах имеется пять экзаменационных комиссий:
Хотя экзаменационные комиссии имеют региональные корни (см. ниже), теперь они действуют в более крупных регионах. Три совета, базирующиеся в Англии - AQA, OCR и Edexcel - предлагают все свои квалификации по всей Англии с меньшим количеством в Уэльсе (где нет «доморощенной» квалификации) и Северной Ирландии (где квалификации соответствуют требованиям регулирующего органа). Базирующийся в Уэльсе WJEC предлагает квалификации в Уэльсе (в основном под своим брендом WJEC), Англии (почти всегда под своим брендом Eduqas) и Северной Ирландии (под любым брендом). CCEA, несмотря на то, что ранее предлагал квалификации в Англии и Уэльсе, теперь работает только в Северной Ирландии. Большинство экзаменационных комиссий предлагают ряд квалификаций, хотя не все комиссии предлагают все квалификации по каждому предмету.
Школы и колледжи имеют совершенно свободный выбор между досками, в зависимости от предлагаемой квалификации. Большинство школ используют смесь досок для получения аттестатов GCSE, аналогичная смесь существует на уровне A. Кроме того, школа, использующая одну доску для определенного предмета GCSE, может бесплатно использовать другую доску для эквивалентного предмета на уровне A Level.
Экзаменационные комиссии существуют с тех пор, как школы предлагают квалификации. Поскольку университеты имели опыт предоставления квалификаций, таких как степени, было естественно, что они создали первые экзаменационные комиссии. Действительно, у Оксфордского и Кембриджского университетов была своя экзаменационная комиссия и совместная комиссия, которую они создавали вместе. Предлагаемые квалификации, как правило, были созданы советами. Школы и колледжи (за некоторыми исключениями, подробно описанными ниже) могли свободно выбирать, какую доску они хотят использовать, хотя большинство из них выбрали местную доску.
В число первых созданных советов входили:
Центральный валлийский совет отличался от большинства экзаменационных комиссий, поскольку он не контролировался университетом и предлагал экзамены только школам и колледжам Уэльса. в Уэльсе пришлось использовать Совет, хотя другие школы и колледжи могли выбирать.
Бирмингемский университет распустил свою собственную экзаменационную комиссию и присоединился к JMB в 1916 году.
В 1918 году были введены первые национальные квалификации для Англии, Уэльса и Северной Ирландии: школьный аттестат, полученный в 16 лет, и аттестат о высшем образовании, сдано в 18 лет. Существующие экзаменационные комиссии начали предлагать новые квалификации, как правило, вместо своих собственных.
В 1930 году Совет Лондонского университета по расширению знаний переименовал себя в Совет Лондонского университета по зачислению и школьным экзаменам, а в 1951 году стал Советом по поступающим и школьным экзаменам Лондонского университета и Департаментом школьных экзаменов.
Комиссия по зачислению и сдаче экзаменов в школу Даремского университета в 1930-х годах переименовала себя в Экзаменационную комиссию Даремского университета.
Объединенный комитет по образованию Уэльса (WJEC) был основан местными властями Уэльса в 1948 году. Он взял на себя многие обязанности Центрального совета Уэльса, включая управление системой экзаменов Уэльса.
В 1951 году был введен Общий сертификат об образовании (GCE). Он был разделен на два этапа: Обычный уровень (уровень O, взятый на 16) и продвинутый уровень (уровень A, взятый на 18). Эти квалификации заменили аттестат об окончании школы и аттестат о высшей школе соответственно.
Существующие экзаменационные комиссии предлагали GCE наряду с.
К этим советам вскоре присоединилась Ассоциированная экзаменационная комиссия (AEB), основанная City Guilds в 1953 году.
The был основан в 1954 году как преемник школьного экзаменационного совета Бристольского университета.
Экзаменационная комиссия Даремского университета прекратила свое существование в 1964 году.
Совет Лондонского университета по вступительным и школьным экзаменам и Департамент школьных экзаменов в 1984 году были переименованы в Совет по школьным экзаменам Лондонского университета.
В 1965 году Введен аттестат о среднем образовании (CSE). Он был нацелен на 80% 16-летних учеников, которые не сдавали экзамены O Level и до этого бросили школу без квалификации. CSE управлялись на местной основе, с местными советами, предлагающими квалификацию. Местные советы в Англии были новыми организациями, тогда как в Уэльсе и Северной Ирландии (где университеты не контролировали существующие советы) использовались существующие советы. Советами CSE были:
В 1979 году соседние столичные и мидлсексские советы объединились в. Правления Западного Йоркшира и Линдси, Йоркшира и Хамберсайда также объединились, чтобы сформировать в 1982 году.
Чтобы создать более эгалитарную систему, O Levels и CSE (но не A Level) были заменены общим аттестатом о среднем образовании (GCSE) в 1986 году. Поскольку уровни O и CSE использовали разные экзаменационные комиссии (за исключением Уэльса и Северной Ирландии), были созданы новые «экзаменационные группы». В Англии четыре экзаменационные группы представляли собой консорциумы региональных экзаменационных комиссий GCE и CSE, в то время как в Уэльсе и Северной Ирландии они были существующими комиссиями, в общей сложности составлявшими шесть комиссий:
В соответствии с существующими CSE больше не предлагались, комиссии CSE фактически перестали действовать как независимые комиссии и вместо этого стали частью своих более крупных экзаменационных групп (некоторые из них даже были приняты более крупными членами их групп, такими как Юго-Восточная региональная экзаменационная комиссия, которая была приобретена Оксфордская делегация местных экзаменов в 1985 году, чтобы сформировать; Юго-восточная региональная экзаменационная комиссия и Юго-западная экзаменационная комиссия, которые объединились с АЕБ в 1985 и 1987 годах соответственно). Правления GCE, однако, сохранили некоторую степень автономии, поскольку они по-прежнему предлагали уровни A независимо.
Несмотря на то, что советы были региональными, школы были полностью свободны выбирать, по какому классу они получали аттестацию GCSE, и могли смешивать и сочетать предметы.
Когда аттестат успеваемости (теперь Сертификат начального уровня, квалификация ниже уровня GCSE), экзаменационные группы GCSE отвечали за управление квалификацией.
Незадолго до того, как советы GCE (A Level) и экзаменационные группы GCSE начали формально объединяться или вступать в еще более тесные рабочие отношения. Это имело смысл, поскольку позволяло объединенным советам предлагать квалификации как GCSE, так и A Level, и советы все равно работали вместе, чтобы предлагать квалификации GCSE. Многие советы также воспользовались возможностью слиться с комиссиями по профессиональным экзаменам, поскольку профессиональная квалификация стала более распространенной в школах. Правительство поощряло это, так как они хотели упростить систему за счет меньшего количества экзаменационных комиссий.
Все пять членов Северной экзаменационной ассоциации объединились в 1992 году в NEAB. В 1994 году Экзаменационный совет Оксфордских школ продал свои функции GCSE Ассоциированной экзаменационной комиссии, которая переименовала себя в AEB / SEG (функции OSEB A Level перешли в UCLES). NEAB, AEB / SEG и профессиональные города и гильдии сформировали Альянс оценки и квалификаций (AQA) в 1997 году, при этом AEB / SEG и NEAB официально объединились в AQA в 2000 году (City Guilds предпочли остаться независимыми, но тесно сотрудничают с AQA.). AQA управляется как образовательная благотворительная организация.
Синдикат местных экзаменов Кембриджского университета (UCLES) взял на себя управление Объединенным советом южных университетов в 1990 году и Midland Examining Group (MEG) в 1993. Когда в 1995 г. был упразднен Экзаменационный совет Оксфордских школ, его функции A Level были переданы UCLES (его функции GCSE перешли к AEB / SEG). В том же году UCLES принял на себя Экзаменационную комиссию школ Оксфорда и Кембриджа (OCSEB). Затем UCLES объединил все свои доски A Level, чтобы сформировать (OCEAC). В результате UCLES предлагает уровни A под названием OCSEB, GCSE под названием MEG и некоторые профессиональные квалификации под названием UODLE. Такая ситуация продолжалась до 1998 года, когда UCLES взял на себя профессиональное училище. После слияния он решил использовать названия Oxford, Cambridge и RSA Examinations (OCR) для всех своих британских квалификаций. OCR в настоящее время является единственной крупной экзаменационной комиссией, принадлежащей университету, и по-прежнему находится в ведении Кембриджского университета через его подразделение Cambridge Assessment.
Cambridge Assessment также контролирует CIE, преимущественно международную экзаменационную комиссию. CIE начал предлагать некоторые квалификации английским, валлийским и североирландским государственным школам в 2008 году, хотя позже он ушел с этого рынка, когда были введены реформированные GCSE и A Levels (проверенные в 2017 году).
Экзаменационная комиссия школ Лондонского университета в 1991 году объединилась с Лондонской и Восточной Англией и образовала Совет Лондонского университета по экзаменам и оценке (известный как London Examinations или ULEAC). В 1996 году Лондонские экзамены объединились с профессиональным BTEC, чтобы сформировать фонд Edexcel (юридическое лицо под названием London Qualifications). Хотя первоначально он работал как образовательная благотворительная организация, такая как AQA, в 2003 году Фонд был передан Pearson (и переименован просто Edexcel), что сделало его единственной британской экзаменационной комиссией, которой руководила коммерческая компания.
Экзаменационный совет школ Северной Ирландии стал Советом по экзаменам и оценке школ Северной Ирландии, прежде чем в 1994 г. его заменил Совет по учебной программе, экзаменам и оценке (CCEA). вневедомственный государственный орган.
ICAAE, подразделение, было основано в 1989 году. Оно специализируется на небольшом количестве курсов по бизнесу и ИКТ. Он начал предлагать GCSE в 1997 году в партнерстве с CCEA. В 2009 году он начал предлагать экзамены независимо от CCEA. Спустя несколько лет такие экзамены прекратились.
В отличие от других советов, WJEC не претерпел каких-либо серьезных организационных изменений и по-прежнему принадлежит местным властям Уэльса, хотя и действует независимо. В 2014 году WJEC запустил новый бренд Eduqas для новых квалификаций, аккредитованных Ofqual (в основном предлагаемых в Англии), сохранив при этом название WJEC для квалификаций, регулируемых правительством Уэльса.
В Шотландии есть только одна экзаменационная комиссия, SQA (Шотландский квалификационный орган), которая предлагает все квалификации Шотландии.
Ранее академические квалификации присуждались Шотландской экзаменационной комиссией (SEB), а до этого (SCEEB), а профессиональные квалификации присуждались Шотландский совет профессионального образования (SCOTVEC).
Экзаменационные комиссии Великобритании иногда работают вместе. Например, они иногда совместно предлагают квалификации или делятся учебными материалами для общих частей спецификаций.
JCQ (Объединенный совет по квалификациям) является общим голосом для экзаменационных комиссий Великобритании. JCQ состоит из AQA, CCEA, City Guilds, Edexcel, OCR, SQA и WJEC. Среди его функций - разработка стандартных правил экзаменов и публикация статистики.
