Войти
Герб Оксфордского университета, включая девиз 
В Оксфордском университете Факультет истории, девиз можно увидеть слева Dominus illuminatio mea (латинское для «Господь - мой свет») - это incipit (первые слова) из Псалом 27 и используется Оксфордским университетом в качестве своего девиза. Он используется там по крайней мере со второй половины шестнадцатого века, и он изображен на гербе университета.
Статья, написанная в 2000 году римско-католическим священником и богословом Иваном Ильичем (1926–2002) может помочь объяснить этот древний университетский девиз в то время, когда ученые постепенно заменяли концепцию зрения как взгляда, исходящего из зрачка, концепцией зрения как восприятия сетчаткой изображения, сформированного отраженным солнечным светом. :
«Чтобы истолковать De oculo morali, необходимо понять отношение вещей к Богу,« который есть свет ». Это век [то есть тринадцатый век], наполненный идеей о том, что мир находится в руках Бога, что он зависит от Него. Это означает, что каждое мгновение все происходит из его непрерывного творческого акта. Вещи излучаются в силу своей постоянной зависимости от этого творческого акта. Они зажжены божественным свечением их истины. "
Dominus illuminatio mea также является девизом средней школы Лойола (Калькутта) в Индии, основан в 1961 году.
Это один из двух девизов Robert College в Стамбуле, и он появился в гербе Robert College Ассоциация выпускников с 1957 года, рядом с Veritas.
Это также девиз Финляндского университета, основанного как колледж Суоми в 1896 году.
Кроме того, это девиз Cair Paravel-Latin School, частная школа подготовки к колледжу в Топеке, Канзас, и Назаретская академия в Рочестере, Нью-Йорк. Также используется Колледж Святого Лео, Университет Квинсленда и Университет Дрю в Мэдисоне, штат Нью-Джерси.
Он находится на гербе Монтессори профессионального колледжа в Кесон-Сити.
Кроме того, это девиз независимой школы Холлфилд в Бирмингеме, Великобритания, и средней школы Мэримаунт в Гонконг, а также григорианская государственная школа в Керале, Индия.
.
