Войти
 Верховный суд США | |
| Аргументировано 9 декабря 1952 г.. Возобновлено 8 декабря 1953 г.. Решено 1 мая 7, 1954 | |
|---|---|
| Полное название дела | Дороти Э. Дэвис и др. против школьного совета округа Принс-Эдвард, штат Вирджиния |
| Цитаты | 347 США 483 (подробнее ) 74 S. Кт. 686; 98 Л. Изд. 873; 1954 США LEXIS 2094; 53 Огайо, соч. 326; 38 ALR2d 1180 |
| История дела | |
| Предыдущее | Решение для ответчиков, Окружной суд США по Западному округу штата Вирджиния |
| Последующее | Решение по рельефу, 349 US 294 (1955) (Brown II); под стражей, 139 F. Supp. 468 (Д. Кан. 1955); ходатайство о вмешательстве удовлетворено, 84 F.R.D. 383 (Д. Кан.1979); приговор для ответчиков, 671 F. Supp. 1290 (Д. Кан. 1987); перевернутый, 892 F.2d 851 (10-й округ 1989 г.); освобожден, 503 U.S. 978 (1992) (Brown III); решение восстановлено, 978 F.2d 585 (10-й округ 1992 г.); приговор для ответчиков, 56 F. Supp. 2d 1212 (D. Kan. 1999) |
| Проведение | |
| сегрегации учащихся в государственных школах нарушает пункт о равной защите Четырнадцатой поправки, потому что отдельные помещения по своей сути неравны. Окружной суд Вирджинии отменен. | |
| Состав суда | |
| |
| Заключение дела | |
| Большинство | Уоррен, к которому присоединились единогласные |
| Законы применяется | |
| Конституция США, Поправка XIV | |
Дэвис против школьного совета округа Принц Эдвард (номер дела: Civ. A. No. 1333; Ссылка на дело : 103 F. Supp. 337 (1952)) было одним из пяти дел, объединенных в Браун против Совета по образованию, знаменитое дело, в котором США Верховный суд в 1954 году официально отменил расовую сегрегацию в США государственных школах. Дело Дэвиса было единственным подобным делом, возбужденным в результате студенческого протеста. В этом деле оспаривается сегрегация в округе Принс-Эдвард, штат Вирджиния.
RR Средняя школа Мотон, средняя школа для чернокожих в Фармвилле, Вирджиния, основанная в 1923 году, находилась в ужасных условиях из-за недостатка финансирования. В школе не было спортзала, кафетерия и туалетов для учителей. У учителей и учеников не было парт или классных досок, и из-за переполненности некоторым ученикам приходилось брать уроки в обездвиженном ветхом школьном автобусе, припаркованном у главного здания школы. Просьбы школы о дополнительных средствах были отклонены советом школы.
В ответ 23 апреля 1951 года 16-летняя студентка по имени Барбара Роуз Джонс, которая была племянницей Вернона Джонса, знаменитого темнокожего Баптистский проповедник и лидер движения за гражданские права тайно организовал всеобщую студенческую забастовку. Она подделывала заметки для учителей, предлагая им привести своих учеников в аудиторию для специального объявления. Когда пришли школьные ученики, Джонс вышел на сцену и убедил школу объявить забастовку в знак протеста против плохих школьных условий. Более 450 вышли и прошли к домам членов школьного совета, которые отказались их видеть и вместо этого пригрозили им исключением. Это вызвало двухнедельный протест студентов.
Более подробную информацию об этой истории можно найти в книге Тейлора Бранча Разделение вод, Америка в годы правления в 1954-63 годах, опубликованной Саймоном и Шустером в 1988 году. В этой книге упоминается, что директор школы ему сообщили по телефону, что полиция собирается арестовать двух его студентов на автобусной станции. Он не смог распознать этот призыв как уловку и поехал в город. Только после этого в класс доставлялись записки с обращением к специальному собранию. Когда директор вернулся, он попытался отговорить студентов от забастовки, но они отказались.
В этой книге также дается другой отчет об условиях обучения. В нем говорится, что некоторые занятия проводились в «трех временных лачугах из гудрона», построенных для размещения переполненных школ. Зимой было так холодно, что учителям и ученикам приходилось не снимать куртки. Уроки, проводимые в школьном автобусе, не упоминаются, хотя говорят, что школьный автобус передал мне из школы для белых и вел учитель истории.
23 мая 1951 года два юриста из NAACP, Споттсвуд Робинсон и Оливер Хилл подали иск от имени 117 учеников против школьного округа с целью интеграции школы. Район представляли Т. Джастин Мур, Арчибальд Г. («Арчи») Робертсон и Джон В. Рили из Hunton, Williams, Gay, Powell and Gibson, крупной юридической фирмы в Вирджинии, с основным офисом в Ричмонд (теперь известный как Хантон и Уильямс ). Джеймс Линдси Алмонд, как генеральный прокурор, представлял Содружество Вирджиния. Первым истцом в списке была Дороти Э. Дэвис, 14-летняя девятиклассница. Дело было озаглавлено Дороти Э. Дэвис и др. против школьного совета округа Принс-Эдвард, штат Вирджиния.
Запрос учащихся был единогласно отклонен коллегией из трех судей США. Районный суд. «Мы не обнаружили причинения вреда ни одной из рас», - постановил суд. Затем дело было обжаловано в США. Верховный суд и объединил с четырьмя другими делами из других районов страны в известное дело Браун против Совета по образованию. В нем Верховный суд США постановил, что сегрегация в государственном образовании была фактически неконституционной и незаконной.
Решение было крайне непопулярно среди белых вирджинцев, и многие из них пытались сопротивляться интеграции всеми возможными средствами в течение периода, известного как Массовое сопротивление. Школы оставались раздельными в течение нескольких лет. К 1959 году Джеймс Линдси Алмонд стал губернатором Вирджинии и, столкнувшись с непрекращающимися судебными потерями, он ликвидировал систему сегрегированных школ в этом штате. Тем не менее Попечительский совет округа Принц Эдуард вообще отказался ассигновать какие-либо средства для школьного совета округа, фактически закрывая все государственные школы, а не объединяя их. Белые студенты часто посещали "академии сегрегации ", которые представляли собой сформированные полностью белые частные школы. Чернокожие ученики должны были пойти в другую школу или вообще отказаться от учебы. Школы округа Принц Эдуард оставались закрытыми в течение пяти лет, с 1959 по 1964 год.
В 2008 году этот случай и вызвавший его протест были увековечены на основании Капитолия штата Вирджиния в Мемориал гражданских прав Вирджинии.
