Войти
Основана в 2002 году Джином Сперлинг, Центр всеобщего образования - это политический центр при Институте Брукингса, ориентированный на всеобщее качественное образование, особенно в развивающихся странах. Изначально аналитический центр Совета по международным отношениям, в 2009 году он перешел в Институт Брукингса. Центр работает, чтобы влиять на разработку политики, связанной с глобальным образованием, и продвигает действенные стратегии для правительств, гражданского общества и частных лиц. предприятие. Благодаря своим исследованиям, политическому взаимодействию и собранию Центр всеобщего образования Института Брукингса стремится информировать глобальную повестку дня в области образования, улучшать показатели обучения, улучшать образовательные ресурсы и результаты обучения, а также охватывать маргинальные группы.
Центр всеобщего образования занимается четырьмя обширными областями: совершенствование обучения и навыков, устранение неравенства, достижение масштабного обучения и поддержка эффективного и справедливого финансирования образования.
Миллионы обучения Проект направлен на определение того, где и как образовательные мероприятия повышают качество обучения детей и молодежи в странах с низким и средним уровнем доходов по всему миру.
В 2016 году Центр выпустил отчет «Миллионы обучения: повышение качества образования в развивающихся странах» и «Миллионы учебных примеров», в которых рассказывается об эффективных учебных мероприятиях, которые расширяются во всем мире. Исследование было сосредоточено на Aflatoun, Bridge International Academies, INJAZ, Lesson Study, Media Center, Pratham, Room to Read, Улица Сезам, Sistema de Aprendizaje Tutorial, Teach For All и Worldreader.
Навыки для меняющегося мира - это проект Центр всеобщего образования в Брукингс и LEGO Foundation, который предоставляет исследования и материалы, чтобы помочь всем детям получить качественные возможности обучения, которые приводят к развитию навыков, необходимых для создания продуктивная, здоровая жизнь перед лицом меняющихся социальных, технологических и экономических требований.
